八年級物理上冊 1.1《長度和時間的測量》學(xué)習(xí)要點課件 北京課改版.ppt

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《長度和時間的測量》 學(xué)習(xí)要點,（1）重點：認識常用的長度測量工具和計時工具；用刻度尺測量物體長度。 （2）難點：長度的間接測量方法；誤差和錯誤的區(qū)別。,學(xué)習(xí)重難點：,學(xué)習(xí)要求：,（1）用適當?shù)墓ぞ邷y量時間和長度 （2）知道測量有誤差，誤差和錯誤有區(qū)別,一、長度的單位及換算,二、刻度尺的認識及使用方法,三、測量值、真實值與誤差,四、誤差與錯誤,五、時間及其測量,要點目錄,1、長度的單位：,一、長度的單位及換算,在國際單位制中，長度的基本單位為米（m），比米大的單位有千米（km），比米小的單位有分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、納米（nm）等。,2、換算關(guān)系：,1 km=103 m,1 mm=10-3 m,1 μm=10-6 m,1 nm=10-9 m,1 m=10 dm=102 cm=103 mm=106 μm=109 nm,,二、刻度尺的認識及使用方法,1、認識刻度尺：,（1）看刻度尺的零刻線是否磨損。如已磨損應(yīng)從其他清晰刻線量起。,（2）看刻度尺的量程。原則上測長度要求一次測量，如果測量范圍小于實際長度，勢必要移動刻度尺測量若干次，這樣會產(chǎn)生較大的誤差。,（3）看刻度尺的分度值。分度尺反映了刻度尺的精確程度。量程和分度值應(yīng)從實際測量的要求出發(fā)進行選擇。,2、使用方法：,（1）會“選”。指刻度尺的選擇，不同的刻度尺其精確程度不同，也就是分度值不同。測量對象不同，所需的精確程度也不同。,（2）會“放”。尺要沿著所測的物體，不利用磨損的零刻線。所謂沿著，一是指放正，不歪斜；二是指要盡可能地貼近被測物體。若零刻線磨損，應(yīng)以其他某一刻線為“零點”，讀數(shù)時要注意減去“零點”所對應(yīng)的刻度值。,（3）會“看”。讀數(shù)時，視線要與刻度尺的刻線垂直，不要斜視。,,（4）會“讀”。精確的測量需要估讀，指在讀數(shù)時，除準確讀出準確值外，還要估讀到分度值的下一位（估計值）。,（5）會“記”。記錄測量結(jié)果時，除了正確無誤地記下所讀出的數(shù)字外，還要標明單位，只寫了數(shù)字但未標明單位的記錄是沒有意義的。,三、測量值、真實值與誤差,1、測量值：,用測量儀器測定待測物理量所得到的值。,2、真實值：,任何一個物理量都有它的客觀大小，這個客觀值稱為真實值。,受客觀條件的影響，待測量的真實值是不可測得的。,3、誤差：,測量值和真實值之間總會存在或多或少的偏差，這種偏差叫誤差。,減小誤差的途徑： 選用精密的測量儀器，改進試驗方法，熟練掌握實驗技能等。在一般實驗中，減小誤差的有效途徑是取多次測量的平均值。,,四、誤差與錯誤,,五、時間及其測量,1、時間的單位：,在國際單位制中，時間的基本單位為秒（s），比秒大的單位有時（h）、分（min），比秒小的單位有毫秒（ms）、微秒（ μs）等。,2、換算關(guān)系：,1 h=60 min,1 min=60 s,1 s=103 ms,1 ms=103 μs,3、時間的測量：,包括時間間隔的測量和時刻的測量。,4、時間的測量工具：,主要有停表、手表、鐘表以及古代用的日晷、沙漏等。,,