九年級化學上冊 第二單元 實驗活動1 氧氣的實驗室制取與性質(zhì)導學案（新版）新人教版.doc

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氧氣的實驗室制取與性質(zhì) 班級 姓名 【課程標準解讀】 1. 知道實驗室制取O2、CO2、H2的藥品及反應原理。 2. 初步學習O2、CO2制取的裝置和操作；通過對比歸納，推斷制取其他氣體的裝置和操作。 【知識突破】 1. 常見氣體實驗室制取原理 氣體 O2 H2 CO2 藥品 加熱高錳酸鉀 加熱氯酸鉀 過氧化氫制氧氣 大理石或石灰石與稀鹽酸 反應原理 2. 制取氣體發(fā)生裝置的選擇 裝置類型 固固加熱型 固液不加熱類型 裝置示意圖 學生自己選擇組裝 適用氣體 3. 實驗室氣體的收集 （1） 排水法 注意事項：(1）集氣瓶內(nèi)必須裝滿水且_________________，否則收集到的氣體不純。 (2）當_____________________才開始收集氣體，否則收集到的氣體不純。 (3) _____________________________________________,說明氣體收集滿。 (4)氣體收集完畢后，要________________________,否則收集的氣體不純。 總結：集氣瓶正放______________________ （2） 排空氣法 向上排空氣法 向下排空氣法 總結：集氣瓶正放______________________ 4. 氣體的檢驗、驗滿 氣體 O2 CO2 檢驗方法 驗滿方法 【實戰(zhàn)演練——決戰(zhàn)中考】 1. 基礎訓練 （1）（xx?重慶)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣和用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳都不可能用到的裝置是（ ） (2) (xx?山東）在實驗室里，利用下列物質(zhì)和裝置制取氣體的方法正確（?。? A． 二氧化錳和氯酸鉀制取氧氣 B．大理石和稀鹽酸制取二氧化碳 C．二氧化錳和5%的過氧化氫溶液制取氧氣 D．銅和稀硫酸制取氫氣 （3）（xx?浙江杭州）某興趣小組的同學，利用含有鐵銹的鐵粉制取四氧化三鐵，在實驗過程中還需要用到的儀器和藥品合理的是（　?。? A．b（稀硝酸、鋅粒）、c、d B．a(chǎn)（稀硫酸、鋅粒）、c（高錳酸鉀）、d、e C．a(chǎn)（雙氧水、二氧化錳）、d D．c（氯酸鉀、二氧化錳）、d（一氧化碳） 2. 提高訓練 （xx?深圳）今年內(nèi)，吉林德惠寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生特大火災，引發(fā)“液氨罐”爆炸，造成多人傷亡．液氨也是氨氣加壓降溫液化而成的，氨氣（NH3）在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣，反應的化學方程式為：2NH4Cl+Ca（OH)2=△===CaCl2+2NH3↑+2H2O．請根據(jù)如圖所示回答： (1) 寫出所標儀器的名稱：①是_________，②是_______ (2) A、B兩裝置均可供實驗室制取氧氣，與A裝置相比較，用B裝置的優(yōu)點是____________寫出用B裝置制取氧氣的化學方程式__________________________________，若用D裝置來干燥氧氣，則D內(nèi)應裝的干燥劑是____________（選填“固體氫氧化鈉”或濃硫酸）． (3) 在不做改動的情況下，C裝置__________（選填“能”或“不能”）用來做氫氣還原氧化銅的實驗． (4) 實驗室制取氨氣應選擇的發(fā)生裝置是________（填寫裝置對應的字母）． (5) 若用D裝置來收集氨氣，則氣體應從_________（選填“a”或“b”）通入． (6) 若選用KClO3和MnO2加熱制取氧氣，要從反應后的殘余物中回收MnO2，以下①-④的操作步驟，你認為正確的順序是______ ①洗滌 ②烘干 ③過濾 ④溶解 A．④③①② B．④③②① C．①②④③ D．①②③④ 通過這次復習與練習的反思與小結：