2019-2020年九年級(jí)物理上冊(cè) 11.5 機(jī)械效率學(xué)案 蘇科版 (I).doc
《2019-2020年九年級(jí)物理上冊(cè) 11.5 機(jī)械效率學(xué)案 蘇科版 (I).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)物理上冊(cè) 11.5 機(jī)械效率學(xué)案 蘇科版 (I).doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級(jí)物理上冊(cè) 11.5 機(jī)械效率學(xué)案 蘇科版 (I)一、 知識(shí)回顧利用如圖所示動(dòng)滑輪將重100N的物體勻速提起,若動(dòng)滑輪自重 20N,不計(jì)繩重和摩擦,請(qǐng)思考并計(jì)算:拉力F= ,若物體被提升了6m,繩子被拉上去 m,計(jì)算這個(gè)這個(gè)人做的功(寫(xiě)公式并代入) 。若直接把物體提高6m,計(jì)算需對(duì)物體做功(寫(xiě)公式并代入) 。二、 新課學(xué)習(xí)目標(biāo)一:明確幾個(gè)概念:有用功、額外功和總功(物理名詞填寫(xiě))使用機(jī)械時(shí),真正對(duì)完成工作任務(wù)有用的功叫做 ;除此之外,對(duì)完成工作任務(wù)無(wú)用而又不得不做的功叫做 ;二者之和叫做 。1我們用桶從井中提水的時(shí)候,我們的任務(wù)是提水,那么對(duì) 做的功是有用功,為了提水,我們用了桶這種機(jī)械,則對(duì) 做的功是額外功,這個(gè)功我們不想做但為了完成提水的任務(wù)不得不做所以是額外功;我們手的拉力同時(shí)把水和桶提起,即我們手的拉力做的功是前面兩種功的總和,是 。2如果桶掉進(jìn)井里,從井里撈桶時(shí),撈上來(lái)的桶帶有一些水,這時(shí)人對(duì)帶有一些水的桶做的功是 功,對(duì)水做的功是 功。3某人用兩種方法把沙子運(yùn)上三樓,如圖所示,把沙子運(yùn)上三樓是目的,所以人對(duì)沙子做的功是 請(qǐng)判斷這兩種方法做的有用功的是否相同_,用動(dòng)滑輪和桶提沙子對(duì)_做的功是額外功;用動(dòng)滑輪和口袋提沙子對(duì)_做的功是額外功;人拉繩子做的功是 _目標(biāo)二:理解機(jī)械效率1. 機(jī)械效率的定義:_若有W總表示總功,有W有用表示有用功,有W額外表示額外功,表示機(jī)械效率,則機(jī)械效率的表達(dá)式為:_。2.機(jī)械效率總小于1的原因:_。目標(biāo)三:幾種簡(jiǎn)單機(jī)械效率的計(jì)算方法 1.動(dòng)滑輪的機(jī)械效率。若繩受到的拉力F、繩自由端移動(dòng)的距離S、物體所受重力G、對(duì)物體的和物體上升的高度h。試分析用動(dòng)滑輪提升物體G的過(guò)程中(用上面四個(gè)字母表示)對(duì)于上述情況W有用= _;對(duì)于上述情況W總= _;則機(jī)械效率= 2杠桿的機(jī)械效率:如圖用一根杠桿將重為G的鐵塊提高h(yuǎn),所用的動(dòng)力F向下移動(dòng)的距離為S,則有用功W有=_;總功W總=_;杠桿的機(jī)械效率=_。3斜面的機(jī)械效率用斜面提升物體,我們的目的是將重為G的物體提升到一定的高度h,所以W有用= ,克服物體與斜面間的摩擦所做的功是 功,在此過(guò)程中所有的功都是人手用大小為F的力拉物體沿力的方向移動(dòng)了距離S做的,所以這部分功就是 ,W總= ,斜面的機(jī)械效率為 。目標(biāo)四:提高機(jī)械效率的方法1利用機(jī)械做功時(shí),如果將同一物體提升到同一高度,即_功相同時(shí),_可以提高機(jī)械的機(jī)械效率。2使用同一滑輪組,即額外功相同時(shí)_可以提高滑輪組的機(jī)械效率。3如下圖甲是小紅同學(xué)用同一滑輪組進(jìn)行的兩次實(shí)驗(yàn),得到如下兩組數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼的重力(N)鉤碼上升的高度(m)測(cè)力計(jì)示數(shù)(N)測(cè)力計(jì)上升的高度(m)有用功(J)總功(J)額外功(J)機(jī)械效率(%)一1.00.100.500.300.15二2.00.100.840.300.25(1)請(qǐng)將表格中空格處的數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整;(2)根據(jù)你的理解及表中數(shù)據(jù)回答滑輪組的機(jī)械效率與下列哪些因素有關(guān)? 摩擦力 動(dòng)滑輪的自重 物體所受的重力 物體上升的高度 答案_。4以下哪種方法不能提高滑輪組的機(jī)械效率 ( )A在滑輪的轉(zhuǎn)動(dòng)軸中加潤(rùn)滑油,以減小摩擦力 B減小滑輪的自重C盡量增大所提升物體的重力 D盡量使物體移動(dòng)的距離增大5要提高某機(jī)械的機(jī)械效率,應(yīng)該(多選) ( ) A使機(jī)械在滿載的情況下工作,以增大有用功的比例 B減小總功 C減小額外功占總功的百分比 D增大被提升物體所移動(dòng)的高度三、目標(biāo)檢測(cè):1下面有幾種衡量機(jī)械好壞的方法你認(rèn)為那種好 ( )A做功越多的機(jī)械越好 B做功越快的機(jī)械越好C做有用功越多的機(jī)械越好 D有用功占總功比例越大的機(jī)械越好2下列說(shuō)法中正確的是 ( )A機(jī)器的功率越小,做功越慢 B機(jī)器的功率越大,做功越多C機(jī)器的功率越小,機(jī)械效率越低 D機(jī)器的功率越大,做的有用功越多3下列關(guān)于機(jī)械效率和功率的說(shuō)話中正確的是: ( )A機(jī)械效率越高,越省功 B功率大的機(jī)械,機(jī)械效率高C功率越大的機(jī)械,做功一定多 D做功越快的機(jī)械,功率一定越大4簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率高是指 ( )A有用功多 B額外功少 C總功多 D有用功占總功的比例高5甲吊車比乙吊車的機(jī)械效率高,當(dāng)它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同高度時(shí),則( )A甲吊車的電動(dòng)機(jī)做的有用功較多 B乙吊車的電動(dòng)機(jī)做的額外功較多C甲吊車的電動(dòng)機(jī)做的總功較多 D甲、乙兩吊車的電動(dòng)機(jī)做的總功相同6如右圖所示,甲、乙是同一滑輪組的不同繞法。用它們分別把同一重物勻速提升(繩重及摩擦均不計(jì)),下列說(shuō)法正確的是 ( )A甲較省功 B乙較省力C甲的機(jī)械效率較高 D甲、乙的機(jī)械效率相同 7如圖所示,有一斜面長(zhǎng)為L(zhǎng),高為h,現(xiàn)用力F沿斜面把物重為G的物體從底端勻速拉到頂端。已知物體受到斜面的摩擦力為f則下列關(guān)于斜面機(jī)械效率的表達(dá)式是 。8一臺(tái)起重機(jī)將重為5000N的貨物提高了2m,如果額外功是2500J,則起重機(jī)做的有用功是 J,總功是 J,該起重機(jī)的機(jī)械效率是 。9如圖所示,在不計(jì)繩重和摩擦的情況下,用動(dòng)滑輪把重40N的物體勻速提高2m,所用的拉力為25N,則有用功為_(kāi)J,拉力做功是_J,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是_;10如圖,滑輪重小于物重(繩重、摩擦不計(jì))。使用甲圖滑輪最大的好處是;若把同一物體勻速?gòu)囊粯堑孛嫣岬蕉堑孛嬗眉?、乙兩滑輪則F甲F乙做的有用功W甲 W乙,額外功W甲 W乙,兩滑輪做的總功W甲 W乙,所以兩種裝置的機(jī)械效率甲 乙(選填“”、“”或“”)。11用一個(gè)定滑輪勻速提起質(zhì)量為20kg的物體,所用的拉力為220N,物體升高的高度為2m,則此過(guò)程中的有用功為 ,總功為 ,此定滑輪的機(jī)械效為 。12 如圖所示,某人在lmin內(nèi)用40N的力,把重100N的物體勻速提高9m,繩子自由端移動(dòng)的距離是 m,此人所做的功為 J,此人所做功的功率是 J,滑輪組的機(jī)械效率為 。13如圖所示,工人用滑輪組提升重240N的物體,所用的拉力為150N,物體在5s內(nèi)勻速上升lm求:(1)有用功;(2)滑輪組的機(jī)械效率;(3)拉力的功率。14.如圖所示,在某通訊線路的搶修現(xiàn)場(chǎng),起重機(jī)正將一箱箱設(shè)備從地面吊裝到3m高的施工臺(tái)上。其中起重臂下的鋼繩是繞在一個(gè)動(dòng)滑輪上的。若每箱設(shè)備質(zhì)量均為400kg,起重機(jī)沿豎直方向勻速提升一箱設(shè)備時(shí),動(dòng)滑輪上每段鋼繩的拉力為2500N,在忽略鋼繩重和摩擦的情況下。(g取10N/kg)(1)起重機(jī)提升一箱設(shè)備時(shí),對(duì)箱子做的有用功是多少?(2)動(dòng)滑輪在提升這箱設(shè)備時(shí)的機(jī)械效率是多少?(3)此動(dòng)滑輪的機(jī)械效率小于1的可能原因是什么?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級(jí)物理上冊(cè) 11.5 機(jī)械效率學(xué)案 蘇科版 I 2019 2020 九年級(jí) 物理 上冊(cè) 機(jī)械效率
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3252590.html