2019年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第12課 快樂的黑天鵝教案 嶺南版.doc
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2019年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第12課 快樂的黑天鵝教案 嶺南版 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)與技能:能向大師學(xué)習(xí),運(yùn)用寫意畫的用筆、用墨、用色表現(xiàn)“快樂的黑天鵝”。 2.過程與方法:①在觀察與回憶中,了解黑天鵝的生活習(xí)性,感受其優(yōu)美的動(dòng)態(tài)和黑亮的色彩。②在觀察與欣賞中,學(xué)習(xí)畫家是怎樣表現(xiàn)主體物和背景的。③在嘗試臨摹中,探究畫家是怎樣運(yùn)用寫意畫的用筆、用墨、用色表現(xiàn)快樂黑天鵝的。④在變化表現(xiàn)中,體會(huì)成功的快樂。 3.情感:體會(huì)畫家對(duì)“黑天鵝”的喜愛之情,激發(fā)學(xué)生喜愛珍奇動(dòng)物,保護(hù)生態(tài)平衡的情感。 教學(xué)重點(diǎn):能向大師學(xué)習(xí)運(yùn)用寫意畫的用筆、用墨、用色表現(xiàn)“黑天鵝”。 教學(xué)難點(diǎn):能運(yùn)用寫意畫的用筆、用墨、用色表現(xiàn)“快樂黑天鵝”。 教學(xué)過程: (一)課堂導(dǎo)入: 1.創(chuàng)設(shè)情境:從多媒體課件中欣賞國內(nèi)藝術(shù)的不同美術(shù)作品。導(dǎo)入新課。 2.讓學(xué)生能用語言說出色彩單純明快的美、體會(huì)寫意畫的用筆、用墨、用色表現(xiàn)“黑天鵝”。 3.培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。設(shè)問提出要求:(1)黑天鵝的生活習(xí)性。(2)黑天鵝生動(dòng)、優(yōu)美的動(dòng)態(tài)(如昂首闊步、左右搖擺、展翅飛翔、踩水飛奔、優(yōu)美的曲項(xiàng)、撥水暢游等):(3)黑天鵝的形態(tài)、色彩、(形狀象鵝,體形較大,通身黑羽毛,上嘴有紅、白、粉紅的色彩,短短的尾巴,黑色的腳,有蹼)。 4.板書課題: 一邊板書一邊讓學(xué)生打開課本,并認(rèn)真閱讀課文內(nèi)容。 (二)教授新課: 1.觀看課件,欣賞課件中的各種圖片。 2.問:在欣賞中,你看到了什么?有什么想法?你在生活中遇到的 知道的哪些和這些不同的天鵝的藝術(shù)作品? 3.小組活動(dòng):討論你所知道的不同藝術(shù)作品。你準(zhǔn)備用什么方法去畫? (三)作業(yè)布置: 能用寫意畫的方法畫出黑天鵝動(dòng)態(tài)的變化、快樂的場(chǎng)景及色彩的特征。 (四)巡視輔導(dǎo): 學(xué)生作業(yè),教師巡視的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的共性問題,及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。 (五)結(jié)果: 作業(yè)評(píng)述:展示全班作品,讓學(xué)生自評(píng)優(yōu)秀作品。 1.教師小結(jié):能憑記憶想象、大膽嘗試表現(xiàn)的作品進(jìn)行表揚(yáng)。 2.課后拓展:設(shè)問:你今天學(xué)會(huì)了什么?特別美的地方在哪里? 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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