2019年四年級美術上冊 第11課 泥玩具教案 人美版.doc

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2019年四年級美術上冊 第11課 泥玩具教案 人美版 一、教學內容與目標 1、通過本課教學，體會中國民間泥塑玩具的天真質樸之美，了解泥玩具的塑造型特點，探究手工捏塑成型的制作技巧，嘗試制作不同造型的泥塑玩具。學會手捏成型技法，制作造型可愛的泥玩具。 2、通過捏繪泥塑玩具，了解祖國民間藝術的獨特魅力，激發(fā)學生的民族自豪感，引發(fā)學生的創(chuàng)作欲望，培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力和審美能力。 二、教學重點與難點 重點：學習手捏成型的制作技法，了解中國民間藝術的繽紛特色與文化內涵，引導學生通過觀察思考，嘗試仿照民間藝人的風格進行創(chuàng)作。 難點：泥塑玩具的造型設計及捏塑技巧，著色時民間裝飾味的體現。 三、學習材料 教師用具：泥玩具、實物投影儀、陶泥、顏料、民間泥塑玩具資料的課件。 學生用具：網上或書中搜尋的民間泥塑玩具圖片資料、陶泥、顏料等。 四、教學設計參考 一、導入 1孩子們你們小時候玩過哪些玩具呀？ 和同學交流，回憶童年時的玩具。 2、播放視頻 同學們，你們在視頻中看到了什么玩具呀？ 引出課題 泥玩具 二、新授 1、欣賞不同地區(qū)的泥玩具 2、根據老師提供的泥玩具資料和自己搜集的資料，根據問題 這些不同的泥玩具在造型和色彩上有什么共同特點？ 進行討論 3、小組匯報 造型 夸張概括 色彩 艷麗 4、回顧泥塑技法 揉 卷 壓 盤等 三、教師示范 教師示范泥魚的制作方法 四、作品欣賞 1、泥雞 泥貓 等 2、課本中的作品欣賞 四、學生制作 教師輔導 作業(yè)要求：模仿民間泥玩具的造型和色彩，制作一個可愛的泥玩具。 五、評價學生作品 六、拓展 隨著社會的發(fā)展，制作這些泥玩具的民間藝人越來越少，這些有著獨特的民族特色的泥玩具正在慢慢的減少，也許在不久的將來也會消失。你想到了什么方法來保護這些泥玩具呢？ 小學教育資料 好好學習，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁