第3課時 一個數(shù)除以分數(shù)
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第3單元 分數(shù)除法第3課時 一個數(shù)除以分數(shù)【教學(xué)內(nèi)容】教材31、32頁例2及練習(xí)七?!窘虒W(xué)目標(biāo)】知識與技能:1、通過畫線段圖分析并歸納一個數(shù)除以分數(shù)的計算法則。2、能運用法則,正確迅速地計算分數(shù)除法。過程與方法:培養(yǎng)抽象思維能力。情感、態(tài)度與價值觀:通過探索知識,從而獲得知識,體驗成功的樂趣,樹立學(xué)習(xí)的自信心?!窘虒W(xué)重難點】重點:一個數(shù)除以分數(shù)等于這個數(shù)乘以除數(shù)的倒數(shù)難點: 一個數(shù)除以分數(shù)的計算法則的推導(dǎo)。【導(dǎo)學(xué)過程】【自主預(yù)習(xí)】1、計算: 10 3 20 26 2、勝利路長1000米,東東走完全程用了20分鐘,東東平均每分鐘行多少米?根據(jù)什么進行計算?( )( )=( )3、自學(xué)教材31、32頁并填寫下面的空。(1)已知( ),求( )?求誰走得快些?就是比較( )(2) 你能根據(jù)題意列出算式嗎?【合作探究】 除數(shù)是分數(shù)的除法計算方法的探究:1、里有( )個,小時走了2 km,能不能求出小時走( )千米2、2 km2得到的1km,有什么具體的含義?是線段圖上的哪一段?3、1小時里有( )個小時,能求1小時行多少千米了嗎? 2=23=2=34、已知小時行千米,求 小時行( )千米,該怎么算?5、5,還可以寫成什么算式?()6、小時行“(千米)”,求1小時行多少千米,又怎么樣?(12)7、12中的12是什么意思?8、所以=29、請觀察:2=23=2=3 =2a.這兒把除法轉(zhuǎn)化成( )運算來計算,除以=( ) 除以( )b.請你觀察上面的算式,怎樣把除法轉(zhuǎn)化成為乘法來進行計算?你能說出轉(zhuǎn)化的要點嗎?( )沒有變化;( )號變( )號;除數(shù)變成了它的( )。c.你能用自己的語言敘述整數(shù)除以分數(shù)的計算方法嗎?想一想,甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘乙數(shù)的( )?!局R梳理】本節(jié)課你學(xué)習(xí)了哪些知識?【隨堂練習(xí)】 1、填空:32頁做一做的第1題。2、判斷,并說明理由。甲數(shù)除以乙數(shù),等于甲數(shù)除以乙數(shù)的倒數(shù)。3、完成32頁做一做的第2題。4、完成教材練習(xí)七的第5題第二排。5、把L橙汁分裝在容量是L的小瓶里,可以裝幾瓶?6、某飲料廠使用一種自動檢測儀來檢測飲料瓶是否有缺陷,檢測一個瓶子所用的時間為秒。1分鐘可以檢測多少個瓶子?- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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