2019版七年級數(shù)學上冊 第二章 有理數(shù)及其運算 2.2 數(shù)軸學案(新版)北師大版.doc
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2019版七年級數(shù)學上冊 第二章 有理數(shù)及其運算 2.2 數(shù) 軸學案(新版)北師大版 課題 2.2數(shù)軸 主備 審閱 七年級數(shù)學組 時間 課型 新 授 授課教師 教師寄語:重復(fù)是學習之母——狄慈根 一、學習目標——目標明確、行動有效 1. 掌握數(shù)軸的三要素,會畫數(shù)軸; 2. 會指出數(shù)軸上的點表示的有理數(shù);并能把有理數(shù)在數(shù)軸上用點準確的表示出來; 3. 數(shù)軸上點的大小關(guān)系,能利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大?。? 課標要求:能用數(shù)軸上的點表示有理數(shù),會比較有理數(shù)的大小. 二、溫馨提示——方法得當、事半功倍 學習重點:在理解數(shù)軸概念的基礎(chǔ)上掌握數(shù)軸的三要素,并且會用數(shù)軸上的點表示有理數(shù). 學習難點:如何比較兩個負數(shù)的大?。? 三、課前熱身——溫故而知新 1. 正數(shù)的定義:大于0的數(shù)叫______.負數(shù)的定義:在正數(shù)前面加上負號“-” 的數(shù)叫_______, 2. ⑴ 溫度計是我們?nèi)粘I钪杏脕頊y量溫度的重要工具,你會讀溫度計 嗎?請你嘗試讀出圖中三個溫度計所表示的溫度分別是______℃, ______℃, ______℃. ⑵ 溫度計上的刻度數(shù)有什么特點?你為什么能準確的說出每一個度數(shù)? ⑶ 你能借鑒溫度計,用一條直線上的點表示有理數(shù)嗎? 四、課堂探究——質(zhì)疑解疑、合作探究 探究點1:數(shù)軸的定義 觀察—放大的溫度計,利用溫度計可以測量溫度,在溫度計上有刻度,刻度上標有讀數(shù),根據(jù)溫度計的液面的不同位置就可以讀出不同的數(shù),從而得到所測的溫度.在0右邊10個刻度,表示10℃;在0左邊5個刻度,表示-5℃. 同溫度計類似,可以在一條直線上畫出刻度標上數(shù),用直線上的點表示有理數(shù). 在這條數(shù)軸上,+3可以用位于原點右邊3個單位長度的點表示,-4可以用位于原點左邊4個單位長度的點表示, 數(shù)軸的定義:規(guī)定了原點、正方向、單位長度的直線叫數(shù)軸. 例題:如圖,表示數(shù)軸的是( ) 練習:四位同學畫數(shù)軸如下圖所示,你認為正確的是( ) 探究點2:數(shù)軸上的點與有理數(shù)的關(guān)系 用數(shù)軸上的哪個點表示?-1.5呢? 例題:指出數(shù)軸上A、B、C、D各點分別表示什么數(shù)? A點表示的數(shù)是_______,B點表示的數(shù)是_______,C點表示的數(shù)是_______,D點表示的數(shù)是_______. 練習:指出數(shù)軸上A、B、C、D、E各點分別表示什么數(shù),將它們用“<”號連接起來. A點表示的數(shù)是_______,B點表示的數(shù)是_______,C點表示的數(shù)是_______, D點表示的數(shù)是_______, E點表示的數(shù)是_______. 例題:畫出數(shù)軸,并用數(shù)軸上的點表示下列各數(shù): , -5, 0, 5, -4, -. 練習:用數(shù)軸上的點表示下列各數(shù),并用“>”將它們連接起來. 3,-2,1.5,-,0,-0.5,4.5 結(jié)論:任何一個有理數(shù)都可以用_______上的一個點來表示,而數(shù)軸上的點并不表示所有的有理數(shù). 探究點3:利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小 觀察下面的數(shù)軸,數(shù)軸上的兩個點,右邊點表示的數(shù)與左邊點表示的數(shù)有怎樣的大小關(guān)系? 例題:比較下列每組數(shù)的大小,并用“>”“<”將它們連接起來. (1)-2____+6 (2)0____-1.8 (3)-____-4 練習:比較下列每組數(shù)的大小. ⑴ -10,-7 ⑵ -3.5,1 ⑶ - ,- ⑷ -9,0 ⑸ -5,3,-2.7 ⑹ 3.8,,-4.1,-3.9 結(jié)論:數(shù)軸上的兩個點表示的數(shù),右邊的總比左邊____,正數(shù)大于0,負數(shù)小于0,____大于負數(shù). 五、鞏固提升——(有效訓練、反饋矯正) 1.下列說法中錯誤的是( ) A. 規(guī)定了原點,正方向和長度單位的直線叫數(shù)軸 B. 數(shù)軸上的原點表示數(shù)零 C. 在數(shù)軸上表示的數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大 D. 所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示 2. 若有理數(shù)m>n,在數(shù)軸上點M表示數(shù)m,點N表示數(shù)n,則( ) A.點M在點N的右邊 B.點M在點N的左邊 C.點M在原點右邊,點N在原點左邊 D.點M和點N都在原點右邊 3.大于-5.2且小于1的整數(shù)有( )個 A.4 B.5 C.6 D.7 4.下列各式正確的是( ) A.-3.14<- B.-1>-1 C.3.5>-3.4 D.-<-2 5.將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并用“>”連接起來. -5,7,-,-3.5,0,,5.5. 6. 在數(shù)軸上大于-8且不大于8之間表示整數(shù)的點的個數(shù)是________. 7.在數(shù)軸上A點和B點表示的數(shù)分別為-2和1,則A、B兩點間的距離為_____. 8.位于數(shù)軸上原點的左側(cè),且與原點距離為5個單位長度的數(shù)是______. 9. 數(shù)軸上到原點距離為5的數(shù)為_________. 10.數(shù)軸上原點和原點左邊的點表示的數(shù)是_________. 11.如圖,數(shù)軸上的點P表示的數(shù)是-1,將點P向右移動3個單位長度得到點,則點表示的數(shù)是 . P -1 0 12.a(chǎn)、b為有理數(shù),在數(shù)軸上的位置如圖所示,則a,b,0三者之間的大小關(guān)系是_______. 13.點A在數(shù)軸上距離原點3個單位長度,且位于原點左側(cè),若一個點從點A處向右移動4個單位長度,再向左移動1個單位長度,此時終點所表示的是什么數(shù)?- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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