2019-2020年七年級生物上冊 2.1.2 細(xì)胞的生活教案2 (新版)新人教版.doc
《2019-2020年七年級生物上冊 2.1.2 細(xì)胞的生活教案2 (新版)新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年七年級生物上冊 2.1.2 細(xì)胞的生活教案2 (新版)新人教版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年七年級生物上冊 2.1.2 細(xì)胞的生活教案2 (新版)新人教版 年級 七 科目 生物 任課教師 授課時間 課題 第四節(jié)細(xì)胞的生活 授課類型 新授課 課標(biāo)依據(jù) 生物體有一定的結(jié)構(gòu)層次。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。 一、教材分析 《細(xì)胞的生活》是人教版七年級上冊第二單元第一章的第四節(jié),該單元以“生物體的結(jié)構(gòu)層次” 為題,第一章以“細(xì)胞是生命活動的基本單位”為題,第二章以“細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體”為題。這節(jié)課作為第一章的結(jié)尾同時又為下一章第一節(jié)“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”做下鋪墊,同時為第三單元第三章和第四章光合作用和呼吸作用的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ) 通過前三節(jié)的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)初步了解了植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),認(rèn)識到無論植物、動 物還是其他微生物(除病毒以外)生物體都是有細(xì)胞構(gòu)成的。既然細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,它具有一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和相應(yīng)的功能特點,那么細(xì)胞是怎樣進(jìn)行正常的生活的?本節(jié)從物質(zhì)、能量和信息變化統(tǒng)一 的角度,以通俗的類比和典型的事例進(jìn)行了說明。 二、學(xué)情分析 七年級學(xué)生認(rèn)識水平是由形象思維向抽象思維發(fā)展的階段,具有一定的抽象思維能力。我校學(xué)生動手能力較強(qiáng),思維較活躍,樂于接受新鮮事物,但由于年齡特點,會有部分學(xué)生不能長時間的集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí),需要老師在教學(xué)過程中合理安排教學(xué)環(huán)節(jié),做到動靜結(jié)合,吸引學(xué)生注意力,以達(dá)到教學(xué)目的。 三、教學(xué)目標(biāo) 知識與 技能 能說出細(xì)胞含有的物質(zhì)以及細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的能力; 過程與 方法 能描述細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體在能量轉(zhuǎn)換方面的作用。 情感態(tài)度與價值觀 認(rèn)同生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點。 四、教學(xué)重點難點 教學(xué)重點 1、細(xì)胞中含有的物質(zhì); 2、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出; 3、細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體在能量轉(zhuǎn)換方面的作用。 教學(xué)難點 1、細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能; 2、描述細(xì)胞質(zhì)中線粒體和葉綠體在能量轉(zhuǎn)換方面的作用。 五、教法學(xué)法 講授法、討論法、自學(xué)法 六、教學(xué)過程設(shè)計 師生活動 設(shè)計意圖 一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課 1、人造皮膚該怎樣培養(yǎng)? 2、出示課題 3、出示教學(xué)目標(biāo) 二、學(xué)習(xí)新知 (一)、細(xì)胞中的物質(zhì) 自學(xué)課本50頁——51頁內(nèi)容,思考下列問題: 1、物質(zhì)是由什么構(gòu)成的? 2、細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)可以分幾類? 3、細(xì)胞通過什么來控制物質(zhì)的進(jìn)出? 4、檢測題 (二)、物體的運動和生物的生活需要能量 閱讀課本P51——52頁,思考問題 1、動植物主要我們提供了那些能量? 2、能量的存在形式有哪些? 3、細(xì)胞中的什么結(jié)構(gòu)為能夠轉(zhuǎn)化和釋放能量? 4、檢測題 (三)細(xì)胞核是控制中心 1、什么叫遺傳信息?位于細(xì)胞的哪個結(jié)構(gòu)中? 2、細(xì)胞的控制中心是誰? 3、細(xì)胞核具有什么功能? 4、細(xì)胞的生活是哪三者的統(tǒng)一? 5檢測題。 三、回顧學(xué)習(xí)目標(biāo) 回顧目標(biāo),總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容。 四、作業(yè)六置:必做題:自主預(yù)習(xí)及課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1-6題 選做題: 課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練7-8題 了解構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)組成 認(rèn)識細(xì)胞膜的作用 理解細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器 理解細(xì)胞核的作用 鞏固本節(jié)知識- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年七年級生物上冊 2.1.2 細(xì)胞的生活教案2 新版新人教版 2019 2020 年級 生物 上冊 2.1 細(xì)胞 生活 教案 新版 新人
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3201085.html