山東省濟南市中考政治 八下 第十一課 樂于勞動 善于勞動復習練習.doc
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第十一課樂于勞動善于勞動一、選擇題1(xx濟南學考)“工匠精神”入選“xx年十大流行語”。培育工匠精神要從培養(yǎng)勞動習慣做起。為此,青少年要( )熱愛勞動,樂于勞動 步入社會,爭做工匠學會勞動,善于勞動 承擔起全部家務勞動A B C D2(xx眉山中考)偉大的革命先烈李大釗曾經(jīng)說過:“一切樂境,都由勞動得來,一切苦境,都可用勞動解脫?!边@表明( )生命的意義與勞動息息相關有了勞動,我們的生活水平才能不斷提高有了勞動,我們的精神世界才能得到豐富和充實沒有勞動、不熱愛勞動的生命,談不上有任何意義和價值A BC D3(xx廣東中考)哈佛大學學者經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn):愛干家務的孩子和不愛干家務的孩子,成年之后的就業(yè)率為151,犯罪率是110,愛干家務的孩子心理疾病患病率低。由此可見( )A愛干家務的孩子都會一帆風順B從小應該養(yǎng)成良好的勞動習慣C不愛干家務的孩子會違法犯罪D承擔家務是健康成長最好方式4(xx東營中考)下邊漫畫傳遞給我們的信息是( )要樹立正確的職業(yè)觀和擇業(yè)觀青少年都應樹立成為高級技工的理想職業(yè)有等級差別和高低貴賤之分社會主義建設事業(yè)需要多規(guī)格、多層次人才A B C D5(xx泰安中考)所謂工匠精神,既是一種做事的態(tài)度,也是一種從業(yè)的追求;既是對自我的期許,也是對他人的承諾。堪稱工匠者,必有對事業(yè)的沉靜與專注,必有對細節(jié)的關注和對品質(zhì)的追求。因此,培育工匠精神就要( )視責任為天命,視質(zhì)量為生命善于排除一切雜念的干擾,堅定人生目標的選擇善于觀察,見微知著勇于吃苦耐勞,秉承創(chuàng)造與奉獻的人生價值A BC D二、非選擇題6(xx郴州中考)時政點評題 近期,一則新聞引發(fā)社會熱議:四川某大學為1萬多名學生開設了一門特殊的“種田”課程,每名在校生必須在農(nóng)場里修滿40個學時、總計兩個學分的勞動課,才能畢業(yè)。翻地、播種、澆水、鋤草,這樣的場景在農(nóng)村很常見,對于很多城里的學生來說卻是頭一遭。 閱讀以上材料,請分別從法律和道德的角度對“種田掙學分”這則新聞進行點評。一、選擇題1農(nóng)民捧起豐收果實時的喜悅,科學家研制出科技成果的自豪,體育健兒注視著冉冉升起的五星紅旗時那深情的淚水,我們拿到滿意成績時那歡快地高歌這一切( )都是勞動饋贈我們的寶貴禮物是辛勤的汗水帶給我們的精神享受表明各行各業(yè)都有快樂的勞動者說明有了勞動就能滿足人們所需要的一切A BC D2(xx槐蔭一模)“高鐵焊接大師”李萬君、“火箭心臟焊接人”高鳳林等大國工匠們的成功之路不是上名高中、進名大學,而是追求職業(yè)技術的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,成為了國寶級的頂級技工。這啟示我們( )各行各業(yè)都需要人才,都能出人才成功的關鍵在于自己的勤奮努力放棄學業(yè),早日參加工作要提高自身素質(zhì),做新型勞動者A BC D3(xx天橋三模)xx年度感動中國人物李萬君,被贊為“工人院士”。30年來,他勤學苦練、鍥而不舍,由一名普通焊工成長為我國高鐵焊接專家。他總結并制定了20多種轉向架焊接規(guī)范及操作方法,多項技術填補了國內(nèi)空白。李萬君的事跡啟示我們,做未來的勞動者就應該( )熱愛勞動,善于勞動培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力把所有時間用于學習和勞動善于學習新知識,掌握新技術A B C D4微軟公司創(chuàng)始人比爾蓋茨說:“我們這種企業(yè),如果離開了人才的支持,衰敗就在一夜之間?!边@句話告訴我們( )普通勞動者已經(jīng)不存在了沒有一流的技術工人,就沒有一流的產(chǎn)品只有高精尖的技術人才,才能為社會做貢獻應努力學習,刻苦鉆研,使自己成為有用之才A B C D5“大國工匠”徐立平,28年來一直為導彈固體燃料發(fā)動機的火藥進行微整形。經(jīng)他之手雕刻出的火藥藥面誤差不超過0.2毫米,堪稱完美。他還自己設計發(fā)明了20多種藥面整形刀具,有兩種獲得國家專利。他的事跡啟示我們要( )熱愛勞動,善于勞動認真履行分內(nèi)的職責把所有時間用于學習和勞動善于學習新知識,掌握新技術A B C D6(原創(chuàng))2017年4月27日,全國五一勞動獎表彰大會舉行,中共中央政治局委員、中華全國總工會主席李建國強調(diào),勞動者要用“新理念新思想新戰(zhàn)略武裝頭腦”。對此,認識正確的有( )新型勞動者,是善于學習新知識、掌握新技術、創(chuàng)新能力強的勞動者做新型的勞動者,是每個青少年的必然選擇高技能人才的匱乏,制約了我國的科技進步只有新型勞動者才能為社會做貢獻A B C D7隨著人類社會進入信息時代,知識經(jīng)濟的到來,我們每個青少年的必然選擇是( )A與時俱進,做新型勞動者B天天學習,不必參加勞動C全身心投入現(xiàn)代化建設的實踐中D人人都要成為高技能人才8袁隆平是我國雜交水稻研究領域的開創(chuàng)者和帶頭人,是享譽世界的雜交水稻之父。50多年來,他不畏艱辛、執(zhí)著追求、大膽創(chuàng)新、勇攀高峰,所取得的科研成果使我國雜交水稻研究30多年來一直處于世界領先地位,推廣應用后不僅解決了中國糧食自給難題,也為世界糧食安全做出了杰出貢獻。袁隆平的事跡說明( )只有從事腦力勞動者,才能為國家為人民創(chuàng)造巨大財富新型勞動者是善于學習新知識、掌握新技術、創(chuàng)新能力強的勞動者只有科學家才是新型勞動者知識化、技術化、富于創(chuàng)造力是新型勞動者的必備素質(zhì)A B C D二、非選擇題9xx年,“工匠精神”一詞首次被寫入政府工作報告。被譽為“大國工匠”的徐立平,是雕刻火藥的高級技師,他一直為導彈固體燃料發(fā)動機的火藥進行微整形。他一次次精雕細琢,使火藥藥面誤差不超過0.2毫米。在他身上體現(xiàn)了做精、做細、做到極致的“工匠精神”。(1)請用恰當?shù)脑~語描述你對“工匠精神”的理解(不能重復材料中出現(xiàn)的詞語):_(2)“工匠精神”要從培養(yǎng)勞動習慣做起。從小培養(yǎng)勞動習慣,我打算:在家里:_。在學校:_。在社會:_。(3)與時俱進,我打算將來成為_的新型勞動者。10閱讀下面的招聘廣告,結合所學知識,回答下列問題。環(huán)??萍加邢薰炯逼缚偨?jīng)理1人:本科以上學歷,管理經(jīng)驗豐富,有開拓精神環(huán)保工程技術師5名:本科以上學歷,專業(yè)技術好,創(chuàng)新能力強機械安裝人員2名:大專以上學歷,有實踐經(jīng)驗,敢于挑戰(zhàn)公司“指”缺您,一經(jīng)錄用,待遇從優(yōu) 該公司急聘人才說明了什么?參考答案【真題精選】一、選擇題1B2.C3.B4.B5.A二、非選擇題6從法律的角度:設置“種田”必修課符合憲法有關勞動是公民的權利和義務的規(guī)定。“種田掙學分”體現(xiàn)了權利和義務的統(tǒng)一。“種田掙學分”體現(xiàn)了沒有無權利的義務,也沒有無義務的權利;等等。從道德的角度:該校之所以設置“種田”必修課:是因為勞動是美好生活的源泉。是因為勞動是人類生存和發(fā)展的第一需要。有利于引導學生通過勞動鍛煉能力,磨煉意志。珍惜糧食,體會勞動成果的來之不易。有利于培養(yǎng)學生熱愛勞動,艱苦奮斗的品質(zhì),提高學生的核心素養(yǎng);等等?!灸M原創(chuàng)】一、選擇題1D2.C3.A4.D5.B6.C7.A8.D二、非選擇題9(1)精益求精,追求品質(zhì),愛崗敬業(yè),負責任等。(要體現(xiàn)“工匠精神”的內(nèi)涵,用詞準確)(2)在家里:積極參加家務勞動。在學校:積極參加班級和學校的各種勞動。在社會:積極參加各種公益勞動。(3)善于學習新知識、掌握新技術、創(chuàng)新能力強10在推進現(xiàn)代化建設的進程中,我國經(jīng)濟要快速發(fā)展,必須在科技前沿有一大批具有創(chuàng)新能力和世界一流科研水平的專家做指導,在生產(chǎn)一線有一大批高素質(zhì)、高技能的技術人才做支撐。做創(chuàng)新型的勞動者,積極參與技術創(chuàng)新,是現(xiàn)代化建設的要求,是知識經(jīng)濟時代的呼喚(或與時俱進,做新型勞動者,是我們青少年的必然選擇)。- 配套講稿:
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