2019-2020年高中歷史 第一單元 精耕細作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成評測練習 岳麓版必修2.doc
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2019-2020年高中歷史 第一單元 精耕細作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成評測練習 岳麓版必修2 1.我國古代農(nóng)耕經(jīng)濟形成南稻北粟局面取決于 A.自然條件 B.政府政策 C.居民口味 D.歷史原因 2.下列哪一項發(fā)明的出現(xiàn)標志著中國傳統(tǒng)步犁的基本定型 A B C D 3.成都平原 “水旱從人,不知饑謹,謂之天府”,這是因為 A.都江堰 B.芍陂 C.鄭國渠 D.坎兒井 4.剪紙是我國的民間 藝術,觀察下列剪紙,其內(nèi)容形象地反映了 A.領先世界的手工技術 B.高度發(fā)達的商品經(jīng)濟 C.男耕女織的自然經(jīng)濟 D.古代社會的和諧融洽 5. “一頭牛,一方田,老婆孩子熱炕頭”,是中國古代農(nóng)民向往的理想生活。這突出反映了小農(nóng)經(jīng)濟怎樣的特點 A.封閉保守 B.精耕細作 C.耕織結合 D.艱難脆弱 6.西周時“一人跖(踏)耒而耕,不過十畝”; 戰(zhàn)國時“一夫挾五口,治田百畝”。引起這一變化的根本原因是 A.公田變?yōu)樗教? B.鐵器牛耕的推廣 C.國家走向統(tǒng)一 D.封建制度的確立 7.我國古代的一些著作中多有關于農(nóng)業(yè)的敘述,如《荀子王制》:“凡農(nóng)之道,厚(候)之為寶”?!掇r(nóng)書糞田之宜》:“用糞猶用藥也”?!秴问洗呵锷限r(nóng)》:“時至而作,竭時而止”。《齊民要術》:“麥黃種麻,麻黃種麥”。以上四則材料均反映了 A.中國古代農(nóng)業(yè)根據(jù)節(jié)氣來安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.中國古代農(nóng)業(yè)精耕細作的特點 C.中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展尊重自然規(guī)律 D.中國古代農(nóng)業(yè)注重因地制宜 參考答案:AAACA BB- 配套講稿:
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