2019-2020年九年級(jí)化學(xué)《10.2生物微量元素和與健康》同步練習(xí) 粵教版.doc
《2019-2020年九年級(jí)化學(xué)《10.2生物微量元素和與健康》同步練習(xí) 粵教版.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)化學(xué)《10.2生物微量元素和與健康》同步練習(xí) 粵教版.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級(jí)化學(xué)10.2生物微量元素和與健康同步練習(xí) 粵教版一、選擇題1.構(gòu)成人體的主要物質(zhì)是A.水 B.蛋白質(zhì)C.糖類(lèi)D.脂肪2.人體中含量在0.01%以下的元素是A.鈣、磷、鉀、鎂B.鐵、鋅、硒、碘C.碳、氫、氧、氮D.鈣、鎂、氯、硫3.人體如果缺少碘,往往會(huì)A.引起貧血B.引起食欲不振、生長(zhǎng)遲緩、發(fā)育不良C.引起表皮角質(zhì)化和癌癥D.引起甲狀腺腫大4.下列食物中,含碘最豐富的是A.黃豆、芹菜B.海帶、紫菜C.油菜、白菜D.肉類(lèi)、蛋類(lèi) 5.能防止齲齒的微量元素是A.鐵B.鋅C.鎂D.氟6.無(wú)機(jī)鹽約占人體重的A.1%B.1/3C.4%左右D.2/37.含鐵豐富的食物有利于A.佝僂病患者B.骨質(zhì)疏松癥患者C.貧血患者D.營(yíng)養(yǎng)不良的人8.有關(guān)鐵元素對(duì)人體的作用及適宜攝入量的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.人體內(nèi)含量為14 mg21 mgB.能幫助氧氣的運(yùn)輸C.每天攝入量為12 mg15 mgD.缺鐵會(huì)引起貧血9.鋅對(duì)青少年兒童身體發(fā)育有重大作用,為了補(bǔ)鋅應(yīng)多食用的食品種類(lèi)是A.海產(chǎn)品、奶類(lèi)、豆類(lèi)B.綠色蔬菜、豆類(lèi)、奶類(lèi)C.肝臟、蛋、芹菜D.海產(chǎn)品、加碘鹽、水產(chǎn)品10.處于生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年應(yīng)多吃A.含蛋白質(zhì)、糖類(lèi)和脂肪豐富的食物B.含蛋白質(zhì)、鈣、磷和維生素豐富的食物C.含淀粉、脂肪豐富的食物D.含脂肪、蛋白質(zhì)和維生素豐富的食物二、填空題11.組成人體自身的元素約有_多種。人體中含量較多的化學(xué)元素是_等11種,它們約占人體質(zhì)量的_。12.以無(wú)機(jī)鹽形式存在的元素,根據(jù)其在人體中的_可分為_(kāi)和微量元素。微量元素又分為_(kāi)、_和_三類(lèi)。13.無(wú)機(jī)鹽對(duì)人體健康的影響很大,它們能夠調(diào)節(jié)人體的_,促進(jìn)_,有些元素還是構(gòu)成_的重要材料。14.細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液中的_和_各自保持一定的濃度,這對(duì)于維持人體內(nèi)的_和維持體液恒定的_,有重要的作用,是人體維持_的必要條件。三、社會(huì)實(shí)踐15.通過(guò)社會(huì)調(diào)查及查閱相關(guān)資料,完成下題。各種無(wú)機(jī)鹽在原生質(zhì)中具有一定的比例,若以人體體液中Na+的含量為100計(jì),則K+為3.68,Ca2+為3.10,Mg2+為0.70,Cl為12900,Al3+含量極低。這種比例與海水的成分相似。 (1)上述事實(shí)說(shuō)明了什么問(wèn)題?(2)1989年,世界衛(wèi)生組織把鋁列為食品污染源之一,成人每日攝入鋁元素的量應(yīng)控制在4 mg以下。問(wèn)鋁元素含量較多會(huì)引發(fā)人體什么疾?。?3)油條是我國(guó)北方常見(jiàn)食品之一,油條的制作口訣是“一堿、二礬、三鹽”,其中的“堿”“礬”“鹽”分別指什么物質(zhì)?(4)炸油條時(shí),1 kg面粉需加0.5 kg水,4 g“礬”,10 g“堿”和“鹽”等輔料。若在烹炸過(guò)程中質(zhì)量減少20%,試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,100 g油條中的含鋁量是否超過(guò)安全攝入量?(5)請(qǐng)列舉(食品添加劑除外)三種日常生活中鋁元素進(jìn)入人體的源頭。參考答案一、1.A 2.B 3.D 4.B 5.D 6.C 7.C 8.A 9.A 10.B二、三、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 10.2生物微量元素和與健康 2019-2020年九年級(jí)化學(xué)10.2生物微量元素和與健康同步練習(xí) 粵教版 2019 2020 九年級(jí) 化學(xué) 10.2 生物 微量元素 健康 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3292021.html