八年級(jí)政治上冊(cè) 探究導(dǎo)學(xué)課型 第四單元 交往藝術(shù)新思維一課一練·提素能(打包9套) 新人教版1.zip
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禮儀展風(fēng)采一課一練·提素能
一、單項(xiàng)選擇題
1.中華民族是禮儀之邦,自古強(qiáng)調(diào):為人子,方少時(shí);親師友,習(xí)禮儀。下列同學(xué)的行為不符合交往禮儀的是( )
①小娜上學(xué)、放學(xué)都與父母打招呼
②小明對(duì)同學(xué)的過失,經(jīng)常耿耿于懷、斤斤計(jì)較
③小麗進(jìn)辦公室時(shí),習(xí)慣于先敲門,經(jīng)允許后再進(jìn)入
④老師找小亮談話,小亮總是心不在焉,左顧右盼
A.①②③ B.②③ C.②④ D.①③④
【解析】選C。本題屬于逆向選擇題,考查學(xué)生對(duì)交往禮儀的認(rèn)識(shí)。①③做到了對(duì)他人的尊重,有禮貌,符合交往的禮儀。②沒有做到寬容待人;④沒有做到尊重老師,不懂得傾聽的技巧。
【知識(shí)拓展】禮貌與禮儀
禮貌與禮儀是既有區(qū)別又有聯(lián)系的兩個(gè)概念。禮貌是指人們?cè)谌粘=煌袘?yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則。禮儀是指人類社會(huì)交往中應(yīng)有的禮節(jié)儀式。禮儀是人類文明的標(biāo)志之一,是一個(gè)人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
2.2015年2月13日,在北京某駐地酒店,禮儀教師盧萍正在對(duì)“兩會(huì)”服務(wù)志愿者進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。其中包括儀態(tài)(站姿、微笑、蹲姿、手勢(shì)等)、隊(duì)列行進(jìn)等禮儀專業(yè)知識(shí)。由此看出禮儀的重要性是( )
①有助于我們進(jìn)一步提升道德水平和精神境界
②能展示我們內(nèi)心的自信,蓬勃的朝氣和振奮的精神
③有助于強(qiáng)健我們的身體
④能給人以美的感受
A.①② B.②③ C.②④ D.①②③④
【解析】選D。本題考查學(xué)生對(duì)禮儀重要性的認(rèn)識(shí)。①②③④從不同角度介紹了禮儀的重要性,故選D。
3.(2015·慶陽質(zhì)檢)禮儀在不同的場(chǎng)合有不同的要求,想要使自己在家庭、學(xué)校和各類公共場(chǎng)所的言行舉止符合禮儀要求,就必須注意個(gè)人的禮儀修養(yǎng)。就在學(xué)校的個(gè)人禮儀來說,表現(xiàn)于( )
①舉止文明 ②動(dòng)作優(yōu)雅
③佩戴首飾 ④容貌整潔
⑤表現(xiàn)自然 ⑥服裝整潔
⑦儀表端正 ⑧講究衛(wèi)生
A.①②③④⑤⑥⑦ B.②③④⑤⑥⑦⑧
C.①③④⑤⑥⑦⑧ D.①②④⑤⑥⑦⑧
【解析】選D。本題考查學(xué)生對(duì)文明禮儀要求的理解。仔細(xì)審讀題干和各個(gè)題肢可以看出③不符合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生一日常規(guī)》的要求,其余各題肢都符合題意,故選D。
【知識(shí)拓展】關(guān)于禮儀的名言
1.世界上最廉價(jià),而且能得到最大收益的一項(xiàng)物質(zhì),就是禮節(jié)?! 闷苼觥は?
2.在人與人的交往中,禮儀越周到越保險(xiǎn)?! 猍英]托·卡萊爾
3.心誠氣溫,氣和辭婉,必能動(dòng)人?! 猍明]薛宣《談書錄》
4.知識(shí)使人變得文雅,而交際使人變得完善。 ——[美]喬·富勒
5.謙恭有禮,人人歡迎?! 旭R斯·福特
6.在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)?! 勘葋?
7.無禮是無知的私生子?! 吞乩?
4.(2014·畢節(jié)學(xué)業(yè)考)社會(huì)交往需要注意文明禮貌,講究交往禮儀,掌握現(xiàn)代交往禮儀是一個(gè)公民的基本素養(yǎng)。下列符合禮儀基本要求的有( )
①在公眾場(chǎng)合可以高聲喧嘩說笑;聽交響樂等高雅音樂會(huì)時(shí),可以胡亂喝彩
②坐有坐姿,站有站相;與人會(huì)談時(shí),不蹺二郎腿,也不要彎腰駝背
③小華到同學(xué)家做客,不亂動(dòng)主人家的物品
④小月同學(xué)自認(rèn)為經(jīng)常進(jìn)出老師辦公室,不先敲門就隨意進(jìn)入
A.②③ B.①②③ C.①②④ D.②③④
【解析】選A。本題考查學(xué)生對(duì)禮儀要求的理解。①④是不講文明禮貌的體現(xiàn);②③體現(xiàn)了舉止端莊有禮貌,符合禮儀要求。
5.第一屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)于2015年10月18日至27日在福建省舉行。下列行為符合文明參賽、觀賽要求的是( )
①拒絕使用興奮劑,公平參賽
②在看臺(tái)上大聲喧嘩、吹口哨
③舉止文雅得體,尊重裁判
④講究衛(wèi)生,不亂扔雜物
A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
【解析】選D。本題考查具體的文明禮儀要求。禮儀在特定的場(chǎng)合有特定的要求,在觀看比賽時(shí)要保持安靜,不可影響運(yùn)動(dòng)員參賽,②做法明顯錯(cuò)誤。①③④符合禮儀的要求。
6.中華各民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,比如蒙古族的傳統(tǒng)節(jié)日是那達(dá)慕大會(huì),藏族的傳統(tǒng)節(jié)日是藏歷新年,傣族的傳統(tǒng)節(jié)日是潑水節(jié),哈尼族的傳統(tǒng)節(jié)日是苦扎扎節(jié),彝族的傳統(tǒng)節(jié)日是火把節(jié)……這說明( )
①不同民族有不同的風(fēng)俗習(xí)慣
②它們都是民族文化的瑰寶
③這些節(jié)日其他民族不能參與
④它們都是祖國(guó)燦爛文化的重要組成部分
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】選B。本題考查民族風(fēng)俗習(xí)慣的有關(guān)知識(shí)。這些風(fēng)俗習(xí)慣都是中華民族的文化,是祖國(guó)燦爛文化的重要組成部分,這些節(jié)日其他民族可以參與,隨著文化的開放與交流,這種交流更有利于文化的融合。
【資料鏈接】維吾爾族的見面禮節(jié)
按傳統(tǒng)習(xí)慣,維吾爾族見面時(shí),不施握手禮,而是把右手放在左邊的胸前,然后把身體向前傾側(cè)三十度,然后說:“薩拉木來坤”(“祝?!敝?。如果一個(gè)人一次碰到十幾個(gè)熟人,對(duì)每個(gè)人都要這樣;如果遇到尊貴的客人或是長(zhǎng)輩,則要把雙手交叉放在胸前,并點(diǎn)頭、鞠躬,表達(dá)對(duì)長(zhǎng)者的尊重和禮貌。
婦女見面時(shí),就不施這種禮,而是要互相擁抱,右臉面要挨一下,并說:“薩拉木”;長(zhǎng)者見到小孩時(shí),小孩要先叫老人的稱呼,老人則要吻小孩的臉蛋和額頭。不過年輕人見面時(shí),有時(shí)行現(xiàn)代的握手禮,并說:“亞克西木塞孜”(您好)。
二、活動(dòng)探究題
7.據(jù)外媒稱,由于中國(guó)游客的不文明行為引發(fā)泰國(guó)當(dāng)?shù)孛癖姷谋г?,泰?guó)當(dāng)局2015年2月16日表示,將在中國(guó)游客涌入之前發(fā)放禮儀手冊(cè)。
在此之前,泰國(guó)發(fā)生了一系列備受關(guān)注的中國(guó)游客失禮事件。2月3日,由于如廁不文明引發(fā)抱怨,中國(guó)游客一度被禁止進(jìn)入泰國(guó)清萊白廟(白廟是清萊最著名的景點(diǎn)之一),后來白廟方面再次對(duì)中國(guó)游客開放,但前提是,如果出現(xiàn)不當(dāng)行為,隨團(tuán)導(dǎo)游必須承擔(dān)清掃的責(zé)任。
為此,你所在的學(xué)校團(tuán)委開展了“文明禮儀進(jìn)校園”系列活動(dòng),下面是活動(dòng)的部分環(huán)節(jié),請(qǐng)你參與完成。
【知識(shí)競(jìng)答】班委會(huì)舉行了一次禮儀知識(shí)競(jìng)賽。競(jìng)賽中有以下題目:①文明禮儀主要表現(xiàn)在哪些方面?②符合人們最常見的合乎禮儀的姿態(tài)有哪三種?
(1)請(qǐng)你寫出這些競(jìng)賽題的答案。
【社會(huì)調(diào)查】同學(xué)們利用周末時(shí)間開展了一次“市民文明素養(yǎng)”主題調(diào)查。在調(diào)查中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了以下現(xiàn)象:
有的人在公共場(chǎng)合不講禮貌,甚至出口成“臟”。
有的人駕駛車輛不遵守交通規(guī)則,違章行駛。
有的人在大街上隨地吐痰、亂丟垃圾。
有的人為圖便宜,購買假冒的物品。
(2)這些現(xiàn)象反映了什么問題?請(qǐng)你就如何解決這些問題向有關(guān)部門提出兩條合理化建議。
【行為辨析】
(3)班委會(huì)還搜集到部分學(xué)生在日常生活中的一些行為,請(qǐng)同學(xué)們對(duì)這些行為進(jìn)行辨析,完成下表。
學(xué)生行為
正確與否
恰當(dāng)?shù)淖龇?
進(jìn)老師辦公室先喊“報(bào)告”
在公共汽車上與老年人爭(zhēng)座位
與同學(xué)交談時(shí)說臟話
對(duì)父母有意見就大吵大鬧
【解析】本題通過“知識(shí)競(jìng)答”“社會(huì)調(diào)查”“行為辨析”等環(huán)節(jié),考查學(xué)生對(duì)所學(xué)禮儀知識(shí)的靈活掌握情況。第(1)問主要是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,根據(jù)問題的要求,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答即可;解答第(2)問時(shí)首先要結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)所列現(xiàn)象反映的問題作出正確的分析,然后再針對(duì)現(xiàn)象提出具體建議;第(3)問要結(jié)合具體情景先作出是非判斷,然后再針對(duì)不妥的做法,寫出正確的做法。
答案:(1)①舉止文明、動(dòng)作優(yōu)雅、姿態(tài)瀟灑、手勢(shì)得當(dāng)、表情自然、行為檢點(diǎn)、儀表端莊、著裝得體、講究衛(wèi)生等。
②站如松、坐如鐘、行如風(fēng)。
(2)①反映了部分市民不講文明禮貌,公共秩序觀念、社會(huì)公德意識(shí)和法律意識(shí)比較淡薄。
②加強(qiáng)公民道德教育,提高市民的道德水平和文明素養(yǎng);普及法律知識(shí),增強(qiáng)市民的法治觀念,提高市民的法律意識(shí);加強(qiáng)精神文明建設(shè),提高市民的思想道德素質(zhì)等。
(3)
學(xué)生行為
正確與否
恰當(dāng)?shù)淖龇?
進(jìn)老師辦公室先喊“報(bào)告”
正確
在公共汽車上與老年人爭(zhēng)座位
錯(cuò)誤
主動(dòng)為老
年人讓座
與同學(xué)交談時(shí)說臟話
錯(cuò)誤
說話要文明
對(duì)父母有意見就大吵大鬧
錯(cuò)誤
心平氣和地與
父母進(jìn)行溝通
【互動(dòng)探究】在進(jìn)行“文明禮儀進(jìn)校園”的過程中,有的同學(xué)認(rèn)為,講不講禮儀是我個(gè)人的事,與他人無關(guān),你認(rèn)為這種觀點(diǎn)正確嗎?請(qǐng)你說明理由。
【提示】這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。因?yàn)閷?duì)我們來說,禮儀既是個(gè)人的,也是公眾的,講究個(gè)人禮儀是對(duì)他人的一種尊重。一個(gè)不講禮儀的人,留給他人的不僅是粗俗的印象,也直接敗壞了一個(gè)集體乃至一個(gè)國(guó)家的形象,影響社會(huì)的道德風(fēng)尚,甚至被社會(huì)所拋棄。所以說,講禮儀,不僅涉及我們個(gè)人,還是一個(gè)涉及集體、國(guó)家形象的問題。
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