2019-2020年高中語文單元綜合測評3蘇教版選修短篇小說蚜.doc

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2019-2020年高中語文單元綜合測評3蘇教版選修短篇小說蚜 一、基礎(chǔ)鞏固(9分，每小題3分) 1．下列句子中加點的俗語，使用不正確的一項是(　　) A．世界上熱點問題不少，按下葫蘆浮起瓢。解決這些問題要得理又得法，一味示強施壓不行，外部武力干預(yù)更要不得，政治解決是唯一出路。 B．河北省的領(lǐng)導(dǎo)在簽約會上表示，為京津冀整體協(xié)同發(fā)展，一家人不說兩家話，河北將全力建好永清服裝城，確保北京的服裝商場如期遷入。 C．俗話說：兵馬未動，糧草先行。剛進(jìn)入4G時代，搶占市場的“搏殺”已見端倪，幾大運營商爭相推出各種優(yōu)惠套餐，在價格上做足了文章。 D．“今天請各位老同學(xué)來，為咱們縣的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，我只備下清茶一杯，君子之交淡如水嘛！”縣長話音一落，老同學(xué)們報以一片笑聲和掌聲。 【解析】　本題考查正確使用俗語的能力。A項，“按下葫蘆浮起瓢”比喻顧了這頭就顧不了那頭，無法使事情得到圓滿解決，用在此處恰當(dāng)。B項，“一家人不說兩家話”意即自家人不說客氣話，用在此處恰當(dāng)。C項，“兵馬未動，糧草先行”指軍隊未出發(fā)，先準(zhǔn)備好了軍用物資，比喻提前做好準(zhǔn)備，用于此處不合語境。D項，“君子之交淡如水”意為君子志同道合，不求私利，他們的交情看起來像水一樣淡，用在此處恰當(dāng)。 【答案】　C 2．下列各句中，沒有語病的一項是(　　) A．河源市紫金縣響水路一帶發(fā)現(xiàn)有多例感染丙肝的病人，有人懷疑自己是因為鎮(zhèn)衛(wèi)生所未按規(guī)定采用一次性針筒而造成交叉感染的原因。 B．發(fā)達(dá)國家的大企業(yè)在信息技術(shù)革命的推動下，集中產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，逐步在全球形成了寡頭壟斷者，這對于全球經(jīng)濟(jì)的正常發(fā)展是不利的。 C．新聞出版總署發(fā)布相關(guān)規(guī)定，要求新聞機(jī)構(gòu)建立健全內(nèi)部防范虛假新聞的管理制度，將虛假報道的責(zé)任追究制度付諸于具體的行動中。 D．有專家認(rèn)為，政府出錢來辦元宵燈展，既弘揚了傳統(tǒng)的節(jié)日文化，又順應(yīng)了市民元宵賞花燈的習(xí)俗。這是花錢不多而社會影響好的事情。 【解析】　A項，句式雜糅，“是因為……”與“……的原因”兩個句式雜糅，刪掉“的原因”；B項，搭配不當(dāng)，“大企業(yè)……形成……壟斷者”，動賓搭配不當(dāng)，“形成”改為“成為”；C項，成分贅余，“諸”是“之于”的意思，與后面的“于”重復(fù)，刪掉“于”。 【答案】　D 3．填入下面的一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?　　) 微信最開始是一個社交軟件，發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)成為一個綜合性平臺，給人們的生活帶來很大的影響。到了微信4.0，騰訊開始了向平臺化方向發(fā)展的戰(zhàn)略部署，________，________，________。________，________，________。讓溝通更加輕快便捷。 ①隨著開放力度的加大 ②提供更多附加服務(wù) ③構(gòu)建一個集郵件、短信、SNS、即時通訊等應(yīng)用于一身的個性化立體式通訊服務(wù)平臺 ④微信將加速社交、游戲、電子商務(wù)等更多領(lǐng)域的第三方優(yōu)質(zhì)應(yīng)用從PC端向移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的平移和整合 ⑤不斷將其他應(yīng)用引入微信開放平臺 ⑥為用戶帶來更多基于微信平臺的應(yīng)用 A．④⑤⑥①②③　 B．⑤⑥②①④③ C．③⑥①⑤④② D．①④③⑤②⑥ 【解析】　觀察所給的六句話可知，⑤⑥都是在講微信平臺，與橫線前的內(nèi)容關(guān)系密切，應(yīng)緊承開頭，放在最前面，從語意上看②緊承⑥，③與④關(guān)系密切，且先有“平移整合”后有“構(gòu)建”“立體式通訊服務(wù)平臺”所以④在③前面。 【答案】　B 二、閱讀理解(50分) (一)閱讀下面的文字，完成4～7題。(25分) 羅伯特庫克 “有錢是多么快活！”坐在茶幾旁的肖夫人，當(dāng)她拿起古色古香的精細(xì)的銀茶壺倒茶時，心里也許是這樣想的。她身上的穿戴，屋里的陳設(shè)，無不顯示出家財萬貫的氣派。她滿面春風(fēng)，得意之情溢于言表。然而，由此而認(rèn)定她是個輕浮的人，卻是不公平的。 “你喜歡這幅畫，我很高興，”她對面前那位正襟危坐的年輕藝術(shù)家說，“我一直想得到一幅布呂高爾的名作，這是我丈夫上星期給我買的。” “美極了！”年輕人贊許地說，“你真幸運。”肖夫人笑了，那兩條動人的柳眉揚了揚。她的雙手細(xì)嫩而白，猶如用粉紅色的蠟鑄成似的，把那只金光燦燦的戒指襯得更加耀人眼目。她舉止嫻靜，既不撫發(fā)整衣，也不擺弄小狗或者茶杯。她深深懂得，文雅能給予人一種感染力。 “幸運？”她說，“我并不相信這套東西。選擇才是決定一切的。”年輕人大概覺得，她將富有歸于選擇兩字，未免過于牽強。但他什么也沒說，只是很有分寸地點點頭，讓肖夫人繼續(xù)說下去。 “我的情況就是個明證。” “你是自己選擇當(dāng)有錢人的啰？”年輕人多少帶點揶揄的口吻。 “你也可以這樣說。十五年前，我還是一個拙笨的學(xué)生……”肖夫人略微停停，故意給對方說點恭維話的機(jī)會。但年輕人正在暗暗計算她在學(xué)校里待的時間。 “你看，”肖夫人繼續(xù)說，“我那時只知道玩，身上又有一種叫什么自然美的東西，但卻有兩個年輕人同時愛上了我。到現(xiàn)在我也搞不清楚他們?yōu)槭裁磿凵衔??！? 年輕人似乎已橫下心不說任何恭維的話，但也沒有流露出絲毫煩躁的神色，雖然一直在考慮如何將談話引到有意義的話題上去。他太固執(zhí)了，怎么也不肯逢迎。 “兩個當(dāng)中，一個是窮得叮當(dāng)響的學(xué)藝術(shù)的學(xué)生，”肖夫人說，“他是個浪漫可愛的青年。他沒有從商的本領(lǐng)，也沒有親戚的接濟(jì)。但他愛我，我也愛他。另外的一個是一位財力顯赫的商人的兒子。他處事精明，看來前程未可限量。如果從體格這個角度去衡量，也可稱得上健美。他也像那位學(xué)藝術(shù)的學(xué)生一樣傾心于我。” 靠在扶手椅上的年輕人趕忙接住話茬，免得自己打呵欠。 “這選擇是夠難的?！彼f?！笆堑摹Ｒ词羌抑幸回毴缦?，生活凄苦，接觸的盡是些蓬頭垢面的人。但這是羅曼蒂克的愛情，是真正的愛情。要么是住宅富麗堂皇，生活無憂無慮，服飾時髦，嘉賓盈門，還可到世界各地旅游，一切都應(yīng)有盡有……要是能兩全其美就好了?！? 肖夫人的聲調(diào)漸漸變得有點傷感。 “我在猶豫不決的痛苦中煎熬了一年，始終想不出其他辦法。很清楚，我必須在兩人當(dāng)中做出選擇，但不管怎樣，都難免使人感到惋惜。最后……”肖夫人環(huán)視了一下她那曾為一家名叫《雅致居室》的雜志提供過不少照片的華麗的客廳，“最后，我決定了。” 就在肖夫人要說出她如何選擇的這相當(dāng)戲劇性的時刻，外面進(jìn)來了一位儀表堂堂的先生，談話被打斷了。這位先生，不但像一位時裝展覽的模特兒，而且像一幅名畫里的人物，他同這里的環(huán)境十分協(xié)調(diào)。他吻了一下肖夫人，肖夫人繼而將年輕人介紹給她的丈夫。 他們在友好的氣氛中談了十五分鐘。肖先生說，他今天碰見了“可憐的老迪克羅杰斯”，還借給他一些錢。 “你真好，親愛的?！毙し蛉寺唤?jīng)心地說。 肖先生稍坐了一會兒就出去了。 “可憐的迪克羅杰斯，”肖夫人喟然嘆道，“我料你已猜到了，那就是另外的一個。我丈夫經(jīng)常周濟(jì)他。” “令人欽佩?！蹦贻p人略略地說，他想不出更好的回答。他該走了。 “我丈夫經(jīng)常關(guān)照他的朋友，我不明白他哪來這么多時間。他工作夠忙的。他給海軍上將畫的那幅肖像……” “肖像？”年輕人十分驚訝，猛然從扶手椅上坐直了身子。 “是的，肖像。”肖夫人說，“哦，我沒有說清楚吧？我丈夫就是那位原來學(xué)藝術(shù)的窮學(xué)生。我們現(xiàn)在喝點東西，怎么樣？” 年輕人點點頭，似乎不知該說什么才好。 4．下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)(　　) A．肖夫人學(xué)生時代的兩個追求者，一個是窮困的學(xué)藝術(shù)的學(xué)生，一個是富有的顯赫商人的兒子，在對比中，前者代表了現(xiàn)實，后者暗指浪漫。 B．年輕人認(rèn)為肖夫人“幸運”，肖夫人卻相信“選擇”，話不投機(jī)，談話氣氛也不夠和諧，但年輕人并沒有多說什么，表現(xiàn)出他的禮貌和藝術(shù)氣質(zhì)。 C．人的動作、行為往往可以揭示人物在特定環(huán)境下的內(nèi)心世界，這篇小說中兩處畫線句分別表現(xiàn)了年輕人厭倦、掩飾和意外、驚訝的心理。 D．肖夫人的舉手投足給了“年輕人”一個印象，使他甚至也使讀者誤解了肖夫人年輕時的選擇，這實際上是小說作者“無心插柳柳成蔭”。 E．小說的情節(jié)起伏有致，作者先娓娓敘寫肖夫人與年輕人交談的情形，接著寫她談年輕時的選擇，到“最后，我決定了”，把情節(jié)向高潮推進(jìn)。 【解析】　　A項，“前者代表了現(xiàn)實，后者暗指浪漫”，理解上錯誤。B項，“表現(xiàn)出他的禮貌和藝術(shù)氣質(zhì)”的分析有誤，與“藝術(shù)氣質(zhì)”無關(guān)。D項，并非是無心插柳，而是有意為之。 【答案】　CE 5．文中的肖先生雖然只有一句不完整的臺詞，只有一個朦朧的影像，但他卻是這篇小說要著力塑造的主人公。結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，簡析這一人物形象。(6分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】　肖先生：15年前他是個熱愛藝術(shù)，厭棄金錢，追求自然美，追求真愛的浪漫青年；15年后他是個為了得到愛情，而不惜舍棄藝術(shù)，追求金錢和權(quán)勢(工作忙、給海軍上將畫肖像)的世俗的畫家。 6．文中多次描寫肖夫人家的客廳和夫妻二人的衣飾，請分析這樣寫的作用。(6分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】　內(nèi)容上，表現(xiàn)了肖夫人家的富有，突出夫妻二人的庸俗。 結(jié)構(gòu)上，為文中的誤會層層蓄勢，增強了結(jié)尾出人意料的效果。 7．關(guān)于這篇小說作者對主人公肖夫人的態(tài)度，有人認(rèn)為是肯定、贊美，有人認(rèn)為是否定、諷刺，你認(rèn)為呢？請結(jié)合全文，談?wù)勀愕挠^點和理由。(8分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】　觀點一：肯定、贊美。①從多處敘寫可看出，作者對肖夫人肯定、欣賞的態(tài)度。如“由此而認(rèn)定她是個輕浮的人，卻是不公平的”“她深深懂得，文雅能給予人一種感染力”等。②從肖夫人選擇時痛苦煎熬的描寫中，可看出她內(nèi)心的矛盾，真實地反映出抉擇之難。而從最終選擇窮學(xué)生的表現(xiàn)中，可看出她對真愛的不舍和堅定。③肖夫人堅信“選擇才是決定一切的”，而現(xiàn)在丈夫能給海軍上將畫肖像，恰說明肖夫人向往藝術(shù)，追求浪漫，能摒棄眼前的浮華，有眼光，不短視。 觀點二：否定、諷刺。①從多處描寫可看出，肖夫人對現(xiàn)在有錢的生活感到快活和得意，很想得到別人對她的恭維和贊美，顯得有些淺薄。②從肖夫人選擇時希望兩個追求者能“兩全其美”，和她“在猶豫不決的痛苦中煎熬了一年”的描寫中，可看出她對浮華的向往，對真愛曾經(jīng)的動搖。③肖夫人的丈夫，靠藝術(shù)脫貧而至于富有，但卻將藝術(shù)媚俗了，結(jié)果是給海軍上將等權(quán)貴畫肖像。最初選擇浪漫的肖夫人還是為庸俗所侵蝕，最終選擇了庸俗。 (二)閱讀下面的文字，完成8～11題。(25分) 帽　子 周　波 東沙從來不戴帽子，所以，從來沒有人見過他戴帽子的樣子。 冬天的海島比北方還冷，大街上走著很多戴帽子的男人，東沙不學(xué)他們，總說男人不應(yīng)該這樣。夏天太陽很毒，別人撐著陽傘或是戴上遮陽帽用來防暑，他卻情愿將肌膚曬黑，也絕不戴帽。有朋友問他是不是天生有抗嚴(yán)寒酷暑能力，東沙說戴上帽子像上了鎖，既不自由也不舒坦。也有同事戲說他：幸虧你沒參軍，要不然，不戴軍帽要受罰的。東沙笑著說：幸虧我沒去參軍。 后來，東沙去鄉(xiāng)鎮(zhèn)走馬上任了。大家都恭喜他終于戴上了帽子，還笑稱那是一頂無形的官帽子。東沙不承認(rèn)，逢人便說：這是帽子嗎？帽子在哪兒??？我怎么看不見？ 東沙去鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的第三天，遇上了強臺風(fēng)，臺風(fēng)裹挾著暴雨在島上整整肆虐了兩天。傍晚時分，接到進(jìn)港漁船遇險的報告后，東沙率領(lǐng)一支七人小分隊準(zhǔn)備趕赴現(xiàn)場。辦公室主任忙不迭地找來五項草帽，說是雨具之前都分發(fā)到一線去了，不夠用，東沙是鎮(zhèn)長，論職位他該分到第一頂草帽?？墒牵?dāng)場把草帽讓給了年輕人。東沙說：我從來不戴帽子。同去的副鎮(zhèn)長見東沙率先示范，也隨即讓出了自己的草帽。當(dāng)東沙他們渾身濕透地出現(xiàn)在碼頭時，一些干部群眾被感動了，豎起大拇指贊揚著說：這才是愛民如子的好干部，這就是我們的東沙鎮(zhèn)長。奔走上船的東沙，那會兒則是打了一個很響亮的噴嚏。 老婆如晶之后從別人口里聽說了這件事，馬上在家里嚷開了：感冒了怎么辦？這是想充好漢呢還是怎么的？論職位，你是一鎮(zhèn)之長，這么大的風(fēng)這么大的雨，你戴了草帽沒人會說閑話。然后，電話一路跟著到他辦公室，不停地要東沙多喝開水，吃上幾粒防感冒藥。東沙正忙得不可開交，生氣地說：都別把小事放大好不好，本來我就沒想法，現(xiàn)在很多人夸大其詞，你也一樣。 確實，東沙感到臺風(fēng)過后的頭一天上班和過去有點不一樣。他一早去單位上班，還沒進(jìn)鎮(zhèn)院子大門，東沙就聽到了大家熱情的問候：鎮(zhèn)長好，鎮(zhèn)長好……東沙覺得很不好意思，他想：這是怎么了？過去可不是這樣的。他剛走到自己辦公室，就被記者堵在了門口：這么惡劣的天氣，讓出僅有的一頂草帽給普通干部，一般領(lǐng)導(dǎo)是做不到的，您當(dāng)時是怎么想的？東沙一聽頓時有了一種反胃的惡心感，他想了想說：不要拔得這么高，也不要給我戴高帽，有些事不是你們想的那樣子，不要多問了。記者仍窮追不舍地問：那是什么樣子的？東沙只好說：是我自己不喜歡戴帽子。 進(jìn)了辦公室門的東沙突然看見桌上放著一頂草帽，一股無名之火猛地竄上來。他把主任叫來，責(zé)問道：這頂草帽怎么回事？主任不知情，開始自我檢討：昨天我失職，沒備好足夠的雨具，讓鎮(zhèn)長受涼了。鎮(zhèn)長平時到下面檢查工作多，有了草帽就有備無患。剛才氣象預(yù)報說，臺風(fēng)剛過去，最近幾天陽光會很強烈，天氣也會比較熱，鎮(zhèn)長得防暑。東沙慍怒地說：這種事不要考慮，拿去，大男人還怕這個？你難道不知道我從來不戴帽子的，要戴你們?nèi)ゴ鳎? 晚上，東沙一臉疲倦地回到家。他對如晶說：放心吧，我沒有感冒，你男人堅強得很。如晶說：你的形象夠狠的，不過，有時候當(dāng)鎮(zhèn)長還真需要這樣一個光環(huán)。東沙愣愣地看了看老婆：這也算樹立了一個光輝形象？可我覺得有些灰頭土臉的。 東沙說起一樁事。還在他很小的時候，有一回調(diào)皮地用籃球砸破了鄰居家的窗戶。那會兒正是冬天，屋外面賊冷賊冷，東沙戴著一頂厚厚的皮軍帽。鄰居到他爹那兒告狀，他爹氣不打一處來，一把將他的皮軍帽給拽了下來。東沙當(dāng)時一動不動，他只感到頭上一下子冷了。當(dāng)晚，東沙就發(fā)起了高燒，他奶奶哭哭啼啼地一邊咒罵他爹，一邊給東沙叫魂。 如晶很驚訝地說：你從來沒告訴過我這件事，一頂帽子居然把你搞成這樣子，以后我冷不丁撞你一下，你不會被嚇?biāo)腊桑`魂還在吧？東沙笑著說：在的，不在的話怎么和你生活在一起啊。如晶撲哧一笑，說：小時候的一件事，有時會留下可笑的陰影，怪不得家里和帽子有關(guān)的一切你都很忌諱，上回我買了帽子叫你看你也沒看。東沙說：還是不說帽子的事了，我爹現(xiàn)在還很內(nèi)疚呢。如晶說：這事太小，單位里又不能講，講了人家也不會相信。再說，你現(xiàn)在的形象已樹立，可不能顛覆掉了。如晶接著問丈夫：那你以后還會戴帽子嗎？東沙說：不知道。 (有刪改) 8．下列對這篇小說思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)(　　) A．東沙一直都不肯戴帽子，主要緣于兒時一件和帽子有關(guān)的不愉快的小事。文章是在告誡我們關(guān)注兒童的心理健康，否則會影響到他們一生的行為。 B．本文構(gòu)思精巧，在小說的開頭就說東沙不戴帽子，明顯與眾不同，直到結(jié)尾部分才交代他不肯戴帽子的原因，解開了讀者心里的謎團(tuán)，照應(yīng)了開頭。 C．東沙是一個政府基層干部，雖然不“高大全”，但真實可感。小說諷刺了社會上人們對于官員行為過度解讀、人為拔高的不正常現(xiàn)象。 D．小說運用了語言、動作、心理描寫，情節(jié)曲折生動、起伏跌宕，從多個角度刻畫人物，成功塑造了東沙這個基層干部形象，豐滿而真實。 E．東沙的老婆如晶為了維護(hù)東沙頭上的光環(huán)，樹立起他光輝的形象，不讓東沙把真實情況說出來，可見她是個虛偽、功利心極強的女人。 【解析】　A項說成“告誡我們關(guān)注兒童心理健康”對小說主題理解有誤，過于膚淺。D項，本文情節(jié)不曲折生動、起伏跌宕。E項，“虛偽、功利心極強”說得有些過了，不符合東沙老婆的形象。 【答案】　BC 9．鎮(zhèn)長東沙有怎樣的性格特點？請簡要分析。(6分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】　小說的人物性格是隱含在作家對人物的描寫之中的，需要從整篇作品的多種描寫中加以分析概括。細(xì)讀小說，從主人公的行動中(無論嚴(yán)寒還是酷暑，都不戴帽子)看出主人公倔強固執(zhí)；(傍晚時分，接到進(jìn)港漁船遇險的報告后，東沙率領(lǐng)一支七人小分隊準(zhǔn)備趕赴現(xiàn)場)可看出務(wù)實有責(zé)任感的性格；從人物的語言中(直接說出自己不愿戴帽子的事實)可體會出真實坦率的性格。 【答案】?、倬髲姽虉?zhí)：無論嚴(yán)寒還是酷暑，都不戴帽子。 ②務(wù)實有責(zé)任感：臺風(fēng)肆虐，漁船遇險。他沒有考慮個人安危到現(xiàn)場指揮工作。③真實坦率：當(dāng)記者就“帽子”一事采訪他時，他不愿被拔高，直接說出自己不愿戴帽子的事實。 10．小說以“帽子”為題，有什么用意？請談?wù)勀愕目捶ā?6分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】　解答此類題，主要從三方面著手：一析標(biāo)題字詞，從理解文章標(biāo)題關(guān)鍵詞的本義、字面義入手，聯(lián)系文章內(nèi)容，得出標(biāo)題的深層含義。二析標(biāo)題修辭，就是從理解文章標(biāo)題的修辭手法入手，聯(lián)系文章的人物形象及隱含的情感來理解標(biāo)題的含義。三析內(nèi)容主旨，就是從文章的寫作內(nèi)容、作者情感入手，分析標(biāo)題揭示的思想內(nèi)容。從修辭手法，“帽子”一語雙關(guān)，既指可以御寒防暑的帽子，又指加在東沙頭上無形的束縛和光環(huán)。小說以帽子為線索，圍繞帽子展開情節(jié)，集中緊湊。從主旨方面來說，小說以小見大，以戴不戴帽子這個小事件折射了生活中隨處可見的拔高放大人物形象的不良社會現(xiàn)象。 【答案】?、佟懊弊印币徽Z雙關(guān)，既指可以御寒防暑的帽子，又指加在東沙頭上無形的束縛和光環(huán)。②小說以帽子為線索，圍繞帽子展開情節(jié)，集中緊湊。③小說以小見大，以戴不戴帽子這個小事件折射了生活中隨處可見的拔高放大人物形象的不良社會現(xiàn)象。 11．小說結(jié)尾“不知道”三個字意味深長，引人遐思。假如臺風(fēng)又來了，草帽充足，你覺得東沙這一次趕赴現(xiàn)場時，是戴還是不戴草帽？為什么？請結(jié)合文本分析。(8分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】　本題為探究題，開放性較大，言之成理即可。探究題不僅題型開放，而且連答案也常是豐富多彩不拘一格的，只要緊扣要求，思想健康，表達(dá)簡明連貫得體，條理清晰，即可符合要求。做這類題，既要敢于提出“自己的看法”，同時又要遵循“容易論證”的原則。答題思路可概括為：觀點——引據(jù)——論述——小結(jié)。觀點：明白無誤地表明觀點。這是第一個得分點。引據(jù)：恰當(dāng)引用論據(jù)，遵循“內(nèi)引外聯(lián)”的原則，既要充分利用原文信息，又要合理聯(lián)系現(xiàn)實狀況。論述：即歸結(jié)回扣觀點，簡要總結(jié)。最后整合信息，分條陳述，(1)要點涵蓋全面；(2)陳述有條理。作為綜合闡述題，觀點明確，言之有據(jù)，言之成理，是得分的關(guān)鍵點。具體步驟：第一句：應(yīng)寫自己的觀點，句式是“我認(rèn)為……”或“我贊同……”接下來，分析自己的理由，句式是“理由是：①…… ②…… ③……”，把理由分點羅列。最后，可加總結(jié)句，句式“所以或因此……”，如果已超字?jǐn)?shù)、超范圍，可不寫總結(jié)句。本題作答時要結(jié)合文本及“帽子”的豐富含義，可以從以下角度作答：①從人物心理上分析；② 從官場風(fēng)氣上分析；③從人物性格上分析。 【答案】　觀點一：戴。①從人物心理上分析：東沙是一個正直、坦率的人，一個從小養(yǎng)成的習(xí)慣被放大成親民行為讓他很反感，所以他會戴上帽子以正視聽，同時也免得別人說他虛偽、做作。②從官場風(fēng)氣上分析：下屬往往會迎合領(lǐng)導(dǎo)的好惡，領(lǐng)導(dǎo)因個人習(xí)慣不戴帽子會讓需要戴帽子的下屬很為難(比如副鎮(zhèn)長就只好不戴帽子)，所以不如戴上帽子。③從個人習(xí)慣上分析：習(xí)慣也是可以改變的。真要是因不戴帽子影響工作，就不好了。小說中也提到海島上有酷暑嚴(yán)寒，他淋雨后“打了一個很響亮的噴嚏”；還有妻子的過分關(guān)心，辦公室主任的內(nèi)疚也讓他覺得很麻煩。 觀點二：不戴。①從人物心理上分析：不戴帽子既讓自己覺得舒服，又會產(chǎn)生親民的轟動效應(yīng)，那何樂而不為呢？② 從官場風(fēng)氣上分析：不戴帽子已經(jīng)成了他親民的招牌，突然戴上帽子，人們不知又會做怎樣的放大解讀，又會引起怎樣的軒然大波，這是他不愿意看到的。③從人物性格上分析：東沙是一個固執(zhí)、倔強的人，家里和帽子有關(guān)的他都很忌諱，從小的習(xí)慣絕不會為了他人的議論就改變。 12．在下面一段文字橫線處填寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15字。(3分) 就像饅頭、面包等食物是把小麥先磨成面粉，再經(jīng)過烹調(diào)加工而成一樣，①__________。制造巧克力最基本的原料是名為“可可豆”的果實，新鮮的可可豆經(jīng)過發(fā)酵、曬干、焙烤等處理后，②__________；將焙烤后的可可豆再經(jīng)過去皮、研磨、堿化等一系列工序，就會得到可可液塊、可可漿、可可脂、可可粉等在巧克力配料表中常見的原料，這些加工產(chǎn)物再和糖、牛奶等輔料混合，③__________。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】　①應(yīng)和上文形成類比，并聯(lián)系下文內(nèi)容，確定說明對象。②應(yīng)聯(lián)系上文“新鮮的可可豆……等處理后”，寫新鮮的可可豆被處理后的結(jié)果。③可聯(lián)系上文“將焙烤后的可可豆……輔料混合”，作合理的表述。 【答案】　①巧克力也不是天然就存的食品?、诰蜁a(chǎn)生可可獨特的風(fēng)味　③最終制作成各種口味的巧克力產(chǎn)品 四、語言運用(共15分) 13．漢字是中華文明的重要載體，許多漢字如山、日、水、火、土、木……都具有豐富的文化意蘊。請參照例句，任選一個字寫一段話。要求100字以內(nèi)。(3分) 例：“月”字形如彎彎的月牙，“月”加“日”是“明媚”的“明”?！霸隆痹谥腥A文化中總是與清純、靜謐、鄉(xiāng)情相聯(lián)系，“朗月清風(fēng)”讓人神清氣爽，“月是故鄉(xiāng)明”則勾起人們對故鄉(xiāng)和親人的思念。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】　本題考查仿寫句子及語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動的能力。首先要對供選擇的漢字的文化意蘊有深入的了解；其次要分析所給例句，明確其寫作思路，以及運用的表現(xiàn)手法，對漢字、詩句、修辭有較為深刻的理解；最后運用聯(lián)想和想象，將相關(guān)詞語連綴成一段文字。 【答案】　(示例)“山”在甲骨文中像矗立在地平線上的群峰的線描，“山”在“宗”的上面就構(gòu)成“崇高”的“崇”?！吧健痹谥腥A文化中是高大、穩(wěn)健、仁愛的象征，固有“仁者樂山”之說，“山不厭高”則表現(xiàn)了一種虛懷若谷的胸襟和氣度。 14．右圖是中國船舶館的圖標(biāo)，請寫出該標(biāo)志的構(gòu)圖要素及其寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過90字。(4分) _____________________________________________ _____________________________________________ 【解析】　解答時要先簡述構(gòu)圖要素，然后揭示寓意，句子表述要條理，短短的句子中不能有病句，語言盡量簡潔，同時關(guān)注限制，不要超過規(guī)定字?jǐn)?shù)。 【答案】　(示例)圖標(biāo)由三艘揚帆航行的帆船和圓形組成。圓形代表世界，帆船反映展館內(nèi)容；同時，三艘帆船的帆又似一排奮飛的大雁，寓意團(tuán)結(jié)拼搏、自強進(jìn)取的偉大精神和把中國建設(shè)成為世界造船強國的宏大理想。(構(gòu)圖要素2分，寓意2分，字?jǐn)?shù)1分) 五、寫作(50分) 15．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字文章。 新年伊始，各媒體紛紛盤點xx網(wǎng)絡(luò)流行語，“有錢就是任性”高居榜首。這句話當(dāng)初一經(jīng)傳播，網(wǎng)友們便掀起了一波造句熱潮：“有貌就是任性”，“有才就是任性”，“有閑就是任性”……這些流行語反映的人生態(tài)度、價值追求、社會心理引起了人們的廣泛關(guān)注。 上面的文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請自選角度，自擬題目，自定文體(詩歌除外)，寫一篇文章，不少于800字。 【寫作提示】　這是一則社會現(xiàn)象類材料。以“有錢就是任性”為代表，衍生出“有才”“有貌”“有閑”等諸多“任性”。這些“任性”，均為“我有，你沒有”、“”是屬于“我”的優(yōu)于常人，超出常人，卓越于常人的條件、資本……而這些“任性”折射出的是“自私”“炫耀”“輕狂”“跟風(fēng)”“虛榮”“畸形”等不健康的價值觀念、輿論氛圍和社會形態(tài)。 【參考例文】 任性不需要前提 縱覽古今中外，任性之人可謂層出不窮。有“千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風(fēng)”般百折不撓的任性。有“一蓑煙雨任平生”般瀟灑自如的任性，更有如“任它風(fēng)吹浪打，我自巋然不動”般堅毅如鋼的任性?？梢?，任性是一種人生的修為，是一種積極自信的心態(tài)，是一抹不同尋常的亮彩。 可是當(dāng)每一次的任性都被扣上了厚重的帽子，當(dāng)任性也有了前提。自我勉勵變成了冷嘲熱諷，彰顯獨特竟轉(zhuǎn)化為彰顯優(yōu)越。而這種優(yōu)越并非后天修養(yǎng)卻是與生俱來，有錢，有貌，有閑，“任性”二字漸漸成為常人的不可企及。如此一來，變了味道的任性只消得表達(dá)羨慕，表達(dá)卑微的不滿，甚至是對自身的消解與自嘲。 加了前提的任性非但不自由，反而成了一種限制?！坝绣X就是任性”在更多人的眼中表示的是“沒錢就無法任性?！庇谑抢Ф蚓棺兂闪死硭?dāng)然。因為任性有了前提，大千世界的繽紛色彩，現(xiàn)實生活中溫潤透徹的人心，筆墨間縱情地?fù)]灑，甚至是追求美的權(quán)利與自由，都被“無才無貌”擋在了門外，令人無福消受了。 任性不需要前提，任性更不需要枷鎖。任性是無拘無束的做自己，堅定執(zhí)著的追求想要的生活。它或許是一種人生的態(tài)度；林語堂曾說“人生譬如一場滑稽劇，有時還是靜觀而微笑，勝于參與其中一份子。”一個溫和慈祥的老者形象在我眼前赫然展現(xiàn)，人生如戲，我偏要靜觀微笑。這樣的任性少了卑微無力，卻多了些莊嚴(yán)持重，并且，不論怎么看，都是可親又可愛的。它或許也是一種逆流而行的勇氣與尊嚴(yán)。戰(zhàn)火紛飛的抗戰(zhàn)時期，女作家蕭紅的愿望不是去記錄平型關(guān)大捷，也不是同仇敵愾民族危亡的悲傷，她只想尋一隅角落，寫童年的趣事，寫慈祥的祖父，寫家鄉(xiāng)的山河，但這溫潤筆鋒中卻暗藏著人性的悲涼，對人性回歸的感念，世道人心的無知與慈祥。蕭紅的筆鋒轉(zhuǎn)而又轉(zhuǎn)，任性的寫下了時代的逆流，而這逆流，卻是一個時代最最真實的寫照。如此一來，任性也可能成為一種偉大。 任性不需要前提不代表任性可以為所欲為。任性應(yīng)從人性出發(fā)，應(yīng)以尊嚴(yán)為保障。任性更多地代表成為真實的自己，而非在他人是非面前指指點點，無理取鬧。網(wǎng)絡(luò)的世界何其寬廣，有透透徹徹的善意也有惡意誹謗和謠言中傷，若是把一切為所欲為都?xì)w結(jié)于任性驅(qū)使，那么自由將變成不自由，上而觀之，社會規(guī)則，人性尊嚴(yán)更將變淡。 希望有一天，白手起家的成功人士站在講臺上，口中流露不再是打拼與機(jī)遇這樣的套話，他會說，我的成功歸結(jié)于我不需要前提，堅定執(zhí)著的任性。而千千萬萬的普通人，他們也會自信而堅定地說，我的任性不在于有錢，有才，有貌，我的任性在于安于平凡，追求自由幸福的生活。由此，每個個體的價值都得以在不需前提的任性之下，回歸自我，回歸自由。