八年級語文下冊 第六單元 自由讀寫復習課件 蘇教版.ppt

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八年級下冊第六單元復習,精彩演講,（自由讀寫單元）,演講：,演講是貫穿本單元的主題、主線。六篇演講或真摯、或幽默、或精辟，匯聚了古今中外名家的風采。學習本單元的課文可以讓學生學習科學家、文學家的堅強意志、崇高精神和優(yōu)秀品質(zhì)，更能使他們領會演講的魅力，激發(fā)對演講的興趣，把握演講的特點，學會寫簡短的演講稿，提高自己的口頭表達能力。,┃復習重點┃,1．掌握課文中的重點詞語，特別要注意一些成語的正確使用。2．識記重要的文學常識。3．掌握作者發(fā)言的基本觀點，并從中受益匪淺。4．識記重點詩詞名句。5．綜合實踐活動：寫簡短的演講稿。,語文新課標（SJ）,┃基礎積累┃,悼,欽,郁,妥,躋,豁,髭,帙,率,悍,僚,悉,語文新課標（SJ）,┃基礎積累┃,kā,du,yǒng,snɡ,n,sh,ln,zhāo,zh,ji,zh,hǎn,語文新課標（SJ）,洗耳恭聽,3．根據(jù)下列意思寫出相應的成語。(1)對于你的說法，我們__________(請人講話時的客氣話，指專心地聽)。(2)有許多人__________(比喻帶著工作任務剛到一個地方)，就這也批評，那也指責，這是很不合適的。(3)改革開放三十年來，上海浦東經(jīng)濟發(fā)展日新月異，高樓林立，美麗迷人，走在大街小巷，簡直讓人__________(指贊美所見到的事物好到了極點)。(4)對于主流體制來說，他的行為多少有點兒________(泛指背離占主導地位的理論或學說)的意思。(5)我現(xiàn)在演講的功夫已經(jīng)________(比喻功夫達到了純熟完美的境界)，可以上臺表演了。,下車伊始,嘆為觀止,離經(jīng)叛道,爐火純青,語文新課標（SJ）,4．文學常識填空。(1)《悼念瑪麗居里》選自《愛因斯坦文集》，本文是__________于1935年11月23日在紐約羅里奇博物館舉行的__________悼念會上的演講。(2)《在莫泊桑葬禮上的演說》作者________，__________國作家。莫泊桑，____________國著名小說家，世界短篇小說巨匠，成名作《__________》。(3)《在聯(lián)邦德國海姆佗市市長接見儀式上的答詞》選自《演講與口才》。作者__________，當代詩人。這篇演講巧借有關海姆佗市的一則民間故事，通過虛構和__________________攀談的情節(jié)，指出了聯(lián)邦德國存在的一個社會問題，表達了對海姆佗市市長及其同僚以及對德國人民真誠的贊美之情。,愛因斯坦,居里夫人,左拉,法,法,羊脂球,公劉,花衣吹笛人,語文新課標（SJ）,5．根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)君問歸期未有期，__________________。__________________，卻話巴山夜雨時。(2)李杜詩篇萬口傳，__________________。__________________，各領風騷數(shù)百年。,巴山夜雨漲秋池,何當共剪西窗燭,至今已覺不新鮮,江山代有才人出,演講語言有什么特點,一、準確性。演講使用的語言一定要確切、清晰地表現(xiàn)出所要講述的事實和思想，揭示出它們的本質(zhì)和聯(lián)系。１、思想要明確。２、具備豐富的詞匯量。３、注意詞語的感情色彩。４、恰到好處地使用一些有生命力的文言詞語。二、簡潔性。以最少的語言表達出最多的內(nèi)容。注意文字的錘煉和推敲并做到精益求精，一字不多，一字不改。三、通俗性。１、演講的語言要口語化。２、演講的語言要個性化。３、要說自已的話。４、語言要生動感人。５、用幽默風趣的語言。,悼念瑪麗居里,（1）課文著重從哪一方面來悼念居里夫人，并具體論述了哪些內(nèi)容？（2）課文的中心論點是什么？,,1、演講者主要的演講意圖是什么？2、你能找出這篇演講稿的主體部分嗎？3、課文開頭幾段文字是不是題外話？為什么？4、課文結尾部分，從內(nèi)容上看作用是什么？,在蕭紅墓前的五分鐘講演,（1）通過講述“年輕精神”的特征，鼓勵年輕人培養(yǎng)“年輕精神”的品質(zhì)，“使自己年輕，使中國年輕”，為未來的新中國貢獻自己的力量。（2）文章的5——11段，提出演講的主題，分析“年輕精神”的三個特征，是演講的主體，演講的核心所在。,（3）不是題外話。1、開頭三段文字，郭老就地取材既表達了“在蕭紅墓前”、對一群年輕人、作“五分鐘講演”這三層含義，又起著領起下文的作用，即為講演話題鋪墊。2、這三段話語言風趣幽默，營造了活潑輕松的氣氛，拉近了同聽眾的心心理距離，激發(fā)了聽眾對講演的興趣。（4）勉勵青年，收束全文，點明主題。,語文新課標（SJ）,┃閱讀理解┃,我的信念瑪麗居里①生活對于任何一個男女都非易事。我們必須有堅韌不拔的精神，最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對每一件事情都具有天賦的才能。并且，無論付出多大代價，都要把這件事完成。當事情結束的時候，你要能夠問心無愧地說：“我已經(jīng)盡我所能了?！?語文新課標（SJ）,②有一年的春天，我因病被迫在家里休息數(shù)周。我注視著我的女兒們所養(yǎng)的蠶，蠶結著繭子，這使我很感興趣。望著這些蠶固執(zhí)地、勤奮地工作著，我感到我和它們非常相似。像它們一樣，我總是耐心地集中在一個目標上，我之所以如此，或許是因為有某種力量在鞭策著我——正如蠶被鞭策著去結它的繭子一般。③近五十年來，我致力于科學的研究，而研究，基本上是對真理的探索。我有許多美好快樂的記憶。少女時期，我在巴黎大學孤獨地度過求學的歲月。在后來獻身科學的整個時期，我丈夫和我在簡陋的環(huán)境里艱辛地研究，我們專心致志，像在夢幻之中一般。后來我們發(fā)現(xiàn)了鐳。,語文新課標（SJ）,④我一生中，總是追求安靜的工作和簡單的家庭生活。為了實現(xiàn)這個理想，我竭力保持寧靜的環(huán)境，以免受人事和盛名的侵擾。,語文新課標（SJ）,⑤我覺得，在科學方面，我們是有對事而不是對人的興趣。當皮埃爾居里和我決定是否應該在我們的發(fā)現(xiàn)上獲取經(jīng)濟上的利益時，我們都認為這是違反我們的純粹的研究觀念的。因而我們沒有申請鐳的專利，也就拋棄了一筆財富。我堅信我們是對的。誠然，人類需要尋求現(xiàn)實的人，他們在工作中獲得很大的報酬。但是，人類也需要夢想家——科學研究強烈地吸引著他們，使他們忘我地工作，沒有閑暇，也無熱情去謀求物質(zhì)上的利益。我惟一的奢望，是在一個自由國家中，以一個自由學者的身份從事研究工作。我從不認為這種權益是理所當然的，因為在二十四歲以前，我一直居住在被占領被蹂躪的波蘭。我估量過法國自由的價值。,語文新課標（SJ）,⑥我并非生來就是一個性情溫和的人。我很早就知道，許多像我一樣敏感的人，即使受了一言半語的呵責，也會過分懊惱，因而我盡量克制自己的敏感。從我丈夫溫和沉靜的性格中，我獲益匪淺。當他猝然長逝以后，我便學會了忍耐。年紀漸老，我愈會欣賞生活中的種種瑣事，如栽花、植樹、建筑，對誦詩和眺望星辰，也有一點興趣。⑦我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中，我所熱愛的科學也不斷展現(xiàn)它嶄新的遠景。我認定科學本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學家，不只是一個技術人員，而且，他更像一個小孩兒，迷醉在如同神話故事一樣的大自然中?？茖W的這種魅力，就是使我終生能夠在實驗室里埋頭工作的主要因素了。,語文新課標（SJ）,1．居里夫人認為對待生活應有哪兩種態(tài)度？[答案]①我們必須有堅韌不拔的精神。②我們自己要有信心。2．居里夫人對“蠶結著繭子”感興趣的原因是什么？(用原文語句回答)[答案]這些蠶固執(zhí)地、勤奮地工作著，我感到我和它們非常相似。3．文中“尋求現(xiàn)實的人”與“夢想家”有什么區(qū)別？[答案]尋求現(xiàn)實的人：他們工作或進行科學研究是為了獲得報酬。夢想家：投身于科學研究本身，被純粹的科學研究所吸引，無暇也無熱情去謀求物質(zhì)上的利益。,語文新課標（SJ）,4．(1)居里夫人對待生活中的不幸的態(tài)度，給你的啟示是什么？(2)學完了課文《悼念瑪麗居里》，你從中有何收獲？[答案](1)略。(2)面對困難，毫不退縮，仍以樂觀的態(tài)度面對一切，在今后的學習生活中，我要像她一樣，努力克服困難，實現(xiàn)自己心中的夢想。答題指導首先弄明白事件的背景、性質(zhì)、經(jīng)過、結果、影響等?？纯词录o予歷史、國家、民族、個人等的教訓、啟發(fā)、意義等。結合現(xiàn)實人生說明事件能給人怎樣的教益。答題時，要簡明扼要，層次分明。,語文新課標（SJ）,5．“科學的這種魅力，就是使我終生能夠在實驗室里埋頭工作的主要因素了”一句中“科學的這種魅力”具體指的是什么？[答案]科學展現(xiàn)出的嶄新遠景(或科學本身具有的偉大的美)。,語文新課標（SJ）,┃實踐活動┃,寫簡短的演講稿答題指導如何寫好演講稿？(1)有針對性。(2)中心要明確，觀點要鮮明。(3)語言通俗易懂。,語文新課標（SJ）,閱讀下面的一段文字，發(fā)揮你的聯(lián)想和想像，提煉出一個演講的標題。紫藤蘿和牽?；]有挺拔的軀干，卻憑借枯枝和籬笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美麗；籬笆和枯樹本無美景可言，卻憑借牽?；ê妥咸偬}成就了一道道風景。[答案]在競爭中實現(xiàn)雙贏,