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第八課 法律護(hù)我成長課時訓(xùn)練
一、選擇題(下列各題的四個選項中，只有一個是最符合題目要求的。每小題1分，共10分)
1．[2017·寧波]學(xué)校落實《關(guān)于防治中小學(xué)欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》，有利于( )
①保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序 ②維護(hù)學(xué)生的生命健康權(quán)?、鄱沤^校園欺凌和暴力事件?、芴岣邔W(xué)生的安全意識和法治觀念
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
2．[2017·濟(jì)寧]下列生活場景中的做法與“四大保護(hù)領(lǐng)域”的要求對應(yīng)一致的是( )
選項
四大保護(hù)領(lǐng)域
生活場景
①
家庭保護(hù)
媽媽要求小雨整理好自己的房間，學(xué)會生活自理
②
學(xué)校保護(hù)
教育部印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》
③
社會保護(hù)
國家網(wǎng)信辦開展“護(hù)苗2017·網(wǎng)上行動”，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
④
司法保護(hù)
根據(jù)法律規(guī)定，中小學(xué)校周邊不得設(shè)置營業(yè)性網(wǎng)吧
A．①② B．①③
C．①②④ D．②③④
3．曾有新聞報道，在虹口區(qū)逸仙路萬安路口發(fā)生一起事故。幾個小孩在路邊玩耍，也不看信號燈，在馬路上來回奔跑，結(jié)果其中一個6歲的小男孩被車輛撞倒。發(fā)生這一事故的主要原因是小孩們?nèi)笔Я? )
A．家庭保護(hù) B．社會保護(hù)
C．自由權(quán) D．生存權(quán)
4．[2017·嘉興]浙江省檢察機(jī)關(guān)踐行“綠色司法”理念，聯(lián)合“關(guān)工委”以最大限度教育挽救涉罪未成年人、保護(hù)未成年被害人。這體現(xiàn)了對未成年人的( )
①家庭保護(hù)?、趯W(xué)校保護(hù)?、凵鐣Ｗo(hù) ④司法保護(hù)
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
5．[2017·南寧]每到夏天，一些地方學(xué)生溺水事故不斷發(fā)生，導(dǎo)致家庭悲劇不斷上演。各地政府、教育行政部門和學(xué)校對此高度重視，并采取一系列措施對學(xué)生加強(qiáng)防溺水知識的安全教育。這體現(xiàn)了對未成年人的( )
①家庭保護(hù) ②學(xué)校保護(hù)?、凵鐣Ｗo(hù) ④司法保護(hù)
A．①③ B．①④
C．②③ D．③④
6．[2017·紹興]法治細(xì)節(jié)彰顯特殊關(guān)愛。民法總則新增條款規(guī)定：父母對未成年子女負(fù)有撫養(yǎng)、教育和保護(hù)的義務(wù)。國家把這一條款納入民法總則體現(xiàn)了對未成年人的( )
A．家庭保護(hù) B．學(xué)校保護(hù)
C．社會保護(hù) D．司法保護(hù)
7．[2017·宿遷]民法總則規(guī)定，監(jiān)護(hù)人實施嚴(yán)重?fù)p害被監(jiān)護(hù)人身心健康等行為的，人民法院有權(quán)撤銷其監(jiān)護(hù)人資格，并根據(jù)最有利于被監(jiān)護(hù)人的原則依法指定監(jiān)護(hù)人。這屬于對未成年人的( )
A．家庭保護(hù) B．學(xué)校保護(hù)
C．社會保護(hù) D．司法保護(hù)
8．在日常生活中，法律如同空氣和水一樣，時刻與我們相伴。這一淺顯的說法告訴我們一個深刻的道理是( )
A．生活完全依賴于法律
B．法律來源于生活
C．生活離不開法律
D．違法的人需要學(xué)法
9．已滿16周歲的甲某為報復(fù)他人，投毒致其重傷。甲某的行為( )
A．不負(fù)刑事責(zé)任
B．應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任
C．只負(fù)民事責(zé)任
D．不負(fù)法律責(zé)任
10．[2017·江西]欺負(fù)弱小、敲詐勒索、言語和肢體傷害……屢屢發(fā)生的校園欺凌事件，影響了學(xué)生的身心健康和安全，受到了社會的廣泛關(guān)注。面對校園欺凌，被欺凌者應(yīng)該( )
A．忍氣吞聲，息事寧人
B．機(jī)智應(yīng)對，依法維權(quán)
C．以牙還牙，以暴制暴
D．加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)法
二、判斷正誤題(本題包括6小題，每小題1分，共6分。對的填“√”，錯的填“×”)
11．我們維護(hù)權(quán)益的最有力武器是訴訟。( )
12．家庭保護(hù)是指父母對未成年子女的保護(hù)。( )
13．未成年人就是指未滿十六周歲的人。( )
14．司法機(jī)關(guān)對未成年人的保護(hù)即司法保護(hù)。( )
15．訴訟是我們維權(quán)常用的有效手段。( )
16．民事訴訟是解決糾紛的重要途徑。( )
三、簡要回答問題(本題包括2小題，每小題3分，共6分)
17．國家為什么要對未成年人實施特殊保護(hù)？
18．我們維護(hù)合法權(quán)益的有效途徑有哪些？請概括說明。
四、分析說明題(共8分)
19．閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。
材料 留守兒童是指父母離鄉(xiāng)外出打工，未成年子女留守在家鄉(xiāng)原籍，日常生活學(xué)習(xí)主要由年邁的祖父母或外祖父母監(jiān)護(hù)的少年兒童。留守兒童屬于弱勢群體，他們的各項權(quán)利亟待保障。2016年2月，國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的意見》，提出加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作、維護(hù)未成年人合法權(quán)益是各級政府的重要職責(zé)，也是家庭、學(xué)校和全社會的共同責(zé)任。
(1)請結(jié)合材料說明，我國對未成年人主要采取了哪些方面的特殊保護(hù)？(3分)
(2)國家對留守兒童合法權(quán)益最重要、最有效的保障是什么？(2分)
(3)面對父母的遠(yuǎn)離，在校讀書的留守兒童自身應(yīng)該怎么辦？學(xué)校、社會又該如何對待他們？(3分)
參考答案
1．B [解析] 題干中學(xué)校落實《關(guān)于防治中小學(xué)欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》，旨在保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)，體現(xiàn)了對未成年人的學(xué)校保護(hù)，有利于保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序，提高學(xué)生的安全意識和法治觀念，所以①②④是正確的表述；③的說法太絕對，排除。故選B。
2．B [解析] 本題考查對未成年人實施的四種特殊保護(hù)的區(qū)分，根據(jù)對未成年人實施特殊保護(hù)的主體來進(jìn)行劃分，①③兩項中媽媽的做法、國家網(wǎng)信辦的做法分別體現(xiàn)了家庭和社會對未成年人的特殊保護(hù)；②項中教育部屬于社會部門，因此應(yīng)為社會保護(hù)；④項中的這一法律規(guī)定，同樣是對社會文化部門的要求。故選B。
3．A 4.D
5．C [解析] 材料中的“各地政府、教育行政部門和學(xué)?！睂儆趯W(xué)校和社會力量，它們對未成年人實施的保護(hù)顯然屬于學(xué)校保護(hù)和社會保護(hù)；②③符合題意；①④與題意不符。故選C。
6．C [解析] 社會保護(hù)的實施主體包括國家政府、企事業(yè)組織、機(jī)關(guān)團(tuán)體以及社會人士。材料中國家把“父母對未成年子女負(fù)有撫養(yǎng)、教育和保護(hù)的義務(wù)”這一條款納入民法總則，體現(xiàn)了對未成年人的社會保護(hù)。故選C。
7．D [解析] 司法保護(hù)要求公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責(zé)，對未成年人實施專門保護(hù)措施。題干描述的主體是人民法院，所以體現(xiàn)了對未成年人的司法保護(hù)。故選D。
8．C [解析] 法律具有保護(hù)作用，日常生活離不開法律，法律是人民生活的衛(wèi)士；國家治理離不開法律，法律是國家生活的保障。故選C。
9．B [解析] 《刑法》第十七條規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。故選B。
10．B [解析] A忍氣吞聲，不能維護(hù)自己的合法權(quán)益，助長了違法犯罪分子的囂張氣焰；C以牙還牙，以暴制暴，會導(dǎo)致自己違法犯罪，從受害者變成侵害者；D不是被欺凌者角度的內(nèi)容，排除。故選B。
11．× [解析] 我們維護(hù)權(quán)益的最有力武器是法律；訴訟是我們維護(hù)合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段。故題干觀點錯誤。
12．× [解析] 家庭保護(hù)要求父母或其他監(jiān)護(hù)人依法履行對未成人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)，尊重未成人的受教育權(quán)。家庭保護(hù)的主體不一定是父母。故題干觀點錯誤。
13．× [解析] 未成年人是指未滿十八周歲的公民。所以題干觀點錯誤。
14．×
15．× [解析] 非訴訟手段是我們維護(hù)合法權(quán)益常用的有效手段。
16．√
17．地位：未成年人代表著祖國的未來，民族的希望，肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。
自身原因：未成年人的生理、心理都不成熟，沒有經(jīng)濟(jì)實力，缺乏自我保護(hù)能力。
社會原因：現(xiàn)實生活環(huán)境復(fù)雜，侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生。
18．我們維護(hù)合法權(quán)益的手段有非訴訟手段和訴訟。
非訴訟手段是我們維護(hù)合法權(quán)益常用的有效手段。
訴訟是我們維護(hù)合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段，是保護(hù)我們權(quán)益的最后屏障。
19．(1)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)。
(2)法律保障。
(3)學(xué)會對自己負(fù)責(zé)、加強(qiáng)自我保護(hù)、珍愛生命、遵紀(jì)守法等。國家、社會應(yīng)多關(guān)注留守兒童的受教育情況、營養(yǎng)膳食、生長環(huán)境等。
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呼和浩特
專版
2018
年中
政治
復(fù)習(xí)
方案
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