2019-2020年九年級化學下冊 第九單元 溶液綜合測試題(B卷含解析).doc
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2019-2020年九年級化學下冊 第九單元 溶液綜合測試題(B卷,含解析)一、選擇題1下列物質放入水中,能形成溶液的是()。A面粉B牛奶C白糖D植物油考查目的:對溶液概念的準確理解和把握。答案:C。解析:溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,理解溶液的概念要注意“均一”“穩(wěn)定”“混合物”三個關鍵詞。此題重點考查溶液具有穩(wěn)定性,溫度不改變,溶劑不蒸發(fā),久置的溶液既不會分層,也不會產(chǎn)生沉淀。A項面粉放在水中會產(chǎn)生沉淀,B項牛奶和D項植物油放在水中會分層,形成乳濁液;C項白糖放入水中溶解后形成無色、均一、穩(wěn)定的溶液。2根據(jù)您的生活常識,請判斷下列混合體系屬于溶液的是()。A菜湯B石灰漿C啤酒D黃河水考查目的:對溶液概念的準確理解和把握。答案:C。解析:菜湯中、石灰漿中、黃河水中都有不溶物,屬于懸濁液。溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。3關于溶液和乳化的下列說法這種錯誤的是()。A溶液中可以含有多種溶質B溶液是均一、穩(wěn)定的混合物C用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象D溶液一定是透明的考查目的:對溶液和乳化概念的準確理解。答案:C。解析:C項用汽油洗去衣服上的油污是溶解現(xiàn)象。4將適量的下列物質溶解于水的過程中,會使溶液的溫度顯著降低的是()。A氫氧化鈣B硝酸銨C氫氧化鈉D食鹽考查目的:物質溶解時吸熱、放熱現(xiàn)象。答案:B。解析:NaOH溶于水放熱,溶液溫度升高;NH4NO3溶于水吸熱,溶液溫度降低;食鹽和氫氧化鈣溶于水吸放熱現(xiàn)象不明顯,溶液溫度幾乎不變。5在室溫下,向一定量的氯化鈉溶液中加入10g固體,充分攪拌后,還有部分固體未溶解;又加入10g水后,固體全部溶解。下列判斷正確的是()A加水前,溶液是一定飽和溶液B加水前,溶液可能是飽和溶液C加水后,溶液一定是飽和溶液D加水后,溶液一是不飽和溶液考查目的:對飽和溶液的理解。答案:A。解析:加水前,由于還有未溶解的固體,所以一定是飽和溶液。加水后,沒有不溶解的固體,所以無法確定是否飽和,可能不飽和或者恰好飽和。6t時有兩瓶硝酸鉀溶液,一瓶是飽和溶液,另一瓶是不飽和溶液。下列實驗操作中無法區(qū)分這兩種溶液的是()。A加一定量的水B加入少量的硝酸鉀晶體C降低溫度Dt時蒸發(fā)少量水考查目的:對飽和溶液和不飽和溶液的理解以及結晶的方法。答案:A。解析:飽和溶液降溫或蒸發(fā)溶劑有晶體析出,飽和溶液再加入原溶質后不能繼續(xù)溶解,A向飽和溶液和不飽和溶液中加水,都沒有任何現(xiàn)象,故選A。7生活中的下列現(xiàn)象不能說明氣體溶解度隨溫度的升高而減小的是()A用水壺燒水時,水沸騰前有氣泡逸出B喝下汽水感到有氣體沖到鼻腔C揭開啤酒瓶蓋,有大量泡沫溢出D夏季,池塘里的魚常浮出水面考查目的:氣體溶解度的影響因素。答案:C。解析:C選項中氣體溶解度的降低與壓強有關,與溫度無關。8固體物質W在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示。下列說法錯誤的是()。A物質W能溶解在水和乙醇中Bt1 時,物質W在水中的溶解度為m gCt2 時,物質W在水中與在乙醇中的溶解度相同D將t1 時物質W的飽和水溶液升溫至t2 時有晶體析出考查目的:溶解度曲線。答案:D。解析:W的溶解度隨溫度的升高而升高,溶質質量不變,升溫不會有晶體析出。9配制500g NaCl質量分數(shù)為20%的食鹽溶液,需要用到的溶劑質量及量取方法是()。A400g,用托盤天平稱量B400g,用500mL量筒量取C100g,用100mL量筒量取D400g,用100mL量筒量取考查目的:溶液的配制的計算,稱量儀器的選擇。答案:B。解析:通過計算得出需要400ml溶劑,應選擇量程大于且接近稱量液體體積的量筒,避免多次稱量及轉移時造成的誤差。10電解水時,常在水中加入少量的硫酸以增強水的導電性。若用8%的硫酸溶液200g,通以直流電進行電解水實驗,過一段時間后,溶液中硫酸的質量分數(shù)為10%,則已電解的水的質量為()。A10gB20gC32gD40g考查目的:對溶液的質量分數(shù)的理解和計算。答案:D。解析:通電前后,水的質量減少,硫酸的質量不變,據(jù)此可以計算,通電前,硫酸的質量200g8%16g,最后溶液的質量為16g10%160g,所以電解水的質量為40g。二、填空題1寫出下列溶液中的溶質和溶劑:溶液溶質溶劑75%的醫(yī)用酒精澄清石灰水稀鹽酸鋅與稀硫酸恰好反應后的溶液生理鹽水考查目的:溶液、溶質和溶劑的相互關系與判斷;化學式的書寫及意義。答案:溶液溶質溶劑75%的醫(yī)用酒精C2H5OHH2O澄清石灰水Ca(OH)2H2O稀鹽酸HClH2O鋅與稀硫酸恰好反應后的溶液ZnSO4H2O生理鹽水NaClH2O解析:對于溶液的命名習慣,由于生活中大多數(shù)溶液的溶劑是水,所以大多數(shù)溶液的名稱直接是溶質的名字+溶液。如:食鹽溶液,食鹽是溶質,水是溶劑;當溶劑不是水時候,溶液名稱一般是溶質的名字+溶劑的名字,如碘酒,碘是溶質,酒精是溶劑。兩種液體相互溶解時,如果其中一種是水,則水做是溶劑,其它物質為溶質。2按下圖所示裝置進行實驗。向小試管中分別加入適量的下列固體物質溶于水,右側U形管中滴有紅墨水的液面發(fā)生明顯變化,請在下表的空白處填寫U型管中液面會發(fā)生的變化。加入物質的名稱硝酸銨氫氧化鈉氯化鈉U型管右側液面變化考查目的:溶解時吸熱、放熱現(xiàn)象。答案:加入物質的名稱硝酸銨氫氧化鈉氯化鈉U型管右側液面變化a處升高b處降低a處降低b處升液面沒有明顯變化解析:硝酸銨溶于水時伴隨吸熱現(xiàn)象,廣口瓶內液體溫度降低,廣口瓶內氣體降溫體積減小,廣口瓶內壓強小于瓶外壓強,U型管右側液面降低;氫氧化鈉溶于水時伴隨放熱現(xiàn)象,試管內液體溫度升高,廣口瓶內氣體升溫體積增大,廣口瓶內壓強大于瓶外壓強,U型管右側液面升高;氯化鈉溶于水,試管內液體溫度基本沒有變化,廣口瓶內氣體體積不變,廣口瓶內壓強不變,U型管右側液面沒有明顯變化。3學完溶液知識后,小松回家用蔗糖、碳酸鈣、植物油、洗滌劑、水相互混合做了幾個小實驗。(1)在同一條件下,蔗糖易溶于水,難溶于植物油。碳酸鈣不能溶于水,也不能溶于植物油。由此說明物質的溶解能力與和的性質有關。(2)一天,小松不小心將碘酒灑到衣服上,他媽媽立即用水和洗潔凈清洗衣服,但怎么洗也洗不掉這些斑點,還是小松給媽媽出了個好主意你認為小松可采用的方法是,將有斑點的部分浸泡在酒精(或汽油)中;這種方法和用洗滌劑除油污的方法比較,在原理上有什么不同???疾槟康模喝芙馀c溶質、溶解的性質有關以及溶解和乳化的區(qū)別。答案:(1)溶質溶劑(2)用酒精去洗掉碘酒用酒精洗掉碘酒的原理是溶解,用洗滌劑除油污的原理是乳化解析:酒精可以溶解碘單質,洗滌劑具有乳化作用。4某同學取四份50克的水,分別加入一定質量的KNO3固體配制成t時的溶液,充分攪拌后過濾去未溶解的固體,將相關數(shù)據(jù)記錄如下:操作序號1234加入KNO3質量/g40506070溶液質量/g90100105105溶液編號(1)試判斷溶液是飽和溶液;是不飽和溶液。(填溶液的編號)考查目的:飽和溶液和不飽和溶液。答案:;解析:由記錄數(shù)據(jù),加入40g硝酸鉀溶液質量90g,說明硝酸鉀全部溶解;加入50g硝酸鉀溶液質量100g,硝酸鉀全部溶解;加入60g硝酸鉀溶液質量105g,說明此時硝酸鉀未溶解完,溶液已飽和;說明50g水最多溶解55g硝酸鉀。所以飽和溶液是;不飽和溶液是。5右圖是實驗室所用鹽酸試劑瓶上標簽的部分內容,請仔細閱讀后計算:(1)實驗室有一瓶未開封的濃鹽酸,部分標簽如右圖所示。這瓶濃鹽酸中溶液的質量為g。若用這瓶濃鹽酸來配制400g溶質質量分數(shù)為5%的稀鹽酸,需量取濃鹽酸的體積是mL,水的體積是mL。(2)13g鋅與上述100g稀鹽酸恰好完全反應,求所得氯化鋅溶液的溶質質量分數(shù)?(計算結果精確到0.1)考查目的:溶液的稀釋,溶液與化學方程式的綜合計算答案:(1)59045.8346(2)見解析。解析:(1)根據(jù)溶液稀釋計算的公式,得出濃鹽酸的質量,再計算體積和水的質量。(2)設生成的氫氣的質量為y,同時生成ZnCl2質量為zZn + 2HCl = ZnCl2 + H265136 213gzy65:13g = 2:y = 136:z解得,y=0.4g,z=27.2g則所得氯化鋅溶液溶質質量分數(shù)為27.2g/(13g+100g-0.4g)100%=24.2%。- 配套講稿:
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