八年級語文上冊第六單元24《從小就要愛科學(xué)》課件教案學(xué)案素材(打包7套)蘇教版.zip
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序文 從小就要愛科學(xué) 24 人類文明的每一次進(jìn)步幾乎無不澆注著血與淚 汗水和生命 作為人類本質(zhì)力量最直接最集中的體現(xiàn) 科學(xué)的萌生與發(fā)展無疑承載了人類文明進(jìn)步的悲壯歷史 記錄了人類自身發(fā)展的曲折足跡 伴隨科學(xué)的發(fā)展而形成的科學(xué)精神 則深深地扎根于人類文明的現(xiàn)實(shí)土壤中 不斷推動著人類文明向光明前進(jìn) 因此 我們從小就要作好獻(xiàn)身科學(xué)的精神 讓我們 從小就要愛科學(xué) 今天就請同學(xué)們一起自由閱讀我國著名數(shù)學(xué)家蘇步青的這篇文章 3 培養(yǎng)熱愛科學(xué) 崇尚科學(xué)的精神 1 了解科技知識的重大意義和現(xiàn)代科技發(fā)展的巨大成就 了解序言的一般特點(diǎn)和要求 品析準(zhǔn)確嚴(yán)密的語言 重點(diǎn) 難點(diǎn) 蘇步青 1902 2003 浙江平陽人 我國杰出的數(shù)學(xué)家 中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員 畢業(yè)于日本東北帝國大學(xué) 回國后 受聘于浙江大學(xué) 后到復(fù)旦大學(xué)任教 創(chuàng)立了 微分幾何學(xué)派 本文是蘇步青1998年4月為 21世紀(jì) 中國少兒科技百科全書 寫的序文 全文介紹了該書的寫作背景 寫作目的 高度概括了該書的主要內(nèi)容 并對該書的內(nèi)容進(jìn)行了高度評價 勉勵廣大少年從小愛科學(xué) 學(xué)科學(xué) 長大了為祖國創(chuàng)造新發(fā)明 作出新成就 序文一般指寫在著作正文之前的文章 有作者自己寫的 多說明寫書宗旨和經(jīng)過 也有別人寫的 多介紹或評論本書內(nèi)容 本文屬于后者 這類文章 按不同的內(nèi)容分別屬于說明文或議論文 說明編寫目的 簡介編寫體例和內(nèi)容的 屬于說明文 對作者作品進(jìn)行評論或?qū)栴}進(jìn)行闡發(fā)的屬于議論文 序文 在中國傳統(tǒng)文化中 是沒有科學(xué)這個詞的 科學(xué)一詞是到了清代晚期才出現(xiàn)的一個詞語 但是這并不代表中國傳統(tǒng)文化中沒有關(guān)于科學(xué)的思想 其實(shí)儒家思想中的 格物致知 思想就是早期的樸素的科學(xué)思維 關(guān)于 格物致知 的內(nèi)涵 目前還有爭論 但是多數(shù)人都認(rèn)為 格物致知 就是研究事物而獲得知識 道理 可見 格物致知就是我國古代的科學(xué)思想萌芽 格物致知和科學(xué) 魔法記憶之記少余多法 教 只在表示 把知識和技能傳給人 的意思時讀ji o 其余情況下都讀ji o 編撰受益匪淺如火如荼著力提倡教書 zhu n f i t zhu ch ng ji o ji o 教育 m n 不經(jīng)心繁zh o 游圖文并m o 漫 殖 遨 茂 1 編撰 編纂 編寫 編撰 編寫辨析 兩個詞都有寫的意思 但二者所支配的對象稍有差異 編撰 的對象一般是典籍 如 司馬遷編撰了 史記 而 編寫 的內(nèi)容較寬泛 既可指典籍 也可指普通的文字 如 編寫一個劇本對于一個普通學(xué)生來說還是很難的 2 圖文并茂 同一書刊的 圖畫和文字都很豐富精美 例句 這一套書圖文并茂 非常值得收藏 3 通俗易懂 淺顯易懂 4 受益匪淺 得到的益處很多 例句 鄭州便捷的交通 讓當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)受益匪淺 5 如火如荼 像火那樣紅 像荼 茅草的白花 那樣白 原比喻軍容之盛 現(xiàn)用來形容旺盛 熱烈或激烈 例句 每年的年底 賀歲大片的宣傳活動都會如火如荼地展開 請同學(xué)們朗讀課文 并在課本上及時做好旁批和圈點(diǎn) 體會作者感情 感受文章自然的風(fēng)格 從小就要愛科學(xué) 課文朗讀 1 劃分文章部分 層次分別用雙豎線 單豎線 2 認(rèn)為用得好的詞語用方框 3 關(guān)鍵語句 或?qū)懙煤玫恼Z句 用波浪線 4 有疑問的地方 用問號標(biāo)注 1 閱讀課文 理清文章思路 給文章劃分段落 答案 第一部分 1 3 寫科技知識的意義和現(xiàn)代發(fā)展的成就 第二部分 4 說明這套 21世紀(jì) 中國少兒科技百科全書 特點(diǎn)和意義 第三部分 5 勉勵青少年朋友 從小愛科學(xué) 學(xué)科學(xué) 長大了為偉大的祖國創(chuàng)造新發(fā)明 作出新成就 2 作者極力地給我們推薦 21世紀(jì) 中國少兒科技百科全書 這套書 那么這套書好在哪里呢 答案 1 該書文字簡潔 圖文并茂 通俗易懂 便于查閱 書的形式特點(diǎn) 2 全面介紹古今中外人類的科研成果 科技精英及主要科技知識 書的內(nèi)容 3 小讀者們閱讀之后 定會受益匪淺 這是作者對該書所作的最好評價 即書的價值 1 電腦與外語是進(jìn)入21世紀(jì)的通行證 這句話有什么作用 答案 這句流行語意在突出電腦和外語在社會上的作用 為下文強(qiáng)調(diào)科技的作用 作必要的理論準(zhǔn)備 并且引用流行語開篇 自然有趣吸引讀者 2 從一定角度上看 這句話確實(shí)沒錯 句中 從一定角度上看 能不能刪去 為什么 答案 從一定角度上看 這一限制語 表明作者對這一句流行語的承認(rèn)和肯定是有保留的 體現(xiàn)了文章用語的嚴(yán)密準(zhǔn)確性 3 第2自然段 如果說 這也是迎接新世紀(jì)對我傘兵迫切要求 兩個分句之間是不是假設(shè)關(guān)系 答案 這兩個分句不是假設(shè)關(guān)系 因?yàn)?如果 后面說的不是假設(shè) 而是既成事實(shí) 這個句子 前面說明一種事實(shí)或做出一種判斷 襯托后面的句子 含有既然前面說的是事實(shí) 后面說的也就是事實(shí)的意思 顯得表意嚴(yán)密 4 作者列舉 科學(xué)家談21世紀(jì) 中內(nèi)容變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的例子 在文中有什么作用 答案 通過舉例子 具體準(zhǔn)確地說明了科學(xué)發(fā)展日新月異 實(shí)現(xiàn)并超越了昔日的預(yù)測或構(gòu)想 重點(diǎn)品析第4 5段 5 文中說編撰該書是值得慶幸的事 對 慶幸 一詞該怎樣理解 此詞道出了作者怎樣的心情 答案 慶幸 是說這套書適應(yīng)了時代的需求和 祖國的未來 的需要 有助于 加強(qiáng)和發(fā)展科技教育事業(yè) 平淡的用語飽含著作者對該書的出版 為有這樣一批熱心少年科學(xué)普及工作的專家和學(xué)者而歡欣鼓舞的心情 6 分析結(jié)尾段的含義 答案 運(yùn)用生動形象的比喻 寫出了青少年的地位 并由此引申 對少年提出期許和希望 語重心長 用語富于鼓動性 充滿感召力 重難點(diǎn)小結(jié) 這兩段文字是課文第二三部分內(nèi)容 首先作者介紹了 21世紀(jì)中國少兒科技百科全書 這本書的特點(diǎn)和意義 指出它的知識全面 讀之受益匪淺 然后勉勵少年朋友 從小愛科學(xué) 學(xué)科學(xué) 長大了為偉大的祖國創(chuàng)造新文明 作出新成就 作者用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密 讀來簡潔 明了 答案 科學(xué)技術(shù)與生活密不可分 昔日的猜測或構(gòu)想 隨著科技的發(fā)展 如今大都已成為現(xiàn)實(shí) 青少年是祖國的未來 民族的希望 只有從小掌握了一定的科學(xué)文化知識 將來才能把祖國建設(shè)得更加美好 1 難點(diǎn)探究 本文的文題是 從小就要愛科學(xué) 試結(jié)合全文 聯(lián)系生活實(shí)際 談?wù)効茖W(xué)知識與我們青少年的關(guān)系 答案 文盲 指不識字的成年人 科盲 指缺乏科學(xué)常識的成年人 一個人 不但不應(yīng)該是文盲 而且不應(yīng)該是科盲 掃除科盲是比掃除文盲更高的要求 一般來說 一個識得一定數(shù)量文字的人即使不再學(xué)字也不能再稱為文盲 因?yàn)槲淖职l(fā)展至今已經(jīng)進(jìn)入相對穩(wěn)定的時期 但科學(xué)是日新月異 快速向前發(fā)展的 要想不成為科盲 就須與時俱進(jìn) 不斷汲取先進(jìn)的科學(xué)知識 2 難點(diǎn)探究 聯(lián)系全文 說說 文盲 和 科盲 的含義 并談?wù)勀銓λ鼈兊目捶?殷切希望 愛科學(xué)從小就要 交代書的編撰背景和目的 說明全書的特點(diǎn)和價值 論述青少年的地位和責(zé)任 本文說明了科技知識的意義和現(xiàn)代科技發(fā)展的巨大成就 高度評價了 21世紀(jì) 中國少兒科技百科全書 勉勵少年從小愛科學(xué) 學(xué)科學(xué) 將來為偉大祖國作出應(yīng)有的貢獻(xiàn) 1 本文寫作切合序言要求 第一部分寫科技知識的意義和現(xiàn)代科技發(fā)展的成就 勉勵廣大少年朋友 從小就要做一個愛科學(xué)的好孩子 實(shí)際上也指出了書的編撰背景和目的 第二部分說明這套書的特點(diǎn)和意義 進(jìn)一步體現(xiàn)了本文作為一篇序言的寫作要求 由于本文是 21世紀(jì) 中國少兒科技百科全書 的序言 因而也完全有必要比較集中地論述青少年的地位和肩負(fù)的希望 這就有了文章的第三部分 2 語言嚴(yán)密準(zhǔn)確 作為一篇序言 作者非常注重語言的運(yùn)用 選用的詞語都嚴(yán)密準(zhǔn)確 體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性 愛科學(xué)的名言1 科學(xué)的不朽榮譽(yù) 在于它通過對人類心靈的作用 克服了人們在自己面前和在自然界面前的不安全感 愛因斯坦2 只有有效地繼承人類知識 同時把世界最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識拿到手 我們再向前邁出半步 就是最先進(jìn)的水平 第一流的科學(xué)家 溫伯格 3 天才跟科學(xué)結(jié)合 才能產(chǎn)生最大的效 斯賓塞4 科學(xué)家的成就是全人類的財產(chǎn) 而科學(xué)是最無私的領(lǐng)域 高爾基5 科學(xué)是我心中的溫暖和愉快 你使我無所畏懼 視死如歸 入獄者雖難得重見天日 你卻能把鎖鏈和鐵窗粉碎 布魯諾 6 科學(xué)就是整理事實(shí) 以便從中得出普遍的規(guī)律和結(jié)論 達(dá)爾文7 科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶和碩果 展望科學(xué)的未來 人類將高舉科學(xué)的火炬登上宇宙的天堂 霍金8 什么知識最有價值 一致的答案科學(xué) 斯賓塞9 科學(xué)是人們生活中最重要 最美好和最需要的東西 契訶夫10 沒有科學(xué)和藝術(shù) 就沒有人和人的生活 列夫 托爾斯泰
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類型:共享資源
大?。?span id="ovd9gga" class="font-tahoma">24.03MB
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上傳時間:2020-01-01
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從小就要愛科學(xué)
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上冊
第六
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24
從小
就要
科學(xué)
課件
教案
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蘇教版
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