2019-2020年高考語文 晨讀晚練 第02周 快樂與痛苦3.doc
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2019-2020年高考語文 晨讀晚練 第02周 快樂與痛苦3 日積月累 讀一讀,積累下列成語 卑不足道 【釋義】(品格、地位等)及其低下,不值得一談。 【例句】像這樣重大的信任決不能安然委托給卑不足道的人。所以他們得到的報(bào)酬必須使他們能夠保持這重大托付所需要有的社會地位。 微不足道 【釋義】指意義、價值等小得不值得一提。 【例句】母親愿意為我們付出一切,但我們所做的微不足道的小事,卻總能讓母親找到感動的理由,其實(shí),她們所做的一切都不需要理由,只因?yàn)閻勰恪? 背城借一 【釋義】多指決定存亡的最后一戰(zhàn)。 【例句】陷入絕境的圣保利此時只能背城借一,轉(zhuǎn)守為攻。在三軍用命之下,居然與拜仁形成場上均勢。 背道而馳 【釋義】比喻彼此的方向和目的完全相反。 【例句】耿雁生說,美方連續(xù)多年發(fā)表的中國軍力報(bào)告“嚴(yán)重?fù)p害雙方互信,與兩國元首關(guān)于構(gòu)建中美新型大國關(guān)系和新型軍事關(guān)系的重要共識背道而馳”。 南轅北轍 【釋義】比喻行動和目的正好相反。 【例句】過多的調(diào)解案件進(jìn)入執(zhí)行程序反映出調(diào)解反悔率高、調(diào)解效果異化,這種“空調(diào)”現(xiàn)象與調(diào)解制度的初衷南轅北轍 古韻尋音 秦觀 梅英疏淡,冰澌溶泄,東風(fēng)暗換年華。金谷俊游,銅駝巷陌,新晴細(xì)履平沙。長記誤隨車。正絮翻蝶舞,芳思交加。柳下桃蹊,亂分春色到人家。 西園夜飲鳴笳。有華燈礙月,飛蓋妨花。蘭苑未空,行人漸老,重來是事堪嗟!煙暝酒旗斜。但倚樓極目,時見棲鴉。無奈歸心,暗隨流水到天涯。 【譯文】梅花稀疏,色彩輕淡,冰雪正在消融,春風(fēng)吹拂暗暗換了年華。想昔日金谷勝游的園景,銅駝街巷的繁華,趁新晴漫步在雨后平沙。總記得曾誤追了人家香車,正是柳絮翻飛蝴蝶翩舞,引得春思繚亂交加。柳蔭下桃花小徑,亂紛紛將春色送到萬戶千家。 西園夜里宴飲,樂工們吹奏起胡笳。繽紛高掛的華燈遮掩了月色,飛馳的車蓋碰損了繁花。花園尚未凋殘,游子卻漸生霜發(fā),重來舊地事事感慨吁嗟。暮靄里一面酒旗斜掛??找袠强v目遠(yuǎn)眺,時而看見棲樹歸鴉。見此情景,我油然而生歸隱之心,神思已暗自隨著流水奔到天涯。 【賞析】這是一首傷春懷舊之作。這首詞先是追懷往昔客居洛陽時結(jié)伴游覽名園勝跡的樂趣,繼寫此次重來舊地時的頹喪情緒,雖然風(fēng)景不殊,卻喪失了當(dāng)年那種勃勃的興致。倚樓之際,于蒼茫暮色中,見昏鴉歸巢,歸思轉(zhuǎn)切。結(jié)構(gòu)上,景起情結(jié),今昔交錯,虛實(shí)交融,含蓄委婉。語言字斟名酌、千錘百煉,對比的運(yùn)用效果顯著,明艷的春色與肅殺的暮景對照,昔日“俊游”與今日“重來”感情相比,幽婉而凝重地表現(xiàn)出詞人凄苦郁悶的愁情。足見功力之深厚。 感悟經(jīng)典 喜雨亭記 蘇軾 亭以雨名,志喜也。古者有喜,則以名物,志不忘也。周公得禾,以名其書;漢武得鼎,以名其年;叔孫勝敵,以名其子。其喜之大小不齊,其示不忘一也。 余至扶風(fēng)之明年,始治官舍。為亭于堂之北,而鑿池其南,引流種木,以為休息之所。是歲之春,雨麥于岐山之陽,其占為有年。既而彌月不雨,民方以為憂。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以為未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相與慶于庭,商賈相與歌于市,農(nóng)夫相與忭于野,憂者以喜,病者以愈,而吾亭適成。 于是舉酒于亭上,以屬客而告之,曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨則無麥。”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨則無禾?!薄盁o麥無禾,歲且薦饑,獄訟繁興,而盜賊滋熾。則吾與二三子,雖欲優(yōu)游以樂于此亭,其可得耶?今天不遺斯民,始旱而賜之以雨。使吾與二三子得相與優(yōu)游以樂于此亭者,皆雨之賜也。其又可忘耶?” 既以名亭,又從而歌之,曰:“使天而雨珠,寒者不得以為襦;使天而雨玉,饑者不得以為粟。一雨三日,伊誰之力?民曰太守。太守不有,歸之天子。天子曰不,歸之造物。造物不自以為功,歸之太空。太空冥冥,不可得而名。吾以名吾亭?!? 【譯文】先母到吳家橋娘家,就做棉花活。進(jìn)城回婆家,就搓麻捻線,常常點(diǎn)盞小燈,勞動到深更半夜。外祖父三天兩天差個人來送點(diǎn)東西。家里不缺吃食,先母卻終日勞苦象是窮得揭不開鍋。冬天生爐火用的炭屑,叫丫環(huán)做成炭團(tuán),一顆挨一顆曬在臺階下面。屋里沒有廢物,家里沒有閑人。兒女大的牽著衣服,小的抱在懷里喂奶,手里還縫縫補(bǔ)補(bǔ)一刻不停,間間房里整齊清潔。待傭人很好,即使到了非要棍打條抽的地步,也不忍在背后說些難聽的話。吳家橋每年要送來魚、蟹、糕餅,總是人人可以吃到。家里人聽說吳家橋有人來,個個都?xì)g喜。 我七歲時和堂兄有嘉進(jìn)學(xué)塾讀書。每逢陰雨天氣,堂兄總是在學(xué)塾里過夜,我心里非常想留在書塾,但是卻不能留住,必定要趕回家。先母在半夜醒來,就叫我低聲背誦《孝經(jīng)》,要背誦得沒有一個字錯漏,她才高興。 先母故世以后,外祖母何氏也病故了。周家染上了瘟疫。舅母也病故;四姨媽嫁在顧家,又病故;一連死了三十個人。只有外祖父和二舅還健在。 先母故世十一年后,大姐淑靜嫁給王三接,這婚事是先母生前應(yīng)允的。故世十二年后,我補(bǔ)上了生員,十六年后,我娶妻,婚事也是先母生前給我聘定的。一年以后我有了個女兒,我們夫婦都很喜愛女兒,格外想念先母。夜半三更,和妻子一同流著眼淚,回想她生前的幾件事,仿佛像是昨天發(fā)生的一樣,別的什么,都記不起來了。世界上竟有沒有娘親的人么!天啊,多么悲痛啊! 文苑漫步 幽徑悲劇 季羨林 茫茫燕園中,只剩下了幽徑的這一棵藤蘿了。它成了燕園中藤蘿界的魯?shù)铎`光。每到春天,我在悲憤、惆悵之余,惟一的一點(diǎn)安慰就是幽徑中這一棵古藤。每次走在它下面,嗅到淡淡的幽香,聽到嗡嗡的蜂聲,頓覺這個世界還是值得留戀的,人生還不全是荊棘叢。其中情味,只有我一個人知道,不足為外人道也。 然而,我快樂得太早了,人生畢竟還是一個荊棘叢,決不是到處都盛開著玫瑰花。今年春天,我走過長著這棵古藤的地方,我的眼前一閃,嚇了一大跳:古藤那一段原來凌空的虬干,忽然成了吊死鬼,下面被人砍斷,只留上段懸在空中,在風(fēng)中搖曳。再抬頭向上看,藤蘿初綻出來的一些淡紫的成串的花朵,還在綠葉叢中微笑。它們還沒來得及知道,自己賴以生存的根干已經(jīng)被砍斷,脫離了地面,再沒有水分供它們生存了。它們仿佛成了失掉了母親的孤兒,不久就會微笑不下去,連痛哭也沒有地方了。 我是一個沒有出息的人。我的感情太多,總是供過于求,經(jīng)常為一些小動物、小花草惹起萬斛閑愁。真正的偉人們是決不會這樣的。反過來說,如果他們像我這樣的話,也決不能成為偉人。我還有點(diǎn)自知之明,我注定是一個渺小的人,也甘于如此,我甘于為一些小貓小狗小花小草流淚嘆氣。這一棵古藤的滅亡在我心靈中引起的痛苦,別人是無法理解的。 從此以后,我最愛的這一條幽徑,我真有點(diǎn)怕走了。我不敢再看那一段懸在空中的古藤枯干,它真像吊死鬼一般,讓我毛骨悚然。非走不行的時候,我就緊閉雙眼,疾趨而過。心里數(shù)著數(shù):一,二,三,四,一直數(shù)到十,我估摸已經(jīng)走到了小橋頭上,吊死鬼不會看到了,才睜開眼走向前去。此時,我簡直是悲哀至極,哪里還有什么閑情逸致來欣賞幽徑的情趣呢? 但是,這也不行。眼睛雖閉,但耳朵是關(guān)不住的。我隱隱約約聽到古藤的哭泣聲,細(xì)如蚊蠅,卻依稀可辨。它在控訴無端被人殺害。它在這里已經(jīng)呆了二三百年,同它所依附的大樹一向和睦相處。它雖閱盡人間滄桑,卻從無害人之意。每年春天,就以自己的花朵為人間增添美麗,焉知一旦毀于愚氓之手。它感到萬分委屈,又投訴無門。它的靈魂死守在這里。每到月白風(fēng)清之夜,它會走出來顯圣的。在大白天,只能偷偷地哭泣。山頭群樹,池中的荷花是對它深表同情的,然而又受到自然的約束,寸步難行,只能無言相對。在茫茫人世中,人們爭名于朝,爭利于市,哪里有閑心來關(guān)懷一棵古藤的生死呢?于是,它只有哭泣,哭泣,哭泣…… 清詞麗句 1.痛苦是存在的、是合理的、是自然的。硬要將痛苦這兩個字改寫或者抹掉,只能給我們帶來畸形的人生。大腳不雅,但女人纏足的舉措?yún)s成了我們民族文化史上的敗筆。還是順其自然好。 2. 喜、怒、哀、樂都是情緒的組成成份,缺乏任何一面都會影響人格的完整。我們不能偏愛積極的情緒,而拒絕消極的導(dǎo)線;不能只有快樂和幸福,沒有悲傷和痛苦。就像我們的餐桌上不能只有魚和熊掌,而沒有蘿卜和白菜。 3.在任何時候,快樂都是給自己和他人的最好的禮物,而憂傷不是;快樂比憂傷道德,佛所說的慈悲的意思,是與一切眾生樂,拔一切眾生苦;快樂比憂傷健康,被快樂滋養(yǎng)的心靈和軀體能更好地抵御疾病的侵襲;快樂也比憂傷更美麗,就像陽光比烏云更美麗一樣。 4.沒有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸,沒有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅,沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠!生活中沒有旁觀者的席位,我們總能找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音! 5.快樂與痛苦原來是一對孿生兄弟,不同的只是你的選擇。就好像夏天和冬天一樣,如果你選擇夏天,認(rèn)為夏天會給你帶來快樂,然而冬天定會來臨,它并不會給你帶來不幸和痛苦,只是因?yàn)槟氵x擇了夏天而拒絕冬天,所以才會有不幸和痛苦的產(chǎn)生。其實(shí),不管是夏天或冬天,對你來講都沒有關(guān)系,不同的只是你的感受。唯有當(dāng)你不執(zhí)著于其中之一時,你才能享受到兩者,苦樂并存。 6.人生有苦樂的兩面,太苦了,當(dāng)然要提起內(nèi)心的快樂;太樂了,也應(yīng)該明白人生苦的真相。熱烘烘的快樂,會樂極生悲;冷冰冰的痛苦,會苦得無味;人生最好過不苦不樂的中道生活。 7.是啊,人總是在痛過、傷過、哭過后去找尋另一種聊以自慰的理由來讓自己快樂;人總是在徹徹底底地嘗到痛的滋味后,才執(zhí)意選擇灑脫的快樂來感受另一種生活。海倫?凱勒說過,我痛苦地活著,但我選擇讓自己擁有快樂。狄金森在詩中寫到:“我之所以面對陽光而立,是因?yàn)槲也辉缸屪约嚎吹酵纯嗟谋秤啊!比藗冃枰鞓罚驗(yàn)橥醋屗麄兛謶?,讓他們不愿面對? 8. 煩惱會使人意志消沉,使人對未來與前途喪失信心;快樂會使人意氣風(fēng)發(fā),使人瀟灑地對待生活。天天有一份好心情,去做自己想做的事情,效率肯定會高一些??鞓窌屇銓@個世界有所留戀,它會激勵你去實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。 晚 練 篇 1.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分) A.作為城市最大的建材衛(wèi)浴產(chǎn)品集散地,淄川建材城堅(jiān)持“誠”待天下,倡導(dǎo)一言九鼎的經(jīng)營理念,擬訂了市場評價實(shí)施辦法。 B.面對城市一再出現(xiàn)的堵車現(xiàn)象,網(wǎng)友稱政府一方面鼓勵騎車低碳出行,另一方面卻取消單車道或者停車點(diǎn),豈不是首鼠兩端。 C.相比陸地滑板,水上滑板速度更快,帶給人們風(fēng)馳電掣的感覺,不過潛在的危險也更大,選手在比賽前要做好全面的熱身準(zhǔn)備。 D.統(tǒng)一戰(zhàn)線是我們出奇制勝敵人,取得新民主主義革命勝利的法寶,也是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)必須堅(jiān)持的原則。 【答案】C 【解析】 試題分析:C項(xiàng),風(fēng)馳電掣形容像刮風(fēng)或閃電那樣迅速。A“一言九鼎”說的話分量很重,作用很大。不合語境。B“首鼠兩端”遲疑不決或動搖不定。望文生義。D“出奇制勝”泛指用對方意想不到的方法來取勝,不能帶賓語。這類題目考查的是常用的詞語,以成語為主。對成語本身含義、使用范圍、情感色彩尤為重視。成語應(yīng)用需要結(jié)合語境,不能一味強(qiáng)記。歸納解答成語題的幾個注意點(diǎn),褒貶失當(dāng)、望文生義、對象誤用、輕重不當(dāng)、謙敬錯位、修飾失當(dāng)?shù)?,但也要根?jù)實(shí)際情況有所側(cè)重,突出易導(dǎo)致誤用的因素。 考點(diǎn):正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。 2.下列各句中,沒有語病的一句是( )(3分) A.關(guān)于高考改革,有評論者認(rèn)為,教育最大的價值在于公平與否,改革最應(yīng)捍衛(wèi)的目標(biāo)也是公平。社會關(guān)注教育改革,很大程度上也是出于對教育公平的關(guān)切。 B.整個8月份,南京人比平時少吸了3764噸PM10和1750噸的PM2、5,下降比例達(dá)到44%和36%。青奧會的實(shí)踐證明,對空氣污染預(yù)先預(yù)測,提前采取應(yīng)急措施,的確會對空氣惡化起到緩解作用。 C.近日南京軍區(qū)用高仿真硅膠人像復(fù)原了1945年日軍“受降儀式”現(xiàn)場。在復(fù)原場景中,日本中國派遣軍總司令岡村寧次正向中國陸軍總司令何應(yīng)欽遞交投降書。 D.近年來,在騰格里沙漠腹地建起的工業(yè)園區(qū)將污水排進(jìn)騰格里沙漠深處。一些足球場大小的排污池,污穢不堪,氣味刺鼻。專家透露,沙漠地下水一旦被污染后,想修復(fù)幾乎是不可能的。 【答案】C 【解析】 考點(diǎn):辨析并修改病句。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。 3.把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(3分) “桑巴榮耀”發(fā)布之前,有關(guān)它的一切都是秘密,光是測試過程就歷時兩年半。 但幾乎沒人知道這些球是在中國生產(chǎn)的,在官方視頻里,甚至刻意回避了工人的臉,但從著裝以及身體特征看顯然都是中國人,里面甚至還有一句中文“不要動”。 ①參與測試的球員包括世界頂級球星梅西、卡西利亞斯、施魏因施泰格和齊達(dá)內(nèi)等。 ②制造這樣一個富有科技含量的足球,至少需要幾十道工序,過程復(fù)雜繁瑣,技術(shù)要求嚴(yán)格,絕大部分生產(chǎn)工序都是機(jī)器完成的。 ③這些測試都是“偷偷”進(jìn)行的,“桑巴榮耀”通過圖案偽裝經(jīng)歷了FIFAU-20世界杯的多場對抗性國際賽事的考驗(yàn)。 ④當(dāng)時使用者并不知情,它還曾被用作xx年2月瑞典對阿根廷友誼賽的比賽用球。 ⑤三大洲10個國家的30支球隊(duì)以及600多名世界頂級球員參與了測試過程。 A.⑤①③④② B.①④⑤③② C.④①③②⑤ D.④②⑤①③ 【答案】A 【解析】 考點(diǎn):語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。 4.賞析下面的漫畫,擬一個突出漫畫主題的標(biāo)題,并談?wù)劼嫎?gòu)思的妙處。(5分) 【答案】標(biāo)題突出“反腐倡廉”主題即可(2分); 構(gòu)思妙處:構(gòu)圖為蓮花,“蓮”與“廉”諧音,借周敦頤“愛蓮說”巧妙地以諧音字替代改為“愛廉說”,來突出漫畫反腐倡廉的主題(3分)。 【解析】 試題分析:這是一道漫畫題。漫畫題的題型主要以下幾種:描述漫畫內(nèi)容,擬漫畫的標(biāo)題,品漫畫的寓意。漫畫標(biāo)題其實(shí)就是概括主題,標(biāo)題是漫畫的眉目,它有揭示漫畫寓意或揭示諷刺對象的作用。具體方法:1.扣寓意命名;2.抓畫面主體、中心事件命名;3.用畫中語言命名。本題直接用畫中語言就可以了。 漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的畫,常通過夸張、比喻、象征等手法,構(gòu)思妙處其實(shí)就是對于寓意的理解探討,方法有:1.細(xì)看畫面構(gòu)成,明確畫面指向;2.找諷刺、頌揚(yáng)的對象。(有標(biāo)題的一般是標(biāo)題)3.聯(lián)系現(xiàn)實(shí),運(yùn)用聯(lián)想、想象,揭示本質(zhì)。本題就是巧用諧音,揭示“愛廉”的寓意。 考點(diǎn):語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。 5.根據(jù)所給材料的內(nèi)容,在下面橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥?。要求?nèi)容貼切,語意連貫,邏輯嚴(yán)密,語句通順,不得照抄材料,每句不超過20字。(6分) 材料: 《魏志倭人傳》是我國1700年前的史書,其中有漁夫在海里潛水捕魚的描寫。二次世界大戰(zhàn)期間,法國運(yùn)用空氣瓶的裝置使空氣密閉循環(huán),制造了“空氣罩潛水器”。此后,這種潛水器在歐美極為流行。近年來,美國、日本、法國和俄羅斯等發(fā)達(dá)國家都在研發(fā)深海載人潛水器,他們的載人潛水器最大工作深度均未超過6500米。2012年6月24日,中國研制的深海載人潛水器成功下潛至7020米。 潛水的原意是為進(jìn)行水下查勘、打撈、修理和水下工程等活動,早在1700年之前, ① 。二次世界大戰(zhàn)期間, ② ,采用的是密閉循環(huán)式,并有空氣瓶的裝置。二戰(zhàn)末期,法國開發(fā)了開放式“空氣潛水器”,1945年前后這種潛水器在歐美非常流行。近年來, ③ 【答案】(1)我國人民就開始了潛水活動(2)軍事用的“空氣罩潛水器”問世(3)深海潛水成了世界上激烈角逐的熱門課題(每答對一處2分,意思對即可) 【解析】 考點(diǎn):語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E 6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《氓》中女主人公追敘自己早起晚睡、每日操勞的婚后生活的句子是 “______________,__________”。 (2)杜牧在《阿房宮賦》中用排比句渲染阿房宮的繁華奢靡,其中把阿房宮所奏之 樂與市井言語進(jìn)行對比的句子是“______________,__________”。 (3)王灣在《次北固山下》中描繪晝夜和冬春更替、蘊(yùn)含著生活哲理的詩句是 “______________,__________”。 【答案】(1)夙興夜寐,靡有朝矣(2)管弦嘔啞,多于市人之言語(3)海日生殘夜,江春入舊年 【解析】 試題分析:本題考查“默寫常見的名句名篇”考點(diǎn),側(cè)重“識記”能力的考查,此類題目要注意重點(diǎn)字的寫法,尤其是注意一些生僻字、音近字、形近字的寫法,不能出現(xiàn)錯別字或漏字、多字。平時常積累,邊讀邊寫,記熟練后自我默寫檢測,爭取句句過關(guān)。名句范圍一般是初高中必修、選修,以及部分課外名句(四書五經(jīng)、歷代經(jīng)典詩文名句)。答題時筆畫要清晰,答完后要檢查,避免低級錯誤。本題中,要注意以下這些字的書寫,如:“夙”、“寐”、“靡”等。每句1分,句中有誤該句不得分。 考點(diǎn): 默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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