2019-2020年高考語文二輪復習 第1部分 語言文字運用 專題六 圖文轉換適考素能特訓.doc

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2019-2020年高考語文二輪復習 第1部分 語言文字運用 專題六 圖文轉換適考素能特訓 1．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一項是(　　) ①父母是孩子的啟蒙老師，也是孩子成長的終身老師。如何維持老師身份的新鮮感，大家________，互不相讓，這使得年輕的父母們無所適從。 ②對于什么是企業(yè)人才，與會者________，但有一點得到公認：引領未來企業(yè)發(fā)展的人才必須具備領導才能、談判能力和全球思維三大條件。 ③蒙娜麗莎的神秘微笑為什么是最美的？500多年來，人們一直對此________，即使是同一個觀者，在不同的時間去看，感受似乎都有所不同。 A．莫衷一是　　各抒己見　　各執(zhí)一詞 B．各執(zhí)一詞　　各抒己見　　莫衷一是 C．莫衷一是　　各執(zhí)一詞　　各抒己見 D．各抒己見　　莫衷一是　　各執(zhí)一詞 答案　B 解析　“各執(zhí)一詞”指各人堅持各人的說法，意見不一致，但都有明確的觀點或態(tài)度。“莫衷一是”強調很多意見各不相同，眾說紛紜。“各抒己見”指各人充分表達自己的意見。①句中有“互不相讓”，說明大家都堅持自己的觀點，“各執(zhí)一詞”最合適。②說有一點是公認的，“各執(zhí)一詞”“莫衷一是”強調的是不同，可見只有“各抒己見”才符合。③句中“莫衷一是”最合適。 2．下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A．人民公仆貴在天下為公，而回歸為公的價值觀，就要抓住此次教育實踐活動，扎扎實實地學習、認認真真地踐行，樹立起權為民用的意識。 B．抗戰(zhàn)勝利閱兵只有一天，但這次閱兵留給世界的，將是送給世界無以倫比的“中國禮物”。 C．在世界杯這個舞臺上，球迷們能夠近距離地為自己屬意的巨星歡呼，初來乍到的小將們也有機會一戰(zhàn)成名，這些也恰是世界杯的魅力所在。 D．山西新華書店集團在不愁房租、發(fā)行便捷的優(yōu)勢下居安思危，與保利影業(yè)簽訂院線合作項目，聯(lián)合影院跨界發(fā)展，贏得人們對此大聲叫好。 答案　C 解析　此類題目要在理解句意的基礎上，仔細分析病句的類型，如語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯等。A項，“抓住”缺賓語中心語，應在“實踐活動”后加“的契機”；B項，成分贅余，刪掉“送給世界”；D項，“贏得人們對此大聲叫好”句式雜糅，一是“山西新華書店集團……跨界發(fā)展，贏得人們大聲叫好”，二是“人們對此(山西新華書店集團……跨界發(fā)展)大聲叫好”。故選C。 3．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是(　　) 不止一位先賢指出，一個人無論看到怎樣的美景奇觀，如果沒有機會向他人講述，他絕不會感到快樂。一個人無論遭遇怎樣的不幸，如果有向心愛的人傾訴的機會， 他的痛苦自然會減輕。________。沒有任何人傾聽，是絕對的孤獨，快樂會成為失望，痛苦會成為絕望！ A．沒有人分擔的痛苦是最可怕的痛苦，沒有人分享的快樂絕非真正的快樂 B．沒有人分享的快樂絕非真正的快樂，沒有人分擔的痛苦是最可怕的痛苦 C．痛苦沒有人分擔是最可怕的痛苦，快樂沒有人分享絕非真正的快樂 D．快樂沒有人分享絕非真正的快樂，痛苦沒有人分擔是最可怕的痛苦 答案　B 解析　根據前后文句子的意思可知，應先說“快樂”，再說“痛苦”；再根據“如果沒有……”“如果有……”的句式結構可知，選用“沒有人……，沒有人……”的結構能使語段更通順。 4．補寫出下列句子中的空缺部分。 (1)《師說》中韓愈認為“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的原因是“____________，____________”。 (2)在《琵琶行》一詩中，白居易用“____________，____________”將琵琶女拘謹靦腆、欲露還藏的情態(tài)刻畫得入木三分。 (3)李煜在《虞美人》中以物是人非來抒發(fā)亡國之痛的名句是“________，________”。 答案　(1)聞道有先后　術業(yè)有專攻　(2)千呼萬喚始出來　猶抱琵琶半遮面　(3)雕欄玉砌應猶在　只是朱顏改 5．下面是某權威機構的一組統(tǒng)計數字，請根據要求完成后面的題目。 題材 xx年 xx年 xx年 諜戰(zhàn)劇 5.1 19.1 27.6 家庭劇 22.0 23.6 22.1 古裝劇 25.1 26.2 23.4 軍事劇 4.3 13.5 21.2 言情劇 32.8 13.2 3.2 農村劇 10.7 4.4 2.3 (1)請概括圖表中近三年全國電視劇播出比重的變化情況。 答：______________________________________________ (2)請從電視劇多元化發(fā)展的角度，給電視劇創(chuàng)作者提一條建議。 答：______________________________________________ 答案　(1)諜戰(zhàn)劇、軍事劇題材播出比重持續(xù)增長，言情劇、農村劇不斷下降。 (2)提高言情劇創(chuàng)作質量，加大農村劇播出比重，不盲目跟風創(chuàng)作熱門題材劇。 解析　本題考查考生圖文轉換的能力。該圖的縱向是各類電視劇題材的數字變化，橫向是表示統(tǒng)計的年份，根據題目提供的信息可以看出各類電視劇的變化情況，明確了這個信息，再選用簡練、準確的語言表達即可；給電視劇創(chuàng)作者提一條建議，需要結合圖表中電視劇題材播出比重變化的原因加以分析。 6．用簡明的語言概括下表所包含的兩條主要信息，表述中不得出現(xiàn)具體數字。 (摘自《xx年3月份居民消費價格變動情況》) [注]　“同比”指的是與xx年3月份相比。 答：__________________________________________________ 答案　(1)居民消費價格總體上漲；(2)衣、食、住等基本生活消費價格漲幅較大；(3)居住類(住房)價格上漲幅度最大；(4)交通和通訊呈現(xiàn)負增長。 解析　此題考查圖文轉換的能力。解題首先要注意題干中“不得出現(xiàn)具體數字”這一限制，既然不允許出現(xiàn)數字，那么就應該想到“總體、較大、最大”等類似的文字。具體解答時要仔細比較圖表的內容，然后篩選整合。 7．下圖是一則公益平面廣告，根據要求答題。 (1)請簡要賞析這則公益廣告的創(chuàng)意。 答：__________________________________________________ (2)請根據本則廣告的立意和所反映的現(xiàn)實問題，向有關部門提出切實有效的建議。 答：__________________________________________________ 答案　(1)用了拆字組合的方法，把“食”拆成“人”和“良”，點出了食品安全第一要提高商家的“人品”，即道德和社會責任感；第二在于食材要用質量過關的“良品”。(后面分析大意對即可) (2)嚴格執(zhí)法和監(jiān)督，保證食品各個環(huán)節(jié)的安全；提高食品安全標準及健全市場準入制度。 解析　這類題目要從手法、內容、視覺效果三個方面來分析。從手法上來看，這則廣告運用了拆字法， “人品”和“良品”加在一起才能構成食品。內容上看，“人品”針對的是商家，對商家提出了道德和責任感的要求；“良品”指的是產品應是優(yōu)質的，也就是質量要過關。總體上看，這則廣告反映了廣大老百姓普遍關心的問題——食品安全。因為是平面廣告，所以還要考慮視覺效果，以公式的形式出現(xiàn)，更加醒目。考生把上述內容分析清楚，表述明白即可。 8．欣賞下面的漫畫，請用簡明、準確、形象的語言描述植樹者離開時的心理活動，60字以內。 答：____________________________________________________ 答案　你看我任務完成得多快多好呀，一百棵樹一下子就解決了。又沒有領導來檢查，至于以后樹是死是活就不關我的事了，快點回去請功啰。(注意漫畫的寓意：諷刺了社會上有些人做事情只講數量、不講質量和效果的錯誤做法。) 解析　要在理解漫畫寓意的基礎上解答。理解漫畫寓意題，需要認真看圖，對畫面中的要素全面把握，題目、畫面、解釋的文字，不能偏廢或漏掉，包括人物的神情，也是重點。分析時要聯(lián)系現(xiàn)實，分析畫面背后的內涵。本題漫畫中有一棵栽種在地上的樹，一個正在離開的人，這個人扛著鐵锨，手里拿著一張寫有“植樹100棵”的紙。邁著高高的步子，樣子很得意。漫畫的題目是“植數(樹)”，由此可判斷出，這個人是來植樹的，目標是100棵，但他把100棵樹栽在了同一個地方，就自以為完成任務了?？梢娐嬛S刺了社會上有些人做事情只講數量、不講質量和效果的錯誤做法。由這個寓意出發(fā)來寫人物心理活動就可以了。 9．看下面一幅漫畫，為這幅漫畫內容寫一段說明性文字(不超過90字)，并為漫畫取一個標題。 答：____________________________________________________ 答案　畫面說明：一個醫(yī)生在為一個戴著銅錢狀眼鏡、有“貪”“賄”標志的人進行視力檢查。視力表上寫滿了大大小小的“法”字。醫(yī)生指著第一行最大的“法”字，受檢的人表示還是看不清。標題：利令視昏(法“盲”、高度近視)(能揭示主題或有諷刺意味皆可) 解析　說明漫畫的內容，要抓住漫畫的中心，找出恰當的說明順序，采用說明性的語言。從漫畫中兩個人物的活動和語言可知這是對不懂法律者的嘲諷。 10．下面是某班級春游活動的構思框架，請把這個構思寫成一段話，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過75個字。 答：__________________________________________________ 答案　本次春游全班分為5個小組，以組為單位準備必需物品，要求人人參與，組長負責協(xié)調；各組拿出美食進行班級品論，并參加游藝活動。 解析　此題考查語言表達能力。組織答案前，應首先仔細觀察圖表所示的構思框架，弄清圖表所示分類情形。在組織答案時，可指出這是一次春游活動，然后講春游活動的安排和要求，最后講各組的具體情形。 11．認真閱讀下列材料，完成問題。要求：生動、形象、得體。 李小文，中科院遙感應用研究所所長，北京師范大學資源與環(huán)境學院副院長，遙感與地理信息系統(tǒng)研究中心主任，國內遙感領域泰斗級專家，中科院院士。但是，生活中的李院士是怎樣的呢？下面這張照片便是他的真實寫照。 (1)根據圖片及文字介紹，概括人物形象特點。 (2)談談你的感悟及啟示。 攝于李院士4月18日在中國科學院大學講座中 答：_________________________________________________ 答案　(1)黑衣蓄胡，光腳布鞋，臉龐清瘦；知識淵博，灑脫隨性，不拘小節(jié)。 (2)腹有詩書氣自華，知識才華是最好的包裝；胸藏萬匯憑吞吐，胸有乾坤才是真正的“高富帥”。 解析　這是一道圖文轉換試題的圖像題，本題實際上是一道人物形象分析概括題，我們可以根據圖片中人物衣著相貌來推斷其生活中的性情特點，可由其動作行為揣測出其工作狀態(tài)和理念等。 12.上圖是xx年巴西足球世界杯會徽。請用簡潔的文字介紹畫面的內容，并說說會徽的寓意。 答：_________________________________________________ 答案　(1)畫面內容：畫面由上下兩部分組成：上面部分是由三只手組成的獎杯，手掌之間有“xx”字樣；下面部分是兩行英文，第一行是“FIFA WORLD CUP”，第二行是“Brasil”。 (2)會徽寓意：xx年足球世界杯在巴西舉行，巴西舉手熱情歡迎世界各國的到來，三只象征勝利的大手也意味著各國之間分享足球互相交流帶來的喜悅。 解析　這是一道圖文轉換題。答題時，先要看懂畫面。畫面由上下兩部分組成：上面部分是由三只手組成的獎杯，手掌之間有“xx”字樣；下面部分是兩行英文，在上是“FIFA WORLD CUP”，在下是“Brasil”。指出寓意時，要指出各種圖案的象征意義。 13．仔細觀察下面的圖標，完成后面的問題。 這是“提升中國公民旅游文明素質行動計劃”的主題標志，請對其構成與創(chuàng)意進行說明和詮釋。 答：___________________________________________________ 答案?、贅俗R由漢字“文”、龍、長城等元素構成。②標識整體為草書的“文”字，象征著中華民族燦爛的文化，表達了提高公民文明素質的涵義；龍的形象體現(xiàn)了中國悠久的歷史，表明動員全民參與，積極投入到提升旅游文明素質行動計劃中；長城的造型，代表中國豐富的旅游資源，表達通過“提升中國公民旅游文明素質行動計劃”的實施，達到保護旅游資源，增強公民文明意識，弘揚禮儀之邦文明形象的目的。 解析　這是一道徽標類題目，本題圖標從外形上看，龍形、長城、“文”字的特征比較明顯。龍，即是中華民族，又是中國歷史的代表；長城是中華文明，也是中國旅游資源的代表；而“文”字，則既可以理解成中華民族悠久的文化，又可以理解成文明?？忌馨堰@些信息分析出來，也就可以總結出答案了。