高中歷史-第二單元 古代希臘羅馬的政治制度習題(打包3套)[新人教版必修]1.zip
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第二單元 古代希臘羅馬的政治制度 第6課 羅馬法的起源與發(fā)展知能演練學業(yè)達標 新人教版必修1
[隨堂鞏固]
1.(2015·廣東學考)公元前一世紀古羅馬的著名政治家西塞羅曾說:《十二銅表法》是“必要的詩歌,小孩子可得而誦讀之”。據(jù)此可知,該法( )
A.是口頭流傳的不成文法
B.是古羅馬專門的兒童保護法
C.在古羅馬得到普及
D.是膾炙人口的兒童文學作品
解析:選C?!妒~表法》是古羅馬第一部成文法,故A項錯誤;《十二銅表法》主要是調節(jié)羅馬公民之間的關系,不是專門的兒童保護法,故B項錯誤;依據(jù)材料“必要的詩歌,小孩子可得而誦讀之”信息可知,《十二銅表法》在古羅馬得到普及,故C項正確;《十二銅表法》始終是古羅馬的基本法,并不是膾炙人口的兒童文學作品,故D項錯誤。
2.(2016·北京東城區(qū)高一期末檢測)羅馬法經歷了從習慣法向成文法的轉變,推動這一轉變的是( )
A.平民爭取權利的斗爭 B.羅馬帝國的分裂
C.法律混雜使用不便 D.境內被征服民族的反抗
解析:選A。羅馬共和國建立之初,羅馬人主要依靠習慣法來調整社會關系,貴族壟斷了立法權并隨意曲解法律以欺壓民眾,廣大平民極力要求制定成文法來保障自身的權益,推動了習慣法向成文法的轉變,故A項正確。
3.(2016·浙江嘉興高一期末考試)有學者提出:“由于貿易的發(fā)展和加強統(tǒng)治的需要,羅馬統(tǒng)治者于公元前242年開始任命了專門審理涉及臣民案件的裁判官?!庇纱丝梢姡敃r裁判官審理案件的重要依據(jù)是( )
A.習慣法 B.《十二銅表法》
C.公民法 D.萬民法
解析:選D。習慣法是公元前5世紀以前,故A項錯誤;《十二銅表法》是公元前5世紀中期,故B項錯誤;公民法是公元前3世紀中期之前,故C項錯誤;萬民法是公元前3世紀中期以后,適用于羅馬統(tǒng)治范圍內的一切自由民,故D項正確。
4.(2016·江蘇徐州高一期末考試)丘漢平在《研究羅馬法之理由》中指出羅馬法的重要特征“為一進化之法系,與其他法系之至半途而停滯衰落者不同”。對此理解最正確的是( )
A.平民與貴族斗爭推動了成文法誕生
B.國家擴張推動了萬民法出現(xiàn)
C.《十二銅表法》保留原始落后陋習
D.萬民法繼承并發(fā)展了公民法
解析:選D。材料強調羅馬法的重要特征“為一進化之法系”,即在發(fā)展中不斷完善,“推動了成文法誕生”“《十二銅表法》”都屬于羅馬法的誕生,不屬于發(fā)展完善,故A、C項錯誤;萬民法雖屬于羅馬法的發(fā)展,但是材料并沒有強調萬民法出現(xiàn)的原因,故B項錯誤;羅馬法經歷了公民法到萬民法的發(fā)展演變,與材料“進化之法系”相符,故D項正確。
5.(2016·北京西城區(qū)高一期末考試)羅馬法體系最終完成的標志是( )
A.習慣法的形成
B.《十二銅表法》的制定
C.公民法的形成
D.《查士丁尼民法大全》的編訂
解析:選D。本題考查基礎知識的掌握。6世紀,東羅馬帝國皇帝查士丁尼組織法學家,把歷代的羅馬法加以系統(tǒng)化和法典化,匯編成《民法大全》,羅馬法體系最終完成,故D項正確。
6.(2016·山東淄博高一期末)“羅馬帝國到處都由羅馬法官根據(jù)羅馬法進行判決,從而使地方上的社會秩序都被宣布無效……”對這段話的準確理解是( )
A.法官是羅馬帝國的最高統(tǒng)治者
B.法官濫用權力,造成社會秩序混亂
C.羅馬法官建立了羅馬帝國
D.羅馬法鞏固了帝國的政治和經濟基礎
解析:選D。通過仔細閱讀材料并結合所學知識不難發(fā)現(xiàn),法官當然不是羅馬帝國的最高統(tǒng)治者,故A項錯誤;材料也不是強調“法官濫用權力,造成社會秩序混亂”,故B項錯誤;羅馬法官當然也沒有建立羅馬帝國,故C項錯誤;材料是強調羅馬法對羅馬帝國的重要意義,即羅馬法鞏固了帝國的政治和經濟基礎。因此,D項正確。
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一、選擇題
1.(2016·山東淄博高一期末)從遵循“習慣法”到創(chuàng)立一部新法律——“成文法”,可以說開創(chuàng)了羅馬法制史上一個新的時代。促成這個“新的時代”到來的事件是( )
A.制定《十二銅表法》 B.編纂《民法大全》
C.頒布《民法典》 D.形成萬民法
解析:選A。通過仔細閱讀材料并結合所學知識不難發(fā)現(xiàn),“新的時代”到來指的是成文法時代的到來,而《十二銅表法》是羅馬歷史上的第一部成文法,所以促成這個“新的時代”到來的事件只能是A。
2.(2016·北京西城區(qū)高一期末)下列關于《十二銅表法》的說法正確的是( )
A.產生于羅馬共和國時期 B.標志著羅馬法體系形成
C.充分保護了平民的權利 D.應隸屬于萬民法的范疇
解析:選A?!妒~表法》產生于羅馬共和國時期,故A項正確;《十二銅表法》只是羅馬成文法的開始,而羅馬法體系形成標志是《民法大全》的匯編完成,故B項錯誤;《十二銅表法》主要是保護貴族權利,在一定程度上保護了平民的權利,故C項錯誤;此時羅馬還沒有成為世界性帝國,因而《十二銅表法》不屬于萬民法的范疇,故D項錯誤。
3.(2016·北京海淀區(qū)高一期末考試)《十二銅表法》第九表公法第一條:“不得為任何個人的利益,制定特別的法律……”以上材料說明該法( )
A.注重保護私有財產
B.適用于羅馬所有的自由民
C.具有一定的平等性
D.徹底修改了野蠻的習慣法
解析:選C。材料沒有涉及保護私有財產的內容,故A項錯誤;《十二銅表法》只適用于羅馬公民,而非所有自由民,故B項錯誤;從材料中“不得為任何個人的利益,制定特別的法律”,可知《十二銅表法》有一定平等性,故C項正確;《十二銅表法》雖然是古羅馬第一部成文法,但保留了一定的野蠻的習慣法,“徹底修改”與史實不符,故D項錯誤。
4.(2016·四川樂山高一質檢)如圖所示內容,反映了屋大維統(tǒng)治時期羅馬帝國所面臨的實際困難。為有效解決這一困難,帝國在長期的司法實踐中形成了( )
A.《十二銅表法》 B.公民法
C.萬民法 D.習慣法
解析:選C?!妒~表法》頒布于羅馬共和國時期,當時羅馬帝國尚未建立,故A項錯誤;公民法適用于羅馬共和國的公民,但材料強調“公民千差萬別,統(tǒng)治起來困難至極”,與材料信息不符,故B項錯誤;羅馬帝國時期,人口眾多,管理事務繁雜,公民法發(fā)展為萬民法用于管理羅馬統(tǒng)治范圍內的一切自由民,故C項正確;習慣法與材料信息不符,故D項錯誤。
5.(2016·浙江紹興高一期末考試)無論是為了羅馬人的利益還是為了羅馬的安全,都不允許將外國人完全排除在法律之外。羅馬人為此頒布了相應法律,是一種適用于( )
A.貴族壟斷并可解釋的法律
B.羅馬共和國公民的法律
C.羅馬境內各族人民的法律
D.起指導作用的法律觀念
解析:選C。貴族壟斷并可解釋的法律即習慣法,與材料無關,故A項錯誤;公元前509年,羅馬共和國建立,從羅馬建國到公元前3世紀中葉,羅馬產生的法律統(tǒng)稱為公民法,這與材料信息“都不允許將外國人完全排除在法律之外”不符,故B項錯誤;隨著商品經濟的發(fā)展和統(tǒng)治范圍的擴大,各種新的社會矛盾日益凸顯,于是形成了適用于羅馬統(tǒng)治范圍內的一切自由民的萬民法,故C項正確;材料強調的是法律,不是法律觀念,故D項錯誤。
6.(2016·江蘇泰州高一期末考試)歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列有關羅馬法的一些表述,推論不符合史實的是( )
選項
史實
推論
A
《十二銅表法》的頒布
使平民的社會地位有所提高
B
羅馬共和國時期的公民法
適用于羅馬統(tǒng)治范圍內的一切自由民
C
《查士丁尼民法大全》
標志著羅馬法體系最終完成
D
古羅馬的法律制度
對近代歐美國家的立法和司法產生重要影響
解析:選B。《十二銅表法》的頒布,一定程度提高了平民地位,故A項正確,不符合題意;公民法是指適用于羅馬統(tǒng)治范圍內的公民的法律,故B項錯誤,符合題意;《查士丁尼民法大全》標志羅馬法體系最終完成,故C項正確,不符合題意;古羅馬的法律制度奠定西方法律制度的基礎,故D項正確,不符合題意。
7.公元前1世紀,古羅馬大將愷撒進軍埃及,與美麗的埃及女王克麗奧佩特拉相愛,并且兩人有了一個兒子,取名托勒密·愷撒。當愷撒歸國執(zhí)政后,克麗奧佩特拉攜兒子赴羅馬與愷撒相會,并向羅馬法庭為自己和兒子申請羅馬籍,請問法官會判給克麗奧佩特拉和她的兒子享有羅馬籍嗎?( )
A.會,因為是皇帝的妻、子
B.不會,因為他們不屬于羅馬共和國公民
C.會,因為他們屬于羅馬帝國公民
D.不會,因為他們不屬于羅馬帝國自由民
解析:選B。本題材料時間“公元前1世紀”很重要,當時羅馬處于共和國時期,還在推行公民法,克麗奧佩特拉和她的兒子是外邦人,不屬于羅馬共和國公民。因此法官不會判給克麗奧佩特拉和她的兒子享有羅馬籍,故B項正確。
8.(2016·湖南永州高一期末考試)1929年至1930年,國民政府制定了舊中國第一部正式的民法典。具體內容效仿法、德兩國民法典,將羅馬法中某些條文原文予以引用。這說明羅馬法( )
A.是歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法律體系
B.有利于緩和社會矛盾,穩(wěn)定帝國統(tǒng)治
C.對近代國家立法司法產生重大影響
D.為資產階級革命準備了思想理論基礎
解析:選C。材料強調羅馬法對民國立法的影響,并未體現(xiàn)其歷史地位,故A項錯誤;材料未體現(xiàn)羅馬法維系羅馬帝國統(tǒng)治的作用,故B項錯誤;國民黨政府制定民法典“將羅馬法中某些條文原文予以引用”,體現(xiàn)出羅馬法對近代國家的立法產生影響,故C項正確;材料未涉及資產階級革命,故D項錯誤。
二、非選擇題
9.閱讀下列材料,回答問題。
材料一 古代羅馬人相信,在人類之外客觀存在著一種必須服從的力量,這就是約束人類的自然法則,法律的目的是保證人類“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有任何人不能剝奪的一些基本權利。
材料二 奴隸和隸農必須無條件地服從主人,服從“命運”的安排,對逃亡的奴隸和隸農必須嚴加懲治。
——《民法大全》
材料三 在羅馬帝國,到處都由羅馬法官根據(jù)羅馬法進行判決,從而使地方上的社會秩序都被宣布無效,因為它們與羅馬法制不相符合。
——馬克思
(1)材料一體現(xiàn)了哪些思想?
(2)材料二與材料一有什么矛盾?說明了什么問題?
(3)依據(jù)材料三及所學知識,羅馬法的實施有何積極作用?
解析:第(1)題,材料一中“在人類之外客觀存在著一種必須服從的力量,這就是約束人類的自然法則”“人生而平等,都享有任何人不能剝奪的一些基本權利”體現(xiàn)的思想是自然法思想、人人平等思想和天賦人權思想。第(2)題,材料一中說“人生而平等,都享有任何人不能剝奪的一些基本權利”,而材料二卻規(guī)定奴隸和隸農必須服從主人。這說明了羅馬法保護奴隸制度,對奴隸和隸農是不平等的。第(3)題,據(jù)材料三中“到處都由羅馬法官根據(jù)羅馬法進行判決”及所學知識可得出羅馬法的實施的積極作用。
答案:(1)自然法思想、人人平等思想和天賦人權思想。
(2)材料一中說“人生而平等”,而材料二卻規(guī)定奴隸和隸農必須服從主人。這說明了羅馬法保護奴隸制度,對奴隸和隸農是不平等的。
(3)羅馬法的制定和實施是為了維護和穩(wěn)定帝國統(tǒng)治。它維護奴隸制度,保護統(tǒng)治階級的政治經濟利益,鞏固帝國社會基礎,保護公民平等權利和私有財產。羅馬法是現(xiàn)代歐洲大陸法系的基礎。
教材答疑 名師指津)
一、學思之窗(教材P26)
這些條文,反映出當時羅馬國家怎樣的社會性質和狀況?
提示:法律體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志。從《十二銅表法》的內容得出,它維護奴隸主貴族的利益,奴隸不享有同等權利。
二、本課測評(教材P29)
簡述羅馬法的主要內容,評價它的作用、影響及利弊得失。
提示:(1)羅馬法包括公民法和萬民法,內容相當廣泛。公民法主要包括元老院法令、元首命令、大法官告示,還有一些具有法律效力的習慣法。萬民法是羅馬帝國統(tǒng)治范圍內的國際法,它規(guī)定奴隸制和私有財產權神圣不可侵犯,另外還滲透著自然法思想。
(2)作用:維護羅馬帝國的經濟、政治秩序。
(3)影響:為資產階級戰(zhàn)勝封建勢力完成資產階級革命提供了理論武器;奠定了近代歐洲法律體系的基礎,是各國立法所遵循的范本。
(4)局限:法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。羅馬法的制定主要體現(xiàn)帝國統(tǒng)治者利益,對于被統(tǒng)治者來說,只能承擔義務,受到不公正的處罰。
三、學習延伸(教材P29)
回顧雅典城邦中婦女的地位,評價羅馬法律和羅馬帝國統(tǒng)治下的婦女地位。
提示:(1)古希臘的婦女沒有公民權。
(2)羅馬法中的法律條文,充分體現(xiàn)了羅馬婦女在法律上的地位與男子是不平等的。羅馬法律維護夫權和父權,即使擁有公民權的婦女也不能被保證視為平等。在羅馬帝國統(tǒng)治下的婦女,地位比較低下??梢?,羅馬法所倡導的“法律面前人人平等”是有條件的。
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