2019-2020年九年級(jí)物理上冊(cè) 8.3 電話和傳感器練習(xí) (教科版).doc
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2019-2020年九年級(jí)物理上冊(cè) 8.3 電話和傳感器練習(xí) (教科版)(1)觀察如圖835所示的實(shí)驗(yàn)。圖835思考:?jiǎn)栴}1:對(duì)著線圈說(shuō)話時(shí),聲波推動(dòng)線圈做_切割磁感線_運(yùn)動(dòng),線圈中會(huì)產(chǎn)生與聲音變化相對(duì)應(yīng)的強(qiáng)弱變化的_電流_。問(wèn)題2:該實(shí)驗(yàn)利用_電磁感應(yīng)_可以把_聲音_信息轉(zhuǎn)化為_電流_信息。問(wèn)題3:實(shí)驗(yàn)中用示波器來(lái)顯示強(qiáng)弱變化的電流的產(chǎn)生,這種研究問(wèn)題的方法叫_轉(zhuǎn)換_法。問(wèn)題4:這是電話中_話筒_(選填“話筒”或“聽筒”)的工作原理圖。(2)觀察如圖836所示的實(shí)驗(yàn)。圖836思考:?jiǎn)栴}1:變化的電流通過(guò)線圈時(shí),因?yàn)開電流在磁場(chǎng)中受力_,會(huì)引起線圈振動(dòng),從而帶動(dòng)紙片振動(dòng)。問(wèn)題2:在此實(shí)驗(yàn)中,如果通過(guò)線圈的是由聲音轉(zhuǎn)儀而來(lái)的電流,這個(gè)裝置就可以把_電流_信息轉(zhuǎn)化為_聲音_信息。問(wèn)題3:實(shí)驗(yàn)中用碎紙屑的振動(dòng)來(lái)顯示紙片的振動(dòng),這種研究問(wèn)題的方法叫_轉(zhuǎn)換_法。問(wèn)題4:這是電話中_聽筒_(選填“話筒”或“聽筒”)的工作原理圖。(3)如圖837所示是揚(yáng)聲器構(gòu)造示意圖。圖837思考:?jiǎn)栴}1:當(dāng)線圈中通過(guò)變化的電流時(shí),線圈受到_磁場(chǎng)_力的作用,從而帶動(dòng)與線圈相連的紙盆_振動(dòng)_,于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音。問(wèn)題2:揚(yáng)聲器是利用_電流在磁場(chǎng)中受力_把_電流_信息轉(zhuǎn)化為_聲音_信息的裝置。(4)如圖838所示是動(dòng)圈式話筒構(gòu)造示意圖。圖838思考:?jiǎn)栴}:當(dāng)你對(duì)著話筒說(shuō)話或唱歌時(shí),產(chǎn)生的聲音使膜片_振動(dòng)_,與膜片相連的線圈也跟著一起_振動(dòng)_,線圈在磁場(chǎng)中的這種運(yùn)動(dòng)能產(chǎn)生_感應(yīng)電流_,這種_感應(yīng)電流_隨著聲音的變化而變化,經(jīng)過(guò)放大后,通過(guò)揚(yáng)聲器還原成聲音。學(xué)點(diǎn)2傳感器閱讀教材P137最后一段。思考:?jiǎn)栴}1:把其他信息轉(zhuǎn)換成_電信息_的器件叫做傳感器。在電冰箱和空調(diào)里有_溫度_傳感器。問(wèn)題2:傳感器在日常生活中有廣泛的應(yīng)用,有一種開關(guān)在有聲音并且光照強(qiáng)度低時(shí)就自動(dòng)閉合,這種開關(guān)里有_聲音_傳感器和_光_傳感器,這種開關(guān)經(jīng)常用來(lái)控制樓道里燈的亮滅。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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