中考歷史一輪復習文明的沖撞與融合及世界古代科技文化教案.doc

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中考歷史一輪復習文明的沖撞與融合及世界古代科技文化教案教學目標：（一）文明的沖撞與融合識記了解希波戰(zhàn)爭、亞歷山大帝東征、羅馬征服地中海世界等基本史實。理解知道馬可波羅來華、阿拉伯數(shù)字的發(fā)明和傳播等史實，探討世界各民族各地區(qū)和平交往的歷史意義。（二）科學技術與思想文化識記知道埃及象形文字，兩河流域楔形文字；了解佛教、基督教和的產(chǎn)生與傳播；了解希臘和阿拉伯帝國的古典文學戲劇成就；知道阿基米德的主要科學成就。復習時數(shù)：一課時一、文明的沖撞與融合1、沖撞：（1）希波戰(zhàn)爭：為希臘的繁榮奠定了基礎。（2）亞歷山大東征：建立地跨三洲的亞歷山大帝國。（3）羅馬帝國的擴張：公元2世紀，羅馬成為地跨三洲的大帝國。2、融合：（1）馬可波羅來華：1271年來到中國元朝，留下了馬可波羅游記，是新航路開辟的原因之一。（2）中印文化的西傳：阿拉伯人是東西方文化交流的使者，將印度的阿拉伯數(shù)字，中國的四大發(fā)明等傳到西方，把古希臘文化保存并重新展現(xiàn)給西歐。二、古代科技與思想文化：1、文字：（1）古代埃及：象形文字（2）蘇美爾人：楔形文字2、佛教：（1）背景：印度種姓制度引起人們的強烈不滿，社會矛盾尖銳。（2）時間：公元前6世紀（3）創(chuàng)始人：釋迦牟尼。（4）教義：宣揚“眾生平等”，教人忍耐順從以進入“極樂世界”。3、基督教：（1）背景：羅馬統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)猶太人災難深重。（2）時間：公元1世紀左右（3）創(chuàng)始人：耶穌（4）教義：宣揚上帝是宇宙的最高主宰，在上帝面前人人平等。（5）發(fā)展：公元4世紀末，羅馬皇帝定基督為國教。4、：（1）背景：6世紀時，建立統(tǒng)一國家成為阿拉伯人民的共同愿望。（2）時間：7世紀初。（3）創(chuàng)始人：穆罕默德。（4）教義：主張凡是信仰安拉的人，不分部落氏族，都是兄弟。（5）經(jīng)典：古蘭經(jīng)（6）影響：有利于阿拉伯半島的統(tǒng)一。5、文學：（1）史詩：古希臘的荷馬史傳。（2）民間故事：阿拉伯的民間故事集天方夜譚6、科學家阿基米德：（1）古代希臘著名科學家，發(fā)現(xiàn)了比重原理和杠桿原理。（2）發(fā)展了機械學。2 / 2