2019版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第25章 投影與視圖 25.2 三視圖 25.2.2 三視圖教案 (新版)滬科版.doc
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2019版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第25章 投影與視圖 25.2 三視 圖 25.2.2 三視圖教案 (新版)滬科版 課 題 25.2.2三視圖 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.進(jìn)一步明確正投影與三視圖的關(guān)系。 2.經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單立體圖形的三視圖的畫(huà)法,能識(shí)別物體的三視圖;培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力,發(fā)展空間想象能力。 3.使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注生活中有關(guān)投影的數(shù)學(xué)問(wèn)題,提高數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)。 教 材 分析 重 點(diǎn) 簡(jiǎn)單立體圖形的三視圖的畫(huà)法 難 點(diǎn) 三視圖中三個(gè)位置關(guān)系的理解 教 具 電腦、投影儀 教 學(xué) 過(guò) 程 (一)復(fù)習(xí)引入 1、畫(huà)一個(gè)立體圖形的三視圖時(shí)要注意什么?(上節(jié)課中的小結(jié)內(nèi)容) 2、說(shuō)一說(shuō):直三棱柱、圓柱、圓錐、球的三視圖 3、做一做:畫(huà)出下列幾何體的三視圖 4、講一講:你知道正投影與三視圖的關(guān)系獲 圖25.2-7 (二)講解例題 例2畫(huà)出如圖所示的支架(一種小零件)的三視圖. 分析:支架的形狀,由兩個(gè)大小不等的長(zhǎng)方體構(gòu) 成的組合體.畫(huà)三視四時(shí)要注意這兩個(gè)長(zhǎng)方體的 上下、前后位置關(guān)系. 解:如圖25.2-7是支架的三視圖 例3右圖是一根鋼管的直觀圖,畫(huà)出它的三視圖 分析.鋼管有內(nèi)外壁,從一定角度看它時(shí),看不見(jiàn) 內(nèi)壁.為全面地反映立體圖形的形狀,畫(huà)圖時(shí)規(guī)定; 看得見(jiàn)部分的輪廓線(xiàn)畫(huà)成實(shí)線(xiàn).因被其他那分遮擋 而看不見(jiàn)部分的輪廓線(xiàn)畫(huà)成虛線(xiàn). 圖25.2-9 解.圖如圖25.2-7是鋼管的三視圖,其中的虛線(xiàn)表示鋼管的內(nèi)壁. (三)鞏固再現(xiàn) 1、P119 練習(xí) 2、一個(gè)六角螺帽的毛坯如圖,底面正六邊形的邊長(zhǎng)為250mm,高為 200mm,內(nèi)孔直徑為200mm.請(qǐng)畫(huà)出六角螺帽毛坯的三視圖. (四)課堂小結(jié) 談?wù)勥@節(jié)課你的收獲。 布置作業(yè) 《練習(xí)冊(cè)》習(xí)題 教后記 本節(jié)課內(nèi)容較為簡(jiǎn)單,學(xué)生掌握良好,課上反應(yīng)熱烈。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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