2019-2020年高中數(shù)學(xué) 雙基限時(shí)練5 新人教A版必修3.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 雙基限時(shí)練5 新人教A版必修3 1.當(dāng)x的值為5時(shí),PRINT “x=”;x在屏幕上輸出的結(jié)果為( ) A.5=5 B.5 C.5=x D.x=5 解析 輸出的結(jié)果為x=5,雙引號(hào)“”在屏幕上不顯示.故選D. 答案 D 2.下列所給的運(yùn)算結(jié)果正確的有( ) ①ABS(-5)=5;②SQR(4)=2;③5/2=2.5; ④5\2=2.5;⑤5MOD2=2.5;⑥3^2=9. A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè) 解析 根據(jù)運(yùn)算符及函數(shù)的功能,知①③⑥正確,②④⑤不正確. 答案 B 3.PRINT “Chinese,Maths,English,Physics,Chemical”;90,99,92,91,98該語(yǔ)句表示的是( ) A.輸入五門(mén)分?jǐn)?shù) B.計(jì)算五門(mén)總分 C.輸出五門(mén)分?jǐn)?shù) D.對(duì)語(yǔ)、數(shù)、外、理、化五門(mén)給予賦值 解析 因?yàn)镻RINT表示輸出語(yǔ)句,該語(yǔ)句表示輸出五門(mén)的分?jǐn)?shù),故選C項(xiàng). 答案 C 4.運(yùn)行如下程序,若輸入A的值為1,則程序輸出的結(jié)果是( ) A.5 B.6 C.15 D.120 解析 該程序輸出的結(jié)果為A=12345=120. 答案 D 5.下面的語(yǔ)句執(zhí)行后輸出的i=______,j=______. i=5,j=-2 i=i+j,j=i+j 解析 i=5+(-2)=3,j=3+(-2)=1. 答案 3 1 解析 賦值語(yǔ)句中的“=”與算術(shù)中的“=”是不一樣的,式子兩邊的值也不能互換,而“x=x+1”是將x+1的值賦給x,故①③不正確,②④正確. 答案 ②④ 7.寫(xiě)出下列程序運(yùn)行的結(jié)果. 解析 (1)讀程序知,輸出的c==4. 答案 (1)4 (2)1,0,2 (3)5,2 (4)20,30,20 8.下面是某一算法程序 這一算法的功能是____________________________. 答案 輸入某個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),物理,化學(xué)這五科的分?jǐn)?shù),可以輸出這五科的總分和平均分. 9.判斷以下給出的輸入語(yǔ)句、輸出語(yǔ)句、賦值語(yǔ)句是否正確?為什么? (1)輸入語(yǔ)句INPUT a;b;c (2)輸入語(yǔ)句INPUT x=3 (3)輸出語(yǔ)句PRINT A=4 答案 (1)不正確,變量之間應(yīng)用逗號(hào)“,”隔開(kāi). (2)不正確,INPUT語(yǔ)句中只能是變量,而不能是表達(dá)式. (3)不正確,PRINT語(yǔ)句中不能再用賦值號(hào)“=”. (4)正確,PRINT語(yǔ)句可以輸出常量,表達(dá)式的值. (5)不正確,賦值語(yǔ)句“=”左右不能互換. (6)不正確,不能給一個(gè)表達(dá)式賦值. (7)不正確,一個(gè)賦值語(yǔ)句只能給一個(gè)變量賦值. (8)正確,該句的功能是將當(dāng)前T的值平方后賦給變量T. 10.結(jié)合圖形,說(shuō)明下列程序的功能. 解 該程序的功能是用來(lái)求一個(gè)半徑為R的圓中除去一個(gè)邊長(zhǎng)為a的內(nèi)接正方形后剩余的面積,即題圖中陰影部分的面積,只要輸入R和a的值,就可以輸出陰影部分的面積S. 11.已知函數(shù)f(x)=3x-1,求f[f(2)]的值,設(shè)計(jì)一個(gè)程序,解決上述問(wèn)題. 解 程序如下. 12.給出程序如下: 畫(huà)出相應(yīng)的程序框圖,并指出輸入x,y的值分別為2和4時(shí),輸出的結(jié)果為多少? 解 程序框圖如下: 輸入x=2,y=4時(shí),經(jīng)過(guò)各個(gè)賦值語(yǔ)句后結(jié)果依次為x=1,y=12,x=-11,y=11,故輸出的結(jié)果是-11,11. 答案 -11,11- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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