二級(jí)心理咨詢師-答辯技巧輔導(dǎo)PPT演示課件
《二級(jí)心理咨詢師-答辯技巧輔導(dǎo)PPT演示課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二級(jí)心理咨詢師-答辯技巧輔導(dǎo)PPT演示課件(19頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
答辯技巧輔導(dǎo),,,答辯技巧輔導(dǎo),一、往年存在的幾個(gè)問題 案例寫作流于形式,抄襲、網(wǎng)上下載等; 答辯中的提問、評(píng)分等不夠統(tǒng)一。 二、答辯的新要求 1、目的:提高答辯的標(biāo)準(zhǔn)化,按照心理咨詢師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)員從事心理咨詢職業(yè)的個(gè)人條件與專業(yè)能力進(jìn)行比較全面的評(píng)價(jià)。,答辯技巧輔導(dǎo),1、評(píng)價(jià)內(nèi)容 分兩個(gè)方面: (1)考生是否具有從事心理咨詢職業(yè)的基本條件; (2)考生對(duì)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)理論與專業(yè)技能的掌握程度及實(shí)際運(yùn)用能力。,答辯技巧輔導(dǎo),心理咨詢師必須具備的基本條件 邏輯思維能力 言語表達(dá)能力 品格(價(jià)值觀、職業(yè)道德) 自我修復(fù)與覺察能力 善于容納他人 強(qiáng)烈的責(zé)任性 自知之明,答辯技巧輔導(dǎo),三、答辯程序 1、答辯前遞交1篇《個(gè)人分析報(bào)告》; 2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)參加綜合答辯; 正式答辯前,考生先在指定的教室內(nèi)閱讀一個(gè)案例報(bào)告,然后獨(dú)立進(jìn)行答題的準(zhǔn)備; 考生按叫號(hào)順序進(jìn)入答辯室后,抽取一個(gè)與個(gè)人成長分析有關(guān)的問題,準(zhǔn)備一分鐘,接著簡要地作自我介紹,然后接受考評(píng)專家關(guān)于個(gè)人成長分析的提問,接著回答考評(píng)專家針對(duì)案例以及心理咨詢基本理論和咨詢技能所提的每個(gè)問題。,答辯技巧輔導(dǎo),四、評(píng)分的基本標(biāo)準(zhǔn) 分三大方面: 1、《個(gè)人分析報(bào)告》是否符合要求 寫作要求:主題明確,實(shí)事求是,概念、術(shù)語準(zhǔn)確,行文流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚,理論聯(lián)系實(shí)際,基本觀點(diǎn)正確。,答辯技巧輔導(dǎo),內(nèi)容要求 應(yīng)包括自我成長分析和職業(yè)行為分析兩部分。 在自我成長分析部分,考生應(yīng)結(jié)合個(gè)人成長史,運(yùn)用所學(xué)的心理學(xué)知識(shí),對(duì)個(gè)人的成長歷程、心理品質(zhì)作出分析; 在職業(yè)行為分析部分,應(yīng)重點(diǎn)圍繞職業(yè)動(dòng)機(jī)、職業(yè)期待、個(gè)人的職業(yè)優(yōu)勢(shì)與不足等方面內(nèi)容進(jìn)行闡述,答辯技巧輔導(dǎo),2、考生在答辯過程中的整體表現(xiàn),包括: 邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力、反應(yīng)速度、情緒控制及神態(tài)等方面。 3、對(duì)每個(gè)問題作出的問答 要求做到觀點(diǎn)正確、問題分析全面、結(jié)構(gòu)完整、條理清楚、主次詳略得當(dāng),反應(yīng)敏捷 。,答辯技巧輔導(dǎo),五、答辯的主要內(nèi)容 第一部分:個(gè)人成長分析參考題 從艾森克人格問卷(EPQ)的三個(gè)維度,對(duì)自己的人格特征做簡單介紹。 你的成長經(jīng)歷中,哪些重要的事件或重要體驗(yàn)會(huì)對(duì)你從事心理咨詢工作帶來負(fù)面影響?(情緒控制、共情、積極關(guān)注、尊重等) 你是如何應(yīng)對(duì)壓力和處理成長中遇到的挫折的?(認(rèn)知、歸因、應(yīng)對(duì)方式、尋求社會(huì)支持等),,4.談?wù)勎磥砣绾螌⑺鶎W(xué)的心理咨詢知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中(聯(lián)系自己從事的工作、志愿者等)。 5.談?wù)勛约簩?duì)心理咨詢師職業(yè)從業(yè)方向和前景的看法。 6.要成為一名合格的心理咨詢師,你覺得自己還有哪些不足,下一步有何打算?(心理學(xué)知識(shí)、技能、理論、個(gè)人修養(yǎng)等)。,答辯技巧輔導(dǎo),第二部分:案例分析題 心理咨詢涉及的基本理論(包括三級(jí)和二級(jí)) 心理診斷技能(包括三級(jí)和二級(jí)) 心理咨詢技能(包括三級(jí)和二級(jí)) 共三題 第一題:案例分析,包括所作出的初步診斷、診斷依據(jù)、病因、重要癥狀 第二題:心理診斷一般技能題 第三題:心理咨詢/治療技術(shù)題,答辯技巧輔導(dǎo),(一)心理診斷技能 嚴(yán)重心理問題的診斷 神經(jīng)癥與精神病的鑒別診斷 不同類型神經(jīng)癥的區(qū)分 診斷依據(jù)(許又新教授提出的診斷標(biāo)準(zhǔn)) 病因分析(生物因素、社會(huì)性因素、心理因素),答辯技巧輔導(dǎo),(二)心理咨詢技能 1、治療方法與 技術(shù) (1)行為療法(陽性強(qiáng)化療法、系統(tǒng)脫敏療法、沖擊療法、厭惡療法、生物反饋治療等) (重點(diǎn):原理、操作程序、注意事項(xiàng)) (2)認(rèn)知行為療法 合理情緒療法(重點(diǎn):原理、工作程序) 貝克和雷米認(rèn)知治療(重點(diǎn):原理、工作程序) 梅肯鮑姆的認(rèn)知行為矯正技術(shù)(重點(diǎn):原理、工作程序) (3)求助者中心療法(重點(diǎn):原理、咨詢目標(biāo)),,貝克認(rèn)知治療 (重點(diǎn):貝克提出的五種認(rèn)知治療技術(shù):識(shí)別自動(dòng)化思維、識(shí)別認(rèn)知性錯(cuò)誤、真實(shí)性驗(yàn)證、去中心化、憂郁和焦慮水平監(jiān)控;貝克歸納的七種主要的認(rèn)知錯(cuò)誤:主觀推斷、選擇性錯(cuò)誤、過度概括、夸大和縮小、個(gè)性化、極端思維、貼標(biāo)簽),答辯技巧輔導(dǎo),2、攝入性談話(三級(jí)) (重點(diǎn):談話的內(nèi)容與范圍、如何避免提問方式上的失誤) 3、參與性技術(shù)(三級(jí)) 傾聽 (重點(diǎn):注意事項(xiàng)、常見的錯(cuò)誤) 共情、積極關(guān)注技術(shù)等 (重點(diǎn):技術(shù)的特點(diǎn)、含義、意義與重要性、注意事項(xiàng)),答辯技巧輔導(dǎo),4、影響性技術(shù)(三級(jí)) 面質(zhì)技術(shù)、解釋技術(shù)、自我開放技術(shù)、內(nèi)容表達(dá)技術(shù)、情感表達(dá)技術(shù)。 (重點(diǎn):概念、技術(shù)的特點(diǎn)、含義與意義、目的) 5、克服阻礙咨詢的因素:依賴、移情、阻抗(阻抗的表現(xiàn)、阻抗產(chǎn)生的原因、阻抗的處理),,(三)制定咨詢方案 咨詢方案包括的內(nèi)容 (四)咨詢效果評(píng)估 咨詢效果評(píng)估的維度(或指標(biāo)) 遠(yuǎn)期療效評(píng)估的步驟和主要內(nèi)容,答辯技巧輔導(dǎo),六、回答問題的注意事項(xiàng) 聽清楚考官的問題; 稍作停頓,整理答題思路; 回答問題時(shí)條理清楚、簡明扼要、主次詳略得;當(dāng)、控制好時(shí)間; 整個(gè)答辯控制在25分鐘以內(nèi)。,,答辯順利! 馬到成功!,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
8 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 二級(jí) 心理咨詢 答辯 技巧 輔導(dǎo) PPT 演示 課件
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-329883.html