九年級化學上冊《走進化學實驗室》教案2新人教版.doc
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教學資料參考范本 九年級化學上冊《走進化學實驗室》教案2 新人教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 【教學目標】 認知目標:熟悉實驗規(guī)則,認識部分常用儀器,了解藥品的存放規(guī)則。 技能目標:1、能遵守實驗室規(guī)則,初步養(yǎng)成良好的實驗習慣;2、能進藥品的取用、加熱、洗滌儀器等基本實驗操作;3、培養(yǎng)學生正確取用藥品的能力、細致的觀察能力與探究學習的能力。 【教學重點】能進藥品的取用、加熱、洗滌儀器等基本實驗操作。 【教學難點】培養(yǎng)學生正確取用藥品的能力、細致的觀察能力與探究學習的能力。 【教學方法】教師啟發(fā)與引導法。 【教學用品】化學實驗基本操作的常用儀器與藥品。 【教學過程】 第一環(huán)節(jié):提出問題 【引言】師:你們已經(jīng)知道,學習化學的一個重要途徑是科學探究。實驗是科學探究的重要手段,學習化學就必然要走進化學實驗室,因為這是你進行科學探究的重要場所,那里有很多儀器和藥品正等待著你,期望著你利用它們來探究化學的奧秘。 【指導觀察】觀察本校學生實驗室的設(shè)備設(shè)施。 【指導閱讀】閱讀實驗規(guī)則、討論、理解規(guī)則。 【簡介】常見儀器,例如試管、燒杯、水槽、鑷子、集氣瓶等儀器的基本用途(見附錄)討論下列問題: 1、藥品使用的“三不”原則是什么? 2、藥品取用過程應(yīng)注意哪些事項? 3、化學實驗稱量的藥品若是易潮解的、有腐蝕性的,使用時,應(yīng)注意什么? 4、如何正確連接玻璃和橡皮管的操作? (組織學生閱讀附錄1,根據(jù)提出的思考題進行討論并歸納總結(jié)。) 第二環(huán)節(jié):探究活動(1) 【展示】一批易燃、易爆、有腐蝕性、有毒藥品及其圖標。 【目的】讓學生初步了解部分典型的有毒、易燃、有腐蝕性的藥品。 1、固體藥品的取用。 【指導實驗】引導閱讀課本;觀察學生的操作,糾正錯誤之處,正確規(guī)范地演示一次。 【學生活動】觀察老師的示范操作,通過正誤對比進一步明確注意事項及原因。然后進行規(guī)范地操作練習。 【動畫展示】錯誤操作及后果。 【討論】如果藥品是液態(tài)的,該如何取用呢? 2、液體藥品的取用。 【投影】液體的取用。 【指導實驗】巡回觀察,糾正學生的劃漏之處。 【學生活動】①認識取用液體的儀器觀察圖示,找出取用液體時的“三個要點”。②練習氯化納溶液的取用。③教師演示錯誤操作,讓學生找出錯誤之處并說明理由。 【討論】要取用一定量的液體藥品,應(yīng)該使用什么儀器呢? 3、液體的定量取用。 【簡介】量筒的規(guī)格。 【演示】教師邊演示,邊講解量筒使用的操作重點和讀數(shù)方式。 【動畫】仰視和俯視對讀數(shù)的影響。 【注意】取用液體時傾倒至接近刻度時,改用膠頭滴管。 【演示】膠頭滴管的使用。 【學生活動】1、練習50ml的水。 2、觀看動畫,分組討論并回答有關(guān)問題:(見教材第15頁中“討論”)。 3、觀察膠頭滴管的構(gòu)造,討論膠頭滴管的使用方法及注意事項。 4、完成規(guī)定的實驗,進行操作、觀察和實驗現(xiàn)象記錄練習。 5、固、液體的取用小結(jié)(用表格形式完成記錄練習)。 狀態(tài) 儀器 一般用量 操作要點 操作理由 固體 塊狀(顆粒) 粉末 液體 第三環(huán)節(jié)【探究活動】(2) 1、酒精燈的使用方法 【觀察】指導學生觀察課本中“酒精的使用”示范力,歸納酒精燈使用的幾個注意點: 【指導實驗】指導學生操作[實驗1-4]。教師可以先演示,讓學生仔細觀察,然后讓學生獨立探究本實驗。 【討論】用酒精燈加熱時,應(yīng)該用哪一層的火焰加熱? 2、給物質(zhì)加熱。 【指導實驗】根據(jù)學生討論的結(jié)果(一般有3種方法)進行加熱操作,各組記錄在不同情況下加水加熱至沸騰所需的時間,并對結(jié)論加以討論。 【小結(jié)】給物質(zhì)加熱一般用外焰。因為外焰的溫度最高。 【討論】如何用外焰給物質(zhì)進行加熱呢?(以加熱液體藥品為例)。 【演示】教師演示[實驗1-5],并進行錯誤的操作,讓學生觀察現(xiàn)象并找出錯誤之處并說明理由。 【學生活動】①觀察教師的演示實驗,找出錯誤地方;②按正確的方法進行加熱操作練習;③結(jié)合課本中的討論題歸納給物質(zhì)加熱的方法。 第四環(huán)節(jié):探究活動(3) 【板書】洗滌儀器。 【閱讀】課本中最后自然段,歸納洗滌儀器的正確步驟及如何判斷儀器洗滌干凈。 【演示】教師示范洗滌試管。 【學生活動】按照教師的示范方法,將實驗中所用的試管、燒杯、量筒等儀器都刷洗干凈,并一齊動手整理桌面物品。 第五環(huán)節(jié):課堂練習 自己動手進行實驗操作練習。 第六環(huán)節(jié):歸納總結(jié) 師:學完本課題你應(yīng)該知道: 1、化學實驗室是進行實驗的重要場所,要遵守實驗室規(guī)則,特別要注意安全; 2、要學習一些最基本的實驗操作方法,例如,固、液體藥品的取用、量筒使用、物質(zhì)的加熱法、儀器的洗滌等,這是你實驗成功的重要保證。 第七環(huán)節(jié):作業(yè)布置 利用家中的杯子、瓶子、碗、筷、飲料吸管以及食鹽、冰糖和水等進行固體藥品取用、液體傾倒等操作練習。 【板書設(shè)計】 課題三:走進化學實驗室 一、藥品的取用 1、固體藥品的取用 2、液體藥品的取用 二、物質(zhì)的加熱 1、酒精燈的使用方法 2、給物質(zhì)加熱 三、洗滌儀器 【教學后記】 4 / 4- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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