幼兒園大班音樂活動教案 我和“mi”來交朋友.doc
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幼兒園大班音樂活動教案 我和“mi”來交朋友活動目標:1、培養(yǎng)孩子對音樂的熱愛之情,敢于在大家面前展現(xiàn)自己。2、知道m(xù)i在五線譜上的位置,并能準確唱出mi。3、準確打出二分音符的節(jié)拍。活動準備:1、經(jīng)驗準備:幼兒對do,re有一個固定的音高,能準確判斷出它的位置(五線譜、鋼琴)準確打出四分音符的節(jié)奏,認識高音譜表。2、材料準備:高音譜表、四分音符、二分音符若干。兒歌搖啊搖五線譜。活動過程:1、唱la出示高音譜表小朋友,你們看看我是誰?高音譜表在高音譜表上貼上la請你看看我身上的音符是誰?la然我們一起跟著鋼琴唱唱我的名字?(跟著鋼琴唱la)2、復習do、re教師手里拿著帶有l(wèi)a的高音譜表你們還記得我的兩個好朋友嗎?看看他們是誰?do、re我們一起來唱唱他們的名字吧(跟著鋼琴唱幾遍do、re)你們太棒了,我來給你介紹一下我的新朋友吧3、引出mi我的新朋友就住在re的樓上(教師在高音譜表上貼上re)請你說說mi在高音譜表的什么位置?第一線我們一起來唱一下它的名字吧(幼兒跟著鋼琴唱幾遍,然后以排火車的形式每個幼兒唱一遍。隨時改正)4、節(jié)奏練習請小朋友看一下這個mi是幾分音符四分音符四分音符唱幾拍? 一拍(引導幼兒用手打出節(jié)拍)我給小朋友介紹一下四分音符的好朋友(出示二分音符)請你看一下二分音符與四分音樂一樣嗎?哪里不一樣(幼兒自由回答)它的名字叫做二分音符,唱兩拍,拍兩下小手就是它了,我們一起來試一下吧!(幼兒打出二分音符的節(jié)拍)出示搖啊搖五線譜你們的小手真巧,你能打出這條旋律的節(jié)奏嗎?一起來試一下吧!(引導幼兒打出歌曲節(jié)奏)上面的這些音的音高你知道嗎?讓我們一起來認一下(引導幼兒認音高)我們一起跟著鋼琴唱出來吧!(跟著鋼琴唱出譜子)延伸活動:你們知道m(xù)i在鋼琴上的位置嗎?我們一起來找一下吧!2 / 2- 配套講稿:
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