2019-2020年九年級政治《走向共同富裕的道路》(第一課時(shí))教案 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年九年級政治《走向共同富裕的道路》(第一課時(shí))教案 人教新課標(biāo)版 【教學(xué)目標(biāo)】: 1、社會(huì)主義初級階段的基本分配制度;尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造,一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活動(dòng)競相迸發(fā),一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流。 2、體會(huì)共同富裕是一個(gè)先富帶后富、共奔富裕路的過程,從有利于調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性和體現(xiàn)社會(huì)主義優(yōu)越性兩個(gè)方面,體會(huì)“在分配中,既要提倡奉獻(xiàn)精神,又要落實(shí)分配政策”的辯證統(tǒng)一性。 3、培養(yǎng)“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的意識(shí)。 【教學(xué)重難點(diǎn)】: 重點(diǎn):1、社會(huì)主義初級階段的分配制度; 2、尊重勞動(dòng),尊重知識(shí),尊重人才,尊重創(chuàng)造。 難點(diǎn):1、社會(huì)主義的分配原則; 2、尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才,尊重創(chuàng)造蔚然成風(fēng),一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā),一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉也將充分涌流。 【教學(xué)過程】: 一、課前預(yù)習(xí),閱讀課文,思考: 1、如何才能才能實(shí)現(xiàn)共同富裕? 2、怎樣能夠創(chuàng)造更多的財(cái)富? 二講授新課: 1、先富帶后富,共奔富裕路 【活動(dòng)一】人們可以通過那些方式獲取合法收入? 答:A、公有制經(jīng)濟(jì)中通過按勞分配獲得的工資、獎(jiǎng)金等;B、個(gè)體勞動(dòng)者納稅后的非勞動(dòng)收入;C、把錢存進(jìn)銀行獲取利息;D、購買國債曾值;E、出租房屋收取租金;F、投資分紅;G、承包完成稅收后的收入等等。 (1)我國社會(huì)主義初級階段的分配制度與分配原則。 ①分配制度——按勞分配為主體,多種分配方式并存。 ②分配原則——?jiǎng)趧?dòng)、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配。 【活動(dòng)二】你是如何看待這一倡議的?請你就如何縮小地區(qū)差距提出自己的建議? 答:(1)在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,分配方面既要提倡奉獻(xiàn)精神,又要落實(shí)分配政策;既要反對平均主義,又要防止收入差距懸殊。(2)建議:A、指定恰當(dāng)?shù)姆峙湔?,防止個(gè)人收入差距懸殊。B、通過制度和法律法規(guī),使發(fā)到底區(qū)的富裕個(gè)人、企業(yè)多交稅,并利用這部分資金去開發(fā)貧困地區(qū)、促進(jìn)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。C、鼓勵(lì)和給予優(yōu)惠政策,讓發(fā)達(dá)地區(qū)通過技術(shù)轉(zhuǎn)讓、投資于貧困地區(qū),使之共同發(fā)展。D、發(fā)到底區(qū)幫助貧困地區(qū)培訓(xùn)人才。 (2)在分配中如何實(shí)現(xiàn)效率與公平的統(tǒng)一? 在分配中,既要提倡奉獻(xiàn)精神,又要落實(shí)分配政策;既要反對平均主義,又要防止收入差距懸殊。 (3)怎樣實(shí)現(xiàn)共同富裕? 答: ①共同富裕是社會(huì)主義的根本原則,是社會(huì)主義本質(zhì)的內(nèi)在要求和體現(xiàn),也是社會(huì)主義改革一以貫之的追求。但共同富裕不是同時(shí)富裕、同步富裕。②實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)過程,必然存在先富和后富的問題。③只有鼓勵(lì)一部分人,一部分地區(qū)通過誠實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營先富起來,形成示范效應(yīng),并通過先富者帶動(dòng)后富者,才能逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。④、國家采取各種有力的措施,推動(dòng)先富起來的人和地區(qū)積極支持和幫助后富起來的人和地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì),提高收入,最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。 (4)在不同的發(fā)展階段,共同富裕有不同的內(nèi)容。 A、改革開放以來——廣大中西部地區(qū)根據(jù)自己的條件發(fā)揮資源優(yōu)勢的同時(shí),在各方面支持了沿海地區(qū)先發(fā)展起來。 B、當(dāng)改革和發(fā)展到了一定階段之后——黨和政府又采取有力措施實(shí)施“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略,推動(dòng)先富裕起來的東部沿海地區(qū)積極支持中西部地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)。 2、讓創(chuàng)造財(cái)富的源泉涌流 【活動(dòng)三】如果你是一位教育工作者或科技工作者,你最想說的一句話是什么? 答:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;科學(xué)技術(shù)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素;大力推進(jìn)科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略;大力發(fā)展科技、教育,努力建設(shè)創(chuàng)新型國家等等。 (1)創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉 ①當(dāng)今社社會(huì),尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造蔚然成風(fēng)。②勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā)。 【活動(dòng)四】社會(huì)為小嚴(yán)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了那些有利條件?小嚴(yán)在創(chuàng)業(yè)的過程中體現(xiàn)了怎樣的素質(zhì)? 答:①社會(huì)為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的有利條件有:A、尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會(huì)氛圍。B、知識(shí)轉(zhuǎn)化為財(cái)富的良好機(jī)制,如專利向市場轉(zhuǎn)化、低息貸款,鼓勵(lì)和支持大學(xué)生穿業(yè)等。C、改革開放和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。②個(gè)人素質(zhì):A、善于根據(jù)社會(huì)的需要選擇自己的研究方向;B、具有非常突出的創(chuàng)造才能;C、善于利用有利的創(chuàng)業(yè)條件,如申請專利、創(chuàng)辦企業(yè)等。 (2)改革開放和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。 (3)個(gè)人自主創(chuàng)業(yè)需要具備哪些條件? ①國家和社會(huì)通過政策和法律為個(gè)人創(chuàng)業(yè)提供良好的條件。②作為個(gè)人,我們應(yīng)該抓住有利條件,發(fā)揮自身才能,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。 三、總結(jié) 四、作業(yè)布置: 選擇題 1.從東部地區(qū)率先開放到西部大開發(fā),從振興東北老工業(yè)基地到促進(jìn)中部崛起,黨中央作出了一系列重要的戰(zhàn)略決策。這一系列決策,共同體現(xiàn)了社會(huì)主義 _____ 的根本原則?!? …( ) A.共同富裕 B.同等富裕 C.同步富裕 D.同時(shí)富裕 ◆2006年1月9日,全國科學(xué)技術(shù)大會(huì)在京隆重開幕。胡錦濤向獲得xx年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的葉篤正、吳孟超頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書和500萬獎(jiǎng)金。據(jù)此回答2—3題。 2.500萬獎(jiǎng)金屬于………………………………………………………………… ( ) A.按生產(chǎn)要素分配 B.按勞分配 C.按資本分配 D.按技術(shù)分配 3.這樣做………………………………………………………………………… …( ) ①有利于激發(fā)廣大科技工作者的積極性 ②會(huì)導(dǎo)致兩極分化,使收入過分懸殊 ③能產(chǎn)生極大的示范力量和帶動(dòng)作用 ④是尊重知識(shí)、尊重人才的表現(xiàn) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.某中學(xué)在學(xué)生中開展“創(chuàng)業(yè)實(shí)踐四小活動(dòng)”(創(chuàng)業(yè)小故事、創(chuàng)業(yè)小詩文、創(chuàng)業(yè)小課題、創(chuàng)業(yè)小明星),為學(xué)生提供自我實(shí)踐、自我成長、自我發(fā)展的平臺(tái),深受同學(xué)們的歡迎。這是因?yàn)椤? ( D ) ①在我們社會(huì),尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造蔚然成風(fēng) ②改革開放和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的條件 ③創(chuàng)業(yè)才能創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富 ④作為個(gè)人,只有從小樹立創(chuàng)業(yè)意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力,才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 5.下面是公務(wù)員李某的家庭收入,屬于按勞分配方式的有………………… … ( AB ) A李某的工資 B李某的獎(jiǎng)金 C存款利息 D房租收入- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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