三年級語文上冊 第11單元 奇思妙想達(dá)標(biāo)檢測卷(A卷) 長春版.doc
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第11單元達(dá)標(biāo)檢測卷一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(45分)1讀拼音寫詞語。(6分)ji sh jqi jin zh jin lo bsi tn xi 2在加點字的正確讀音下畫“”。(3分)窟窿(lnglong)停歇(xiji)船帆(fnfn) 咆哮(jioxio)槍桿(gngn) 滔天(toto)3辨字組詞。(8分)朝() 狠()嘲() 很()監(jiān)() 狂()藍(lán)() 汪()4把下面詞語補(bǔ)充完整。(8分)奇()妙()狂()暴()四腳()()()()口水一()風(fēng)()汲()灌溉()不在乎()()無事5搭配詞語。(4分)修筑 勝利 用心 捉人編織 圍墻 帶兵 畫畫歡呼 童話 慢慢 公主嚇得 直抖 救出 爬行6下面的詞語,有共同特點的一組是()(3分)A牛郎織女嫦娥奔月后羿射日B大浪滔天狂風(fēng)暴雨無邊無際C五光十色五谷豐登色彩斑斕贊美贊嘆7選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(4分)(1)這幅畫栩栩如生,令人()不已。愛戴愛護(hù)(2)我們()可愛美麗的家鄉(xiāng)。(3)我們要()環(huán)境,讓生活更美好。(4)馬良為窮人們畫畫,深受百姓的()。8照樣子改寫句子。(9分)例:我們怎么能忘記媽媽的愛呢?我們不能忘記媽媽的愛。(1)難道你不為你的做法感到羞愧嗎?_例:海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚。巖石上長著珊瑚。(2)我們親手建造的城堡成了一座魔窟。_例:小鳥站在樹枝上不停地叫著。小鳥站在樹枝上興奮地唱著歌。(3)柳條在風(fēng)中搖擺。_二、綜合展示廳(10分)9重新排列下面的句子,把序號寫在句前的括號里。(5分)( )遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。( )這里的空氣多么新鮮!這里的風(fēng)景多么美麗!( )藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。( )不遠(yuǎn)處還有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。( )這是什么地方?這是我可愛的家鄉(xiāng)。10語言運用。(5分)孔雀本來是能高飛的鳥。它舞著五顏六色的尾巴,在蔚藍(lán)色的天空飛翔,簡直像彩霞在飛舞!人們稱贊:“孔雀真美呀!”孔雀再也不能高飛了。(發(fā)揮你豐富的想象,寫出孔雀不能高飛的原因)_。三、課文直通車(10分)11沙灘上的童話講述了_的情景。12老海龜?shù)谋瘎∈且黄猒,講述了_向_夸耀自己的本領(lǐng),最后不幸被_捉到的故事。告訴人們_13神筆馬良一文中馬良是一個_的人,其中印象最深刻的情節(jié)是_。我還讀過其他的神話故事:_、_。四、閱讀檢閱臺(10分)_從前有一個大財主,帶了滿滿一袋金幣,外出旅行。半路上,他碰見一個窮教師。財主很瞧不起這位教師,他夸耀說:“我?guī)Я撕芏嘭?。一路上,可以給遇見的每一個人一塊金幣。你有什么能給他們的呢?”窮教師并不自卑,他說:“我?guī)У呢旊m然不多,然而同樣也能給遇見的每一個人一份禮物。不信,咱們可以比一比看?!必斨饕宦纷呷?,把金幣分給遇見的每一個人。人們拿到金幣,高興地走了。教師一路走去,對遇見的每一個人,都親切地說上一番悄悄話。人們聽了,也高興地走了。結(jié)果,當(dāng)財主的金幣分光的時候,窮教師還在不斷地向人們贈送著他的“禮物”。財主非常驚訝()問()你究竟帶的什么財寶呢()看又看不見()分又分不完()窮教師哈哈大笑()說()你帶的是愈用愈少的金幣()而我?guī)У膮s是愈用愈多的知識呀()14給短文的最后一個自然段加上標(biāo)點。(3分)15給短文加上一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,寫在文前的橫線上。(2分)16財主說他帶了很多“財”,他口中的“財”指的是什么?(1分)_17短文主要寫大財主給遇見的每一個人一塊金幣和窮教師_的故事。(1分)18窮教師還在不斷地向人們贈送他的“禮物”?!岸Y物”指的是_。(1分)19讀了這個故事,你明白了什么?(2分)_五、習(xí)作百花園(25分)20神筆馬良丑小鴨白雪公主一個個有趣的故事伴著我們成長,使我們增長了許多知識。請以“我最喜歡的故事”為題,寫一篇作文,把故事情節(jié)敘述完整。參考答案:第11單元達(dá)標(biāo)檢測卷一、1.駕駛急切建筑監(jiān)牢比賽吞下2longxifnxiognto3.朝陽嘲笑兇狠很好監(jiān)控藍(lán)天狂風(fēng)汪洋4思想風(fēng)雨朝天直流帆順?biāo)疗桨?. 修筑 勝利 用心 捉人編織 圍墻 帶兵 畫畫歡呼 童話 慢慢 公主嚇得 直抖 救出 爬行6A7(1)贊嘆(2)贊美(3)愛護(hù)(4)愛戴8(1)你應(yīng)該為你的做法感到羞愧。(2)城堡成了魔窟。(3)柳條在風(fēng)中跳舞。二、9. 2413510示例:聽了人們的贊美,孔雀驕傲了,不再飛向空中,而是留在地面上向人們炫耀它的尾巴。日子長了,孔雀的翅膀變得軟弱無力,再也不能飛上天空了三、11.小伙伴們在沙灘上堆城堡、玩游戲12童話一只老海龜一只小海鷗漁夫要正視自己的能力,不要驕傲。13善良、正直、勇敢、聰明馬良用神筆與大官們作斗爭精衛(wèi)填海夸父追日四、14.,:“?,?!保骸?,!”15禮物16.指金幣。17給遇見的每一個人一些知識18.知識19示例:我明白了知識是最寶貴的財富,愈用愈多。五、20.思路點撥:選擇自己最熟悉、最喜歡的一個故事。簡單介紹故事情節(jié),交代清楚故事中的主要人物及他們之間的關(guān)系。寫寫自己喜歡這個故事的原因。例文略。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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