2019-2020年高考數(shù)學備考試題庫 第八章 第4節(jié) 直線與圓、圓與圓的位置關系 文(含解析).DOC
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2019-2020年高考數(shù)學備考試題庫 第八章 第4節(jié) 直線與圓、圓與圓的位置關系 文(含解析) 1. (xx安徽,5分)過點P (-,-1)的直線l 與圓 x2+y2=1有公共點,則直線 l的傾斜角的取值范圍是( ) A. B. C. D. 解析:選D 法一:設直線l的傾斜角為θ,數(shù)形結合可知:θmin=0,θmax=2=. 法二:因為直線l與x2+y2=1有公共點,所以設l:y+1=k(x+),即l:kx-y+k-1=0,則圓心(0,0)到直線l的距離≤1,得k2-k≤0,即0≤k≤,故直線l的傾斜角的取值范圍是. 2.(xx新課標全國Ⅱ,5分)設點M(x0,1),若在圓 O:x2+y2=1上存在點N,使得∠OMN=45,則x0的取值范圍是( ) A.[-1,1] B. C.[-,] D. 解析:選A 當點M的坐標為(1,1)時,圓上存在點N(1,0),使得∠OMN=45,所以x0=1符合題意,故排除B,D;當點M的坐標為(,1)時,OM=,過點M作圓O的一條切線MN′,連接ON′,則在Rt△OMN′中,sin∠OMN′=<,則∠OMN′<45,故此時在圓O上不存在點N,使得∠OMN=45,即x0=不符合題意,排除C,故選A. 3.(xx浙江,5分)已知圓x2+y2+2x-2y+a=0截直線x+y+2=0所得弦的長度為4,則實數(shù)a的值是( ) A.-2 B.-4 C.-6 D.-8 解析:選B 圓的標準方程為(x+1)2+(y-1)2=2-a,圓心C(-1,1),半徑r滿足r2=2-a,則圓心C到直線x+y+2=0的距離 d==,所以r2=4+2=2-a?a=-4. 4.(xx江蘇,5分)在平面直角坐標系xOy中,直線x+2y-3=0被圓(x-2)2+(y+1)2=4截得的弦長為________. 解析:因為圓心(2,-1)到直線x+2y-3=0的距離d==,所以直線x+2y-3=0被圓截得的弦長為2=. 答案: 5.(xx重慶,5分)已知直線x-y+a=0與圓心為C的圓x2+y2+2x-4y-4=0相交于A,B兩點,且AC⊥BC,則實數(shù)a的值為________. 解析:圓C∶x2+y2+2x-4y-4=0的標準方程為(x+1)2+(y-2)2=9,所以圓心為C(-1,2),半徑為3.因為AC⊥BC,所以圓心C到直線x-y+a=0的距離為,即=,所以a=0或6. 答案:0或6 6.(xx江蘇,16分) 如圖,為保護河上古橋OA,規(guī)劃建一座新橋BC,同時設立一個圓形保護區(qū).規(guī)劃要求:新橋BC與河岸AB垂直;保護區(qū)的邊界為圓心M在線段OA上并與BC相切的圓.且古橋兩端O和A到該圓上任意一點的距離均不少于80 m.經(jīng)測量,點A位于點O正北方向60 m處,點C位于點O正東方向170 m處(OC為河岸),tan∠BCO=. (1)求新橋BC的長; (2)當OM多長時,圓形保護區(qū)的面積最大? 解:法一:(1)如圖,以O為坐標原點,OC所在直線為x軸,建立平面直角坐標系xOy. 由條件知A(0,60),C(170,0), 直線BC的斜率kBC= -tan∠BCO=-. 又因為AB⊥BC,所以直線AB的斜率kAB=. 設點B的坐標為(a,b), 則kBC==-,kAB==. 解得a=80,b=120. 所以BC==150. 因此新橋BC的長是150 m. (2)設保護區(qū)的邊界圓M的半徑為r m,OM=d m(0≤d≤60). 由條件知,直線BC的方程為y=-(x-170), 即4x+3y-680=0. 由于圓M與直線BC相切,故點M(0,d)到直線BC的距離是r, 即r==. 因為O和A到圓M上任意一點的距離均不少于80 m, 所以即 解得10≤d≤35. 故當d=10時,r=最大,即圓面積最大. 所以當OM=10 m時,圓形保護區(qū)的面積最大. 法二:(1)如圖,延長OA,CB交于點F. 因為tan∠FCO=, 所以sin∠FCO=,cos∠FCO=. 因為OA=60,OC=170, 所以OF=OCtan∠FCO=, CF==. 從而AF=OF-OA=. 因為OA⊥OC,所以cos∠AFB=sin∠FCO=. 又因為AB⊥BC,所以BF=AFcos∠AFB=, 從而BC=CF-BF=150. 因此新橋BC的長是150 m. (2)設保護區(qū)的邊界圓M與BC的切點為D,連接MD,則MD⊥BC,且MD是圓M的半徑,并設MD=r m,OM=d m(0≤d≤60). 因為OA⊥OC,所以sin∠CFO=cos∠FCO. 故由(1)知sin∠CFO====,所以r=. 因為O和A到圓M上任意一點的距離均不少于80 m, 所以即 解得10≤d≤35. 故當d=10時,r=最大,即圓面積最大. 所以當OM=10 m時,圓形保護區(qū)的面積最大. 7.(xx北京,5分)已知圓C:(x-3)2+(y-4)2=1和兩點A(-m,0),B(m,0) (m>0).若圓C 上存在點P,使得 ∠APB=90,則 m的最大值為( ) A.7 B.6 C.5 D.4 解析:選B 根據(jù)題意,畫出示意圖,如圖所示,則圓心C的坐標為(3,4),半徑r=1,且|AB|=2m,因為∠APB=90,連接OP,易知|OP|=|AB|=m.要求m的最大值,即求圓C上的點P到原點O的最大距離.因為|OC|==5,所以|OP|max=|OC|+r=6,即m的最大值為6. 8.(xx湖南,4分)若圓C1:x2+y2=1 與圓 C2:x2+y2-6x-8y+m=0外切,則 m=( ) A.21 B.19 C.9 D.-11 解析:選C 圓C1的圓心是原點(0,0),半徑r1=1,圓C2:(x-3)2+(y-4)2=25-m,圓心C2(3,4),半徑r2=,由兩圓相外切,得|C1C2|=r1+r2=1+=5,所以m=9. 9.(xx安徽,5分)直線x+2y-5+=0被圓x2+y2-2x-4y=0截得的弦長為( ) A.1 B.2 C.4 D. 4 解析:本題主要考查直線與圓的相交弦長問題,意在考查考生的運算求解能力和數(shù)形結合思想. 依題意,圓的圓心為(1,2),半徑r=,圓心到直線的距離d==1,所以結合圖形可知弦長的一半為 =2,故弦長為4. 答案:C 10.(xx陜西,5分)已知點M(a,b)在圓O:x2+y2=1外,則直線ax+by=1與圓O的位置關系是( ) A.相切 B.相交 C.相離 D.不確定 解析:本題主要考查直線與圓的位置關系,點與圓的位置關系以及點到直線的距離公式的應用.由點M在圓外,得a2+b2>1,∴圓心O到直線ax+by=1的距離d=<1,則直線與圓O相交. 答案:B 11.(xx重慶,5分)設P是圓(x-3)2+(y+1)2=4,Q是直線x=-3上的動點,則|PQ|的最小值為( ) A.6 B.4 C.3 D.2 解析:本題主要考查直線與圓的相關內(nèi)容.|PQ|的最小值為圓心到直線的距離減去半徑.因為圓的圓心為(3,-1),半徑為2,所以|PQ|的最小值d=3-(-3)-2=4. 答案:B 12.(xx山東,4分)過點(3,1)作圓(x-2)2+(y-2)2=4的弦,其中最短弦的長為________. 解析:本題主要考查直線與圓的位置關系,考查數(shù)形結合思想和運算能力.最短弦為過點(3,1),且垂直于點(3,1)與圓心的連線的弦,易知弦心矩d==,所以最短弦長為2=2=2. 答案:2 13.(xx四川,13分)已知圓C的方程為x2+(y-4)2=4,點O是坐標原點.直線l:y=kx與圓C交于M,N兩點. (1)求k的取值范圍; (2)設Q(m,n)是線段MN上的點,且=+.請將n表示為m的函數(shù). 解:本題主要考查直線、圓、函數(shù)、不等式等基礎知識,考查推理論證能力、運算求解能力,考查函數(shù)與方程等數(shù)學思想,并考查思維的嚴謹性. (1) 將y=kx代入x2+(y-4)2=4中,得 (1+k2)x2-8kx+12=0.(*) 由Δ=(-8k)2-4(1+k2)12>0,得k2>3. 所以,k的取值范圍是(-∞,-)∪(,+∞). (2)因為M,N在直線l上,可設點M,N的坐標分別為(x1,kx1),(x2,kx2),則|OM|2=(1+k2)x,|ON|2=(1+k2)x. 又|OQ|2=m2+n2=(1+k2)m2. 由=+,得 =+, 即=+=. 由(*)式可知,x1+x2=,x1x2=, 所以m2=. 因為點Q在直線y=kx上,所以k=,代入m2=中并化簡,得5n2-3m2=36. 由m2=及k2>3,可知0<m2<3, 即m∈(-,0)∪(0,). 根據(jù)題意,點Q在圓C內(nèi),則n>0, 所以n= =. 于是,n與m的函數(shù)關系為 n=(m∈(-,0)∪(0,)). 14.(xx新課標全國Ⅰ,12分)已知圓M:(x+1)2+y2=1,圓N:(x-1)2+y2=9,動圓P與圓M外切并且與圓N內(nèi)切,圓心P的軌跡為曲線C. (1)求C的方程; (2)l是與圓P,圓M都相切的一條直線,l與曲線C交于A,B兩點,當圓P的半徑最長時,求|AB|. 解:本題是一道解析幾何綜合問題,涉及直線、圓、橢圓等,覆蓋面廣,需要學生基礎扎實、全面,有較強的分析能力和計算能力. 由已知得圓M的圓心為M(-1,0),半徑r1=1;圓N的圓心為N(1,0),半徑r2=3. 設圓P的圓心為P(x,y)半徑為R. (1)因為圓P與圓M外切并且與圓N內(nèi)切,所以 |PM|+|PN|=(R+r1)+(r2-R)=r1+r2=4. 由橢圓的定義可知,曲線C是以M,N為左、右焦點,長半軸長為2,短半軸長為的橢圓(左頂點除外),其方程為+=1(x≠-2). (2)對于曲線C上任意一點P(x,y),由于|PM|-|PN|=2R-2≤2,所以R≤2,當且僅當圓P的圓心為(2,0)時,R=2. 所以當圓P的半徑最長時,其方程為(x-2)2+y2=4. 若l的傾斜角為90,則l與y軸重合,可得|AB|=2. 若l的傾斜角不為90,由r1≠R知l不平行于x軸,設l與x軸的交點為Q,則=,可求得Q(-4,0),所以可設l:y=k(x+4).由l與圓M相切得=1,解得k=. 當k=時,將y=x+代入+=1,并整理得7x2+8x-8=0, 解得x1,2=.所以|AB|= |x2-x1|=. 當k=-時,由圖形的對稱性可知|AB|=. 綜上,|AB|=2或|AB|=. 15.(xx廣東,5分)在平面直角坐標系xOy中,直線3x+4y-5=0與圓x2+y2=4相交于A、B兩點,則弦AB的長等于( ) A.3 B.2 C. D.1 解析:圓x2+y2=4的圓心(0,0)到直線3x+4y-5=0的距離d=1,圓的半徑為2,所以弦長|AB|=2=2. 答案:B 16.(xx安徽,5分)若直線x-y+1=0與圓(x-a)2+y2=2有公共點,則實數(shù)a的取值范圍是( ) A.[-3,-1] B.[-1,3] C.[-3,1] D.(-∞,-3]∪[1,+∞) 解析:欲使直線x-y+1=0與圓(x-a)2+y2=2有公共點,只需使圓心到直線的距離小于等于圓的半徑即可,即≤,化簡得|a+1|≤2,解得-3≤a≤1. 答案:C 17.(xx福建,5分)直線x+y-2=0與圓x2+y2=4相交于A,B兩點,則弦AB的長度等于( ) A.2 B.2 C. D.1 解析:圓心(0,0)到直線x+y-2=0的距離為1,所以AB=2=2. 答案:B 18.(xx陜西,5分)已知圓C:x2+y2-4x=0,l是過點P(3,0)的直線,則( ) A.l與C相交 B.l與C相切 C.l與C相離 D.以上三個選項均有可能 解析:把點(3,0)代入圓的方程的左側得32+0-43=-3<0,故點(3,0)在圓的內(nèi)部,所以過點(3,0)的直線l與圓C相交. 答案:A 19.(xx北京,5分)直線y=x被圓x2+(y-2)2=4截得的弦長為________. 解析:圓心(0,2)到直線y=x的距離為d==,圓的半徑為2,所以所求弦長為2=2. 答案:2 20.(xx江西,5分)過直線x+y-2=0上點P作圓x2+y2=1的兩條切線,若兩條切線的夾角是60,則點P的坐標是________. 解析:∵點P在直線x+y-2=0上,∴可設點P(x0,-x0+2),且其中一個切點為M.∵兩條切線的夾角為60,∴∠OPM=30.故在Rt△OPM中,有OP=2OM=2.由兩點間的距離公式得OP= =2,解得x0=.故點P的坐標是(,). 答案:(,) 21.(xx山東,5分)圓(x+2)2+y2=4與圓(x-2)2+(y-1)2=9的位置關系為( ) A.內(nèi)切 B.相交 C.外切 D.相離 解析:兩圓的圓心距離為,兩圓的半徑之差為1、之和為5,而1<<5,所以兩圓相交. 答案:B 22.(2011安徽,5分)若直線3x+y+a=0過圓x2+y2+2x-4y=0的圓心,則a的值為( ) A.-1 B.1 C.3 D.-3 解析:圓的方程可變?yōu)?x+1)2+(y-2)2=5,因為直線經(jīng)過圓的圓心,所以3(-1)+2+a=0,即a=1. 答案:B 23.(2011新課標全國,12分)在平面直角坐標系xOy中,曲線y=x2-6x+1與坐標軸的交點都在圓C上. (1)求圓C的方程; (2)若圓C與直線x-y+a=0交于A,B兩點,且OA⊥OB,求a的值. 解:(1)曲線y=x2-6x+1與y軸的交點為(0,1),與x軸的交點為(3+2,0),(3-2,0). 故可設圓C的圓心為(3,t), 則有32+(t-1)2=(2)2+t2,解得t=1. 則圓C的半徑為=3. 則以圓C的方程為(x-3)2+(y-1)2=9. (2)設A(x1,y1),B(x2,y2),其坐標滿足方程組: . 消去y,得到方程2x2+(2a-8)x+a2-2a+1=0. 由已知可得,判別式Δ=56-16a-4a2>0. 從而x1+x2=4-a,x1x2=.① 由于OA⊥OB,可得x1x2+y1y2=0,又y1=x1+a,y2=x2+a,所以2x1x2+a(x1+x2)+a2=0.② 由①,②得a=-1,滿足Δ>0,故a=-1. 24.(2011廣東,5分)設圓C與圓x2+(y-3)2=1外切,與直線y=0相切,則C的圓心軌跡為( ) A.拋物線 B.雙曲線 C.橢圓 D.圓 解析:設圓心C(x,y),由題意得=y(tǒng)+1(y>0),化簡得x2=8y-8. 答案:A- 配套講稿:
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