八年級(jí)物理上冊(cè)第2章第2節(jié)教學(xué)案(無(wú)答案)蘇科版.doc
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教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)物理上冊(cè) 第2章 第2節(jié) 教學(xué)案(無(wú)答案) 蘇科版 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 教學(xué)內(nèi)容 八上物理3章第2節(jié) 教材版本 蘇科 教學(xué)課時(shí) 共 1 課時(shí) 第 1課時(shí) 課 型 新授 教學(xué)目標(biāo) 1. 初步認(rèn)識(shí)紫外線及其作用。 2. 通過(guò)自主閱讀,了解紅外線、紫外線的特征。 3. 通過(guò)收集、交流關(guān)于紅外線、紫外線的資料,獲得處理信息的方法,以及對(duì)于看不見(jiàn)的事物采用側(cè)面效應(yīng)來(lái)觀察的思維。 教學(xué)重點(diǎn) ;初步認(rèn)識(shí)紫外線及其作用。 4. 通過(guò)自主閱讀,了解紅外線、紫外線的特征。 教學(xué)難點(diǎn) 1. 通過(guò)收集、交流關(guān)于紅外線、紫外線的資料,獲得處理信息的方法,以及對(duì)于看不見(jiàn)的事物采用側(cè)面效應(yīng)來(lái)觀察的思維。 教學(xué)準(zhǔn)備 三楞鏡 教 學(xué) 過(guò) 程 修注欄 活動(dòng)1、 重溫光的色散實(shí)驗(yàn),并在黑板上畫出示意圖 活動(dòng)2、 紅外線的發(fā)現(xiàn)。通過(guò)查閱資料,請(qǐng)你給大家講一講紅外線是如何發(fā)現(xiàn)的,通過(guò)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,你從中學(xué)到了什么?如研究方法,科學(xué)精神等等。(教師可結(jié)合物理學(xué)史相關(guān)內(nèi)容) 活動(dòng)3、 結(jié)合信息庫(kù)內(nèi)容,給大家談一談紅外線及其顯著的性質(zhì)____________________。 活動(dòng)4、 通過(guò)生活物理社會(huì),談一談紅外線的應(yīng)用 活動(dòng)5、 既然紅光的外側(cè)存在著紅外線,那么,紫光的外側(cè)呢是否也存在著不可見(jiàn)光呢,通過(guò)查閱資料,給大家談一談紫外線的發(fā)現(xiàn)過(guò)程 活動(dòng)6、 紫外線的顯著性質(zhì)是_____________________________。 活動(dòng)7、 閱讀課本相關(guān)內(nèi)容,說(shuō)一說(shuō)紫外線在生活中的應(yīng)用。紫外線的照射是越少越好嗎?天氣預(yù)報(bào)中的“紫外線指數(shù)”是什么意思? 活動(dòng)8、 閱讀生活物理社會(huì),了解紫外線與臭氧層,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí) 活動(dòng)9、 家中的電視機(jī)遙控器是靠紅外線來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制的,給合你的生活經(jīng)驗(yàn),給大家談一談你有哪些遙控的方式,將各種物品遮擋在遙控器前,是否還能遙控?將遙控器指向不同的方向,是否還能遙控,將你的發(fā)現(xiàn)記錄下來(lái)。(你的發(fā)現(xiàn)對(duì)下面幾節(jié)的學(xué)習(xí)很重要) 3.2人眼看不見(jiàn)的光》達(dá)標(biāo)檢測(cè) 一 .填空題: 1 .讓一束太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡射到白屏上,將一支電子靈敏溫度計(jì)放在紅光的外側(cè),過(guò)一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)將 ,太陽(yáng)光中色散區(qū)域紅光外側(cè)的不可見(jiàn)光叫做 ,以上現(xiàn)象說(shuō)明它具有 效應(yīng) . 2 .在銀行里,把100元人民幣放在驗(yàn)鈔機(jī)上,人民幣上會(huì)顯示100字樣,如圖(1)所示,說(shuō)明人民幣就是真的,這是利用 的性質(zhì) . 3 .如圖(2)醫(yī)院 .飯店中常用 燈來(lái)對(duì)房間進(jìn)行 . 二 .選擇題: 4 .美英聯(lián)軍攻打伊拉克時(shí),曾有消息傳,敘利亞向伊拉克運(yùn)送紅外夜視儀,如圖(3)所示,夜視儀是一種可以在夜晚達(dá)到偵察目的的設(shè)備,其依據(jù)的原理是┈ ( ) A .不同的物質(zhì)結(jié)構(gòu)不同 B .不同的物質(zhì)發(fā)出的色光不同 C .它能在夜間發(fā)出紅外線并到達(dá)不同的物體上 D .不同的物體溫度不同,所輻射的紅外線的強(qiáng)度也不同 5 .下列關(guān)于紫外線的說(shuō)法中,正確的是┈┈┈┈┈┈┈ ( ) A、 由于紫外線有殺菌作用,因此人們要多照射紫外線 B、 紫外線具有殺菌作用,但人體只能適量地接受照射 C、 紫外線對(duì)人體有害,人們要盡量避免紫外線的照射 D、 雖然紫外線對(duì)人體有害,但與人類的生活 .健康關(guān)系不大 4 / 4- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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