2019-2020年高中物理 1.2探究物體做簡諧運(yùn)動(dòng)的原因自我小測 滬科版選修3-4.doc
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2019-2020年高中物理 1.2探究物體做簡諧運(yùn)動(dòng)的原因自我小測 滬科版選修3-41做簡諧運(yùn)動(dòng)的物體,當(dāng)它多次通過同一位置時(shí),一定相同的物理量是()A速度 B加速度 C回復(fù)力 D位移2質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動(dòng),從質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過某一位置時(shí)開始計(jì)時(shí),下列說法正確的是()A當(dāng)質(zhì)點(diǎn)再次經(jīng)過此位置時(shí),經(jīng)過的時(shí)間為一個(gè)周期B當(dāng)質(zhì)點(diǎn)的速度再次與零時(shí)刻的速度相同時(shí),經(jīng)過的時(shí)間為一個(gè)周期C當(dāng)質(zhì)點(diǎn)的加速度再次與零時(shí)刻的加速度相同時(shí),經(jīng)過的時(shí)間為一個(gè)周期D當(dāng)質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過的路程為振幅的2倍時(shí),經(jīng)過的時(shí)間為半個(gè)周期3彈簧振子做簡諧運(yùn)動(dòng)的頻率是0.5 Hz,在t0時(shí)正好從平衡位置向右運(yùn)動(dòng),則當(dāng)t3.2 s時(shí),振子 ()A正向右做減速運(yùn)動(dòng),加速度正在增大B正向左做加速運(yùn)動(dòng),加速度正在減小C正向左做減速運(yùn)動(dòng),加速度正在增大D正向右做加速運(yùn)動(dòng),加速度正在減小4如圖所示,放在光滑水平面上的彈簧振子,振子質(zhì)量為m,振子以O(shè)為平衡位置,在B和C之間振動(dòng),設(shè)振子經(jīng)平衡位置時(shí)的速度為v,則它在由OBOC的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,彈簧彈力對振子所做功的大小為()A2mv2 Bmv2 C3mv2 D.mv25一平臺(tái)沿豎直方向做簡諧運(yùn)動(dòng),一物體置于振動(dòng)平臺(tái)上隨平臺(tái)一起運(yùn)動(dòng)。當(dāng)振動(dòng)平臺(tái)處于什么位置時(shí),物體對臺(tái)面的正壓力最大 ()A當(dāng)振動(dòng)平臺(tái)運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)B當(dāng)振動(dòng)平臺(tái)向下運(yùn)動(dòng)過振動(dòng)中心點(diǎn)時(shí)C當(dāng)振動(dòng)平臺(tái)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)D當(dāng)振動(dòng)平臺(tái)向上運(yùn)動(dòng)過振動(dòng)中心點(diǎn)時(shí)6如圖所示為某一質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像,|x1|x2|,由圖可知,在t1和t2兩個(gè)時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的速度v1、v2與加速度a1、a2的關(guān)系為 ()Av1v2,方向相同 Bv1a2,方向相同 Da1a2,方向相反7做簡諧運(yùn)動(dòng)的物體,其加速度a隨位移x的變化規(guī)律應(yīng)是圖中的()8物體做簡諧運(yùn)動(dòng)的過程中,有兩點(diǎn)A、A關(guān)于平衡位置對稱,則物體()A在A點(diǎn)和A點(diǎn)的位移相同B在兩點(diǎn)處的速度可能相同C在兩點(diǎn)處的加速度可能相同D在兩點(diǎn)處的回復(fù)力可能相同9甲、乙兩彈簧振子,振動(dòng)圖像如圖所示,則可知()A兩彈簧振子完全相同B兩彈簧振子所受回復(fù)力最大值之比F甲F乙21C振子甲速度為零時(shí),振子乙速度最大D兩振子的振動(dòng)頻率之比f甲f乙1210如圖所示,一質(zhì)量為M的無底木箱放在水平地面上,一輕質(zhì)彈簧一端懸于木箱的上邊,另一端掛著用細(xì)線連接在一起的兩物體A和B,mAmBm。剪斷A、B間的細(xì)線后,A做簡諧運(yùn)動(dòng)。則當(dāng)A振動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),木箱對地面的壓力為_。11如圖所示,質(zhì)量為m的密度計(jì)插在密度為的液體中,已知密度計(jì)圓管的直徑為d,試證明密度計(jì)經(jīng)豎向推動(dòng)后在豎直方向上的振動(dòng)是簡諧運(yùn)動(dòng)(液體對運(yùn)動(dòng)的阻力忽略不計(jì))。12彈簧振子做簡諧運(yùn)動(dòng),頻率為0.5 Hz,振幅為4 cm,當(dāng)振子具有正向最大回復(fù)力時(shí)開始計(jì)時(shí),在圖中畫出該振子的振動(dòng)圖像。答案1解析:同一位置,位移相同,由Fkx和ax知加速度a與回復(fù)力F也相同,而同一位置速度方向不確定,A錯(cuò)。答案:BCD2解析:質(zhì)點(diǎn)連續(xù)兩次經(jīng)過同一位置經(jīng)過的時(shí)間一般不是一個(gè)周期,A錯(cuò);質(zhì)點(diǎn)同向經(jīng)歷關(guān)于平衡位置對稱的兩點(diǎn)時(shí)速度相同,但經(jīng)過的時(shí)間不為一個(gè)周期,B錯(cuò);質(zhì)點(diǎn)連續(xù)兩次經(jīng)同一位置時(shí),加速度相同,但經(jīng)歷的時(shí)間一般不等于一個(gè)周期,C錯(cuò);質(zhì)點(diǎn)在任何周期內(nèi)通過的路程一定是2倍的振幅,D對。答案:D3解析:T2 s,t3.2 s1.6 T,即TtFNOFNa,即振動(dòng)平臺(tái)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),平臺(tái)對物體的支持力最大。根據(jù)牛頓第三定律,物體對平臺(tái)的正壓力最大。答案:C6解析:由圖像可知,t1、t2兩時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)都在沿x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),越靠近平衡位置,速度越大,故選項(xiàng)A正確。由Fkx可知F1F2,對于同一質(zhì)點(diǎn)來說,a1a2且方向相反。選項(xiàng)D正確。答案:AD7解析:以彈簧振子為例,F(xiàn)kxma,所以a,故akx,故正確選項(xiàng)應(yīng)為B。答案:B8解析:由于A、A關(guān)于平衡位置對稱,所以物體在A、A點(diǎn)時(shí)的位移大小相等、方向相反,故A錯(cuò)。而A、A點(diǎn)的速率一定相同但速度方向可能相同也可能相反,因每個(gè)點(diǎn)處速度都有兩個(gè)可能方向,故B正確?;貜?fù)力一定指向平衡位置,所以A、A點(diǎn)的回復(fù)力方向相反;但因其與位移大小成正比,所以回復(fù)力大小相等,D錯(cuò)誤。而加速度情況與回復(fù)力相同,C錯(cuò)誤。答案:B9解析:觀察圖像,從圖像上盡可能多地獲取信息。從圖像中比較甲、乙彈簧振子的振幅和周期,并與物理模型相聯(lián)系,通過對圖像并結(jié)合模型的分析,選出正確選項(xiàng)。從圖像中可以看出,兩彈簧振子周期之比T甲T乙21,得頻率之比f甲f乙12,D選項(xiàng)正確,彈簧振子周期與振子質(zhì)量,彈簧勁度系數(shù)k有關(guān),周期不同,說明兩彈簧振子不同,A錯(cuò)誤。由于彈簧的勁度系數(shù)k不一定相同,所以兩振子受回復(fù)力(Fkx)的最大值之比F甲F乙不一定為21,所以B錯(cuò)誤。對簡諧運(yùn)動(dòng)進(jìn)行分析可知,在振子到達(dá)平衡位置時(shí)位移為零,速度最大;在振子到達(dá)最大位移處時(shí),速度為零,從圖像中可以看出,在振子甲到達(dá)最大位移處時(shí),振子乙恰到達(dá)平衡位置,所以C正確。答案:CD10解析:初始時(shí),整體平衡,剪斷A、B間的細(xì)線的瞬間,物體A所受的合力Fmg,方向向上,是A振動(dòng)的最大回復(fù)力,當(dāng)物體A運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),回復(fù)力也應(yīng)該是Fmg,方向向下,此時(shí)彈簧剛好是原長,對框架作用力為零,因此此時(shí)木箱對地面的壓力為Mg。答案:Mg11證明:密度計(jì)在豎直方向上振動(dòng)的回復(fù)力為其受到的合力。密度計(jì)處于平衡位置時(shí),受到的浮力Qmg。當(dāng)密度計(jì)有一向下的位移x時(shí),則受到的浮力QQ()2xg。此時(shí)所受合力FQmgQQ()2xg,方向向上,和位移x方向相反。當(dāng)密度計(jì)有一向上位移x時(shí),則受到的浮力QQ()2xg。此時(shí)所受合力FmgQQQ()2xg,方向向下,和位移x方向相反??傊芏扔?jì)無論在什么位置,合力F總等于()2xg,其方向總和位移x方向相反。令()2gk,可得Fkx。所以密度計(jì)經(jīng)豎向推動(dòng)后在豎直方向上的振動(dòng)是簡諧運(yùn)動(dòng)。答案:見證明12解析:T2 s,在坐標(biāo)紙上規(guī)定好標(biāo)度,初始點(diǎn)位移是負(fù)值最大。答案:如下圖所示:- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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