2019-2020年七年級(jí)體育與健康 軟式排球2教案.doc
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2019-2020年七年級(jí)體育與健康 軟式排球2教案教材內(nèi)容1、 正面上手發(fā)球 2、素質(zhì)練習(xí)教具:軟式排球25只任務(wù)認(rèn)知:了解正面上手發(fā)球的動(dòng)作要領(lǐng)技能:初步掌握上手發(fā)球技術(shù)情感:培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)助精神、創(chuàng)造美的能力場(chǎng)地布局: 內(nèi)容結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)評(píng)價(jià)啟發(fā)興趣活躍情緒1、 體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)師生問好。2、布置本課的內(nèi)容3、檢查服裝,安排好見習(xí)生,讓所有的學(xué)生都參與活動(dòng)。1微笑面對(duì)學(xué)生,認(rèn)真觀察 2講述本課的內(nèi)容及任務(wù)3仔細(xì)觀察,善待學(xué)生自然、放松,心情舒暢隊(duì)形:精神飽滿,隨心而動(dòng)以小組為單位,給予15顆星每個(gè)人都能創(chuàng)造美激勵(lì)興趣提高情緒一、分組趣味活動(dòng)二、 模仿三、 健身操1、 彈跳、踏步2、 頭部運(yùn)動(dòng)3、 肩部運(yùn)動(dòng)4、 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)5、 體側(cè)運(yùn)動(dòng)6、 腹背運(yùn)動(dòng)7、 腿部運(yùn)動(dòng)8、 跳躍運(yùn)動(dòng)把學(xué)生分成四個(gè)小組,利用軟式排球?yàn)榛顒?dòng)器材,進(jìn)行趣味活動(dòng)。巡視;啟發(fā)誘導(dǎo),及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)。學(xué)生體驗(yàn)趣味活動(dòng)領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入美的夢(mèng)境在小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)下,組織自創(chuàng)活動(dòng),有一定的造創(chuàng)性和趣味性讓好的活動(dòng)人人分享隨著音樂和教師的口令,學(xué)生自主練習(xí)各部的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)閃光燈點(diǎn)及時(shí)給予紅星。讓每個(gè)學(xué)生體會(huì)成功感百花齊放,百家爭(zhēng)鳴保持活躍情緒、發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力一、正面上手發(fā)球技術(shù)要領(lǐng):平托拋球不拖腕垂直上拋1M高,轉(zhuǎn)身收腹帶揮臂,弧形鞭打加速快,全掌擊球中下部,手腕推壓球上旋。重點(diǎn):拋球、揮臂及擊球部位。二、素質(zhì)練習(xí) 1、發(fā)展上肢力量練習(xí) 2、發(fā)展腰腹力量練習(xí) 3、發(fā)展下肢力量及協(xié)調(diào)能力練習(xí)1、示范、講解2、 讓學(xué)生模仿練習(xí)3、 教師巡回指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。巡回啟發(fā),誘導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生自編動(dòng)作。1、徒手模仿練習(xí)(拋球、揮臂、擊 球)2、兩人一組,一人做徒手練習(xí),另一人觀察,幫助糾正動(dòng)作。3、分組進(jìn)行(四個(gè)組)4、兩人一組,輪流做拋球練習(xí)。5、兩人一組,相距810M做輕力量發(fā)球練習(xí)。要求:主動(dòng)學(xué)習(xí),兩人配合默契,體現(xiàn)協(xié)助精神。在各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,充分發(fā)揮個(gè)性,和想象能力,利用健力帶自編發(fā)展力量的練習(xí)分成四小組學(xué)生有進(jìn)步了就要給予肯定。發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),給予紅星自編好的小組給予二顆星,并向其它組推廣。穩(wěn)定情緒身心恢復(fù)放松1、布置自我放松活動(dòng)2、對(duì)本課進(jìn)行小結(jié)3、歸還器材,師生再見進(jìn)行散點(diǎn),自由放松每小組給予二顆星教具:軟式排球若干課后小結(jié):- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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