廣東省深圳市2018年高二數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)(17).doc
《廣東省深圳市2018年高二數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)(17).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省深圳市2018年高二數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)(17).doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
廣東省深圳市2018年高二數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)(17) 一、選擇題: 1、已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},M ={1,3,5,7},N ={5,6,7},則Cu( MN)= (A) {5,7} (B) {2,4} (C){2.4.8} (D){1,3,5,6,7} ()( ) 2、函數(shù)y=(x0)的反函數(shù)是 ()( ) (A)(x0) (B)(x0) (B)(x0) (D)(x0) 3.已知定義在R上的奇函數(shù),滿足,且在區(qū)間[0,2]上是增函數(shù),則A. B. C. D. w.w.w.k.s.5 .m( ) 二、填空題: 4.等比數(shù)列{}的公比, 已知=1,,則{}的前4項(xiàng)和= 。. 5.已知函數(shù)的圖像如圖所示,則 。 三、解答題: 6. 如圖,在直三棱柱中,、分別是、的中點(diǎn),點(diǎn)在上,。 求證:(1)EF∥平面ABC;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m (2)平面平面. 7. 設(shè)是公差不為零的等差數(shù)列,為其前項(xiàng)和,滿足。 (1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式及前項(xiàng)和;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m (2)試求所有的正整數(shù),使得為數(shù)列中的項(xiàng)。w.w.w.k.s.5. 一、選擇題: 1、已知正四棱柱中,,E為中點(diǎn),則異面直線BE與所成角的余弦值為 (A) (B) (C) (D) ( ) 2、已知向量,,,則 ( ) (A) (B) (C) 5 (D) 25 3、設(shè)則 ( ) (A) (B) (C) (D) 二、填空題: 4.已知集合,若則實(shí)數(shù)的取值范圍是,其中= . 5. 函數(shù)為常數(shù),在閉區(qū)間上的圖象如圖所示,則 .高考資源 三、解答題: 6. 設(shè)≥>0,求證:≥. 7.如圖,為了解某海域海底構(gòu)造,在海平面內(nèi)一條直線上的A,B,C三點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量,已知,,于A處測(cè)得水深,于B處測(cè)得水深,于C處測(cè)得水深,求∠DEF的余弦值。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 廣東省深圳市2018年高二數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)17 廣東省 深圳市 2018 年高 數(shù)學(xué) 暑假 作業(yè) 17
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3926466.html