高三學(xué)生日常行為強(qiáng)化月發(fā)言稿與高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì)演講稿8篇
《高三學(xué)生日常行為強(qiáng)化月發(fā)言稿與高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì)演講稿8篇》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高三學(xué)生日常行為強(qiáng)化月發(fā)言稿與高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì)演講稿8篇(24頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
高三學(xué)生日常行為強(qiáng)化月發(fā)言稿與高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì)演講稿 8 篇高三學(xué)生日常行為強(qiáng)化月發(fā)言稿規(guī)范日常行為營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍作為即將參加高考的高三學(xué)生,氣候溫和的秋季無(wú)疑是我們奮斗拼搏的大好時(shí)光,文明和諧的校園是我們備戰(zhàn)高考的寧?kù)o沃土。每天我們踏著晨曦的清輝來(lái)到校園,在丹桂飄香的校園里開(kāi)始一天忙碌的學(xué)習(xí)。**既為我們提供了清新怡人的學(xué)習(xí)環(huán)境,又為我們營(yíng)造了濃厚淳樸的文化氛圍,讓我們沐浴著濃郁的學(xué)術(shù)芬芳快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。一個(gè)月前,學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)生日常行為強(qiáng)化月暨‘狠抓手機(jī)進(jìn)校園,杜絕手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)’”動(dòng)員大會(huì)。在這一個(gè)月里,各項(xiàng)措施有序地落實(shí),各方面工作取得了顯著的成效。在此,我以一個(gè)學(xué)生的視角對(duì)這一活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),談?wù)勎覀€(gè)人的體會(huì)。首先,我想說(shuō)的是“狠抓手機(jī)進(jìn)校園”問(wèn)題。學(xué)校倡導(dǎo)走讀生不帶手機(jī)進(jìn)教室,住宿生上課期間不開(kāi)機(jī)。不僅晚自習(xí)期讓不定期到各班進(jìn)行檢查,還有值班老師在晚晚自習(xí)對(duì)各班進(jìn)行檢查,使得“手機(jī)進(jìn)校園”的現(xiàn)象得到了很大改觀。尤其是“杜絕手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)”這一方面。高三自暑假補(bǔ)課以來(lái)進(jìn)行了兩次階段性的考試,每一場(chǎng)考試都有值日老師用金屬探測(cè)儀在各考場(chǎng)進(jìn)行探查,在維護(hù)考場(chǎng)秩序,保障考試的誠(chéng)信、公平方面收到了成效。其次是學(xué)生抽煙和打架、斗毆的問(wèn)題,政教處多點(diǎn)觀察、多方監(jiān)管、嚴(yán)厲懲罰,有效控制了這些不良現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展。每周一的晨會(huì)上宣讀處分通告,對(duì)參與打架、斗毆等違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分,并把通告進(jìn)行張貼,這有效的維護(hù)了校園文明。第三、“男女同學(xué)交往過(guò)密行為”是學(xué)校在日常行為規(guī)范管理上的一個(gè)重點(diǎn),校方引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立當(dāng)代高中生正確的形象和風(fēng)范,出臺(tái)了各種宣傳及提示文件等,張貼在班級(jí)內(nèi),使同學(xué)們及時(shí)擺正心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。第四,校服及衛(wèi)生是從去年開(kāi)始就一直嚴(yán)格管理的工作,每天早、晚的各一次檢查使得這兩方面的落實(shí)一直比較到位,無(wú)論走進(jìn)哪個(gè)班,或是走在校園的哪一處,同學(xué)們都穿著全套的校服,這淡化了同學(xué)間的攀比之心,彰顯了我校的人文文化。第五,從去年開(kāi)始的“打造一流廁所”和“創(chuàng)五星級(jí)寢室”活動(dòng)收效裨益至今,干凈的校園與如今新栽下的樹(shù)、木相得益彰,展示出我們**中學(xué)的魅力與風(fēng)姿!“管理最好的地方是學(xué)校,最文明的地方是學(xué)?!?。這次活動(dòng)落到實(shí)處,各方面都得以進(jìn)步和規(guī)范,文明習(xí)慣得以養(yǎng)成,誠(chéng)信學(xué)習(xí)得以提高,紀(jì)律作風(fēng)得以改善,精神狀態(tài)得以飽滿。因此,我們應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范建設(shè),使大家紀(jì)律嚴(yán)明、思想高尚、情趣高雅、善學(xué)勤思、厚德端行,進(jìn)而形成更好的學(xué)習(xí)校風(fēng),構(gòu)建更文明和諧校園。讓我們以這次總結(jié)大會(huì)為契機(jī),從小事做起,從自我做起,攜手共塑文明修養(yǎng)、共創(chuàng)**美好明天!高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì)演講稿尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!此時(shí)此刻,我們相聚在這里,隆重地舉行南陽(yáng)二中 xx 屆高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì)。這是一次誓師會(huì),也是一次壯行會(huì),這是實(shí)現(xiàn)我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,也是吹響沖刺 xx 年高考的沖鋒號(hào)!首先,我代表學(xué)校向?qū)3糖皝?lái)參加大會(huì)的侯喜遂科長(zhǎng)、李世杰主任表示最熱烈的歡迎!向奮戰(zhàn)在備考前線、不辭勞苦、辛勤工作高三全體教師,表示最真誠(chéng)的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝愿,愿你們通過(guò)最后的努力,過(guò)關(guān)斬將,金榜題名,夢(mèng)想成真!同學(xué)們,高考是通向成功的階梯,踏上這個(gè)階梯,你們就會(huì)登上嶄新的人生起點(diǎn);高考是歷練人生的一次考驗(yàn),經(jīng)歷這次考驗(yàn),會(huì)變得成熟完善,生命也會(huì)更加美麗燦爛。同學(xué)們,再過(guò)三個(gè)月,你們將帶著祖國(guó)對(duì)你們的召喚,帶著家長(zhǎng)和老師的祝愿,帶著自己的夢(mèng)想,走到人生的最重要的關(guān)口 ——高考考場(chǎng)。時(shí)間非常短暫,但是對(duì)我們高考備考來(lái)說(shuō)意義非同尋常。這是,你們?nèi)鎻?fù)習(xí)、整合知識(shí)、探究技巧、提升技能的關(guān)鍵時(shí)期;這是,你們理清思想、擺正心態(tài)、強(qiáng)健體魄、不斷提升的重要時(shí)期;這是大家關(guān)注你、愛(ài)你、祝福你的最關(guān)鍵的幸福時(shí)刻!借此機(jī)會(huì),我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望和要求:一是要堅(jiān)定信心,激情拼搏?!靶判氖腔?,拼搏是保障?!背錆M信心,是決戰(zhàn)高考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力,相信自己的前途,相信自己還充滿著有待挖掘的潛力,大家一定要以堅(jiān)定的信心,以百倍的干勁,以滿腔的激情拼搏這最后的黃金時(shí)刻。一句話,二中的學(xué)子,永遠(yuǎn)是不斷拼搏、可以戰(zhàn)勝一切的精英!二是要穩(wěn)定心態(tài),抓緊時(shí)間。不管前期取得什么樣的成績(jī),請(qǐng)大家謹(jǐn)記:成績(jī)只代表過(guò)去。我們必須克服自滿和盲目驕傲的情緒,也要摒棄妄自菲薄、自暴自棄的心態(tài),因?yàn)檫@些都是阻礙我們成功的大敵。我們必須抓取一切可以利用的時(shí)間,提高效率,查漏補(bǔ)缺,實(shí)現(xiàn)完美的自我超越。三是要明確目標(biāo),科學(xué)備考。目標(biāo)是明燈,目標(biāo)是方向。應(yīng)對(duì)高考的新變化,我們要做到:科學(xué)安排,思路清晰,目標(biāo)明確,瞄準(zhǔn)方向,奮力沖刺。我們要把精力用在最需要的地方,專(zhuān)心致志,全神貫注,排除各個(gè)方面的干擾,心無(wú)旁騖。一定要向老師多請(qǐng)教,科學(xué)安排復(fù)習(xí),使自己付出的精力能得到最大程度的回報(bào)。同學(xué)們,南陽(yáng)市二中的成長(zhǎng)歷程向人們證明了:二中是個(gè)崇尚榮譽(yù)、敢于擔(dān)當(dāng)、追求卓越的團(tuán)隊(duì)。在過(guò)去的幾年中,南陽(yáng)二中以“追求卓越、超越自我”為辦學(xué)精神,以打造“低進(jìn)優(yōu)出”為品牌,為更多孩子圓了大學(xué)夢(mèng),為全市教育事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn),我們負(fù)重前行、不懈拼搏的精神已成為南陽(yáng)教育的一面旗幟,連續(xù)多年受到市政府的通令嘉獎(jiǎng)。今年,我們要通過(guò)努力,讓社會(huì)和全市人民再次見(jiàn)證我們的奇跡!老師們,同學(xué)們,春天是播種希望的季節(jié),春暖定會(huì)花開(kāi),花開(kāi)必然結(jié)果。同學(xué)們已在幸福樹(shù)下許下了自己的心愿,讓我們共同努力,抖擻精神,發(fā)憤圖強(qiáng),破釜沉舟,讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放!讓拼搏釀成的美酒在六月飄香!讓美好的心愿在六月成為我們共同慶賀的現(xiàn)實(shí)!我希望全校上下,齊心協(xié)力,共同奮斗,人人想高考,事事為高考,用辛勤和汗水,去鑄就 xx 年高考新的輝煌。最后,衷心地祝愿全體高三同學(xué)在今年高考中旗開(kāi)得勝,金榜題名,心想事成!愿南陽(yáng)二中的明天更加美好!【篇二】尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!再過(guò) 100 天,同學(xué)們就要走上人生的一個(gè)新戰(zhàn)場(chǎng)。每一個(gè)同學(xué)都明白,12 年的寒窗苦讀,4300 個(gè)日日夜夜,所有的艱辛,所有的汗水,所有的付出,都將在火紅的六月去收獲。能否收獲成功,能否改變命運(yùn),今后的 100 天將是關(guān)鍵。100 天的努力,將掀開(kāi)我們?nèi)松碌钠?!在高考面前,?shí)力是成功的保證,實(shí)力是信心的源泉!回想過(guò)去的一年,我們有理由自信。過(guò)去的一年,是我們奮斗的一年!過(guò)去的一年,是我們豐收的一年!在上學(xué)期的全市期末統(tǒng)考中,不僅是高三級(jí)部,還有高二和高一級(jí)部,均取得優(yōu)異成績(jī),從 A 線人數(shù)到 B 線人數(shù),從學(xué)科名次到優(yōu)秀生名次,各項(xiàng)指標(biāo)均以明顯優(yōu)勢(shì)穩(wěn)居全市第一名,取得了鄒平一中新校建成以來(lái)的首次突破,教育質(zhì)量再創(chuàng)新高,辦學(xué)層次再進(jìn)一步!你們風(fēng)華正茂,活力四射,正值奮斗的年紀(jì)!而奮斗的年紀(jì),不應(yīng)該選擇安逸。在人生廣闊的草原上,你們是駿馬。在理想遼闊的天空中,你們是雄鷹。是駿馬,就要馳騁疆場(chǎng)!是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空!而六月的高考,恰恰是你們馳騁的疆場(chǎng),恰恰是你們搏擊的長(zhǎng)空!時(shí)下,冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇,一個(gè)充滿生命律動(dòng)和收獲希望的春天已經(jīng)來(lái)臨。站在過(guò)往的榮光前,你們更應(yīng)當(dāng)俯身耕耘更加廣闊深遠(yuǎn)的夢(mèng)想。青春賦予你們眺望遠(yuǎn)方的胸懷,也賦予你們敢于作為的勇氣。稍縱即逝的美好年華,正因?yàn)樗目捎霾豢汕?,正因?yàn)樗囊蝗ゲ粡?fù)回,而顯得彌足珍貴。這是你們當(dāng)下?lián)碛械那啻?,這是你們可以無(wú)盡選擇的生活,不要在最應(yīng)該奮斗的年紀(jì)選擇安逸,也不要在最適合接受挑戰(zhàn)的節(jié)點(diǎn)選擇逃避!汗水往往比淚水更有價(jià)值,站著奮斗永遠(yuǎn)比坐著安逸更加有力!奮斗的年紀(jì)需要腳踏實(shí)地的態(tài)度。無(wú)論是挑戰(zhàn)自我,還是超越他人,目標(biāo)雖有大小之分,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)卻從來(lái)沒(méi)有捷徑。在這里,鄒平一中為你們搭建了寬廣的青春舞臺(tái),但只有踏實(shí)的腳步,勤學(xué)的身影,才經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn)和推敲。高三最苦,高三最累,但是高三最美!在今后的 100 天里,盡管有汗水,甚至有淚水。但是,我們更應(yīng)該看到的是,高三有深刻,有精彩,更有輝煌!揮霍青春是對(duì)生命的辜負(fù),安逸等待是消磨理想的彷徨!樂(lè)觀者總是從困難中找到機(jī)遇,悲觀者總是從機(jī)遇中找到困難。勇敢的海燕總喜歡搏擊風(fēng)浪,霹靂總能沖破夜幕迎接朝陽(yáng)!奮斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,奮斗的征程不再漫長(zhǎng)。讓我們從今天的“百日誓師大會(huì)”出發(fā),以飽滿的熱情、穩(wěn)定的心態(tài)、沖天的干勁,再創(chuàng) xx 年高考的新輝煌!【篇三】各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的高三同學(xué)們:大家下午好!嚴(yán)冬雖逝,但料峭的春寒擋不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來(lái)的信心和行動(dòng)。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì)舉行 xx 大悟書(shū)生學(xué)校迎高考百日誓師大會(huì)和青春成人禮,就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;就是預(yù)備在今年最金黃的季節(jié)收獲我們最甜美的夢(mèng)想,用一場(chǎng)最完美的勝利來(lái)迎接我們靚麗的青春,用青春的熱血書(shū)寫(xiě)我們的不同凡響。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表 xx 大悟書(shū)生學(xué)校全體師生祝福你們:書(shū)生學(xué)子、高考必勝!書(shū)生學(xué)子、青春更美!三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬,載著家人和師長(zhǎng)的殷切期盼,堅(jiān)定地選擇了 xx 大悟書(shū)生學(xué)校,三年書(shū)生生活,學(xué)校禁手機(jī),讓你們遠(yuǎn)離垃圾短信的喧囂,站路隊(duì)、讓你們像軍人一樣自律剛強(qiáng),搶時(shí)間,讓你們像釘子一樣擠鉆出可以學(xué)習(xí)的時(shí)間,學(xué)特長(zhǎng),讓每一個(gè)同學(xué)不輸在起跑線,找出路,體、音、美、傳,出國(guó)留學(xué)我們讓每一個(gè)同學(xué)都有光明的未來(lái)(譚雨萌英語(yǔ)全過(guò),7 月有望拿到多能多大學(xué)的通知書(shū)),身處紅色貧困縣的我們?cè)诶蠋焸兘?jīng)常念叨的 985、211 中早已鑄就了我們必勝的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志,書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒(méi)有像今天這樣堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣成熟飽滿,我們的心靈從來(lái)沒(méi)有像今天這樣激蕩燃燒。今天我們鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū),在這里,我們將吹響百日決戰(zhàn)的沖鋒號(hào),我們堅(jiān)信,就在這里,新的人生輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀!少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!有書(shū)生三年的積淀,我們堅(jiān)信,我們的目標(biāo)是堅(jiān)定的,我們的努力是值得的,我們的準(zhǔn)備是充分的!我們的結(jié)果理應(yīng)是輝煌的。如果說(shuō)之前的漫長(zhǎng)的十二年是一場(chǎng)馬拉松,接下來(lái)的一百天就是我們最后的沖刺,如果說(shuō)前面的付出是勤奮的耕耘,現(xiàn)在我們已面臨夏秋之間的更迭,我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,我們唯一差的就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之華光,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必將力壓群雄!親愛(ài)的同學(xué):xx 大悟書(shū)生學(xué)校準(zhǔn)備了一百條廊柱來(lái)刻寫(xiě)成功者的名字,xx 大悟書(shū)生學(xué)校更準(zhǔn)備了一千株桂樹(shù)來(lái)講述成功者的故事!一百天時(shí)間,我們舉目蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了一個(gè)深藏內(nèi)心的夢(mèng)想!一百天時(shí)間,我們目視遠(yuǎn)方,給自己一個(gè)清晰地目標(biāo),讓青春為它燃燒!同學(xué)們:一百天,讓我們用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!在這里我更加相信,大家一定會(huì)不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)師恩厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,樂(lè)戰(zhàn)不怠、全力以赴,鑄就輝煌。因?yàn)槌良诺拇笪颍枰们啻旱臒嵫獊?lái)書(shū)寫(xiě)我輩的輝煌,為了父母的殷殷期待,為了紅色后代的無(wú)上榮光,一百天!我們拼了!謝謝!【篇四】同學(xué)們,老師們:今天,我們隆重舉行 xx 年高考百日誓師大會(huì),就是要吹起圓我們青春夢(mèng)想的沖鋒號(hào),擂起振我們攻堅(jiān)克難的戰(zhàn)鼓聲,唱起抒我們必勝豪情的鏗鏘曲!同學(xué)們,從今天起,讓我們把握每一天,奮戰(zhàn)一百天。一百天,我們雖無(wú)法延伸其長(zhǎng)度,但我們可以拓展其寬度,發(fā)掘其深度。同學(xué)們,從這一刻起,需要我們?nèi)_刺,做到心無(wú)旁騖、全力以赴、堅(jiān)持不懈、決不放棄!在這里,我給同學(xué)們提三點(diǎn)建議。明確目標(biāo),制定復(fù)習(xí)計(jì)劃 成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè),而是憑著我們的能力最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。我們要根據(jù)自身的實(shí)際情況,合理定位,做出科學(xué)的選擇,確立高考要考上的目標(biāo)學(xué)校,制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到以“我”為主,緊而不亂,不要盲目地跟著別人跑。要把平時(shí)當(dāng)考時(shí),考時(shí)當(dāng)平時(shí),盡量以平靜的心情來(lái)復(fù)習(xí)備考。要夯實(shí)基礎(chǔ),多復(fù)習(xí)基礎(chǔ)考點(diǎn)。任何試題都是由最基本的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系到一起的,這些考點(diǎn)通過(guò)具體題意相互交織起來(lái),增加了試題的分析難度,讓很多學(xué)生畏首畏尾。越是成績(jī)好的學(xué)生越是重視基礎(chǔ)。很多學(xué)生考不好物理,本質(zhì)上還是基礎(chǔ)不牢固。大部分的學(xué)生考不好的主因,并不是學(xué)不會(huì),而是學(xué)會(huì)的內(nèi)容記不住。知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)太抽象,內(nèi)容太多,任務(wù)重時(shí)間緊,學(xué)校講的太快,學(xué)了后面就容易忘了前面。要針對(duì)這一學(xué)習(xí)問(wèn)題,要整理了每個(gè)學(xué)科的知識(shí)體系,以考綱考點(diǎn)或書(shū)本目錄框架,整理知識(shí)樹(shù),每個(gè)考點(diǎn)或每章的知識(shí)點(diǎn)、題型、解題技巧和策略整理出來(lái)。要重視聽(tīng)課,課堂效率才是學(xué)好的關(guān)鍵。課堂聽(tīng)課是獲取知識(shí)的最佳途徑,你認(rèn)真聽(tīng),收獲匪夷。課堂一分鐘,課下一小時(shí)。老師一節(jié)課的思路和內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌的,也都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。很多學(xué)生腦子很聰明,但是考不了高分,為什么?原因就在這里,考試的范圍和重點(diǎn)大家都知道,可是一些細(xì)節(jié)才是決定成敗的關(guān)鍵,而老師在講題過(guò)程中恰恰提到了很多細(xì)微的知識(shí)點(diǎn),你不認(rèn)真聽(tīng)就會(huì)遺漏很多。那些學(xué)霸學(xué)神們聽(tīng)課都很認(rèn)真,很多內(nèi)容他們甚至都提前學(xué)了,不過(guò)他們還是跟著老師的思路,因?yàn)樵俑蠋熯^(guò)一遍,也是學(xué)習(xí)的過(guò)程,能夠讓自己對(duì)這些內(nèi)容更扎實(shí)。要重視查漏補(bǔ)缺補(bǔ)弱,各科共同進(jìn)步最重要。學(xué)生一般都有優(yōu)勢(shì)學(xué)科與薄弱學(xué)科,不能“以強(qiáng)補(bǔ)弱”,優(yōu)勢(shì)學(xué)科上升空間較小,難以補(bǔ)上薄弱學(xué)科所拉差距,嚴(yán)重偏科將使總分不占優(yōu)勢(shì)。補(bǔ)弱補(bǔ)缺可從以下幾方面著手:在時(shí)間分配上,可以在時(shí)間安排上,多分配一些時(shí)間給薄弱學(xué)科。切忌因自己不喜歡而幾乎不復(fù)習(xí)薄弱學(xué)科。在基礎(chǔ)鞏固上,許多薄弱學(xué)科就弱在基礎(chǔ)上。在進(jìn)行薄弱學(xué)科復(fù)習(xí)時(shí),首先要梳理課本中的基本概念、原理,構(gòu)建基本框架,歸納知識(shí)點(diǎn),應(yīng)自己動(dòng)手整理,不能只看教輔歸納。此外,多練中低檔題,薄弱學(xué)科可以放棄難題,切忌緊盯題不妨,費(fèi)時(shí)費(fèi)力且收效甚微。在專(zhuān)題突破上,對(duì)于各學(xué)科有缺漏的地方,可以有針對(duì)性地進(jìn)行專(zhuān)題訓(xùn)練??梢匀ゾW(wǎng)上下載歷年高考題,集中做些專(zhuān)題,體會(huì)該部分高考所重點(diǎn)考查的知識(shí)點(diǎn)和思維方法。在錯(cuò)題整理上,將平時(shí)考試或周練、月考中無(wú)時(shí)間整理的錯(cuò)題,思維方法上有代表性的題等進(jìn)行歸納整理,安排時(shí)間多復(fù)習(xí)幾遍,防止再次出錯(cuò)。第二,掌握方法,提高學(xué)習(xí)效率堅(jiān)持嘗試回憶。所謂嘗試回憶是將課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容回想一遍。這種方法實(shí)際上是在自己檢查自己,逼著自己進(jìn)行思維活動(dòng)。嘗試回憶的好處,至少可以表現(xiàn)為提高記憶能力、培養(yǎng)思維的能力、檢查課堂學(xué)習(xí)的效果。那么,你現(xiàn)在的復(fù)習(xí)是否還在堅(jiān)持這一步呢?作為輪復(fù)習(xí),這個(gè)步驟是非常重要的。這時(shí)少作幾道題,也要堅(jiān)持住這個(gè)步驟,因?yàn)檫@才是實(shí)實(shí)在在的知識(shí)過(guò)關(guān)。況且,一個(gè)經(jīng)常嘗試回憶的學(xué)生,不僅記憶能力會(huì)有所提高,而且思維的能力也會(huì)得到一定的提高。不是么?堅(jiān)持聽(tīng)講與探索。必須肯定的是,復(fù)習(xí)的內(nèi)容看起來(lái)都是曾經(jīng)學(xué)過(guò)的,但千萬(wàn)不能因此否定聽(tīng)講的重要性。課堂上,老師一般肯定比學(xué)生站得更高,縱橫串聯(lián)的情況時(shí)有出現(xiàn),如稍不注意,可能就釀成了無(wú)可挽回的損失。同時(shí),復(fù)習(xí)的內(nèi)容不能僅僅局限于重復(fù)課本上的內(nèi)容,還應(yīng)在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)行探索和發(fā)現(xiàn),所謂“溫故而知新”是也。其最根本的辦法就是“質(zhì)疑”,對(duì)于知識(shí),不僅要懂得“是什么”,還要懂得“為什么”,既要找出知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系與區(qū)別,又要明白知識(shí)與問(wèn)題之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,準(zhǔn)確提出疑問(wèn),及時(shí)加以解決。作為復(fù)習(xí)的最重要環(huán)節(jié),到了這個(gè)時(shí)候,每一個(gè)考生都有必要認(rèn)真地反思,看看自己是否真的做到了,做好了。如果做好了這一步,我們的復(fù)習(xí)效果一定很好!堅(jiān)持訓(xùn)練與檢測(cè)。可以說(shuō)這一步是廣大考生的最?lèi)?ài),究其原因,一來(lái)不少考生認(rèn)為訓(xùn)練可以提高能力、提高成績(jī),二來(lái)訓(xùn)練也是最好操作的環(huán)節(jié),將有一定困難的題目做出來(lái)了也讓自己很有成就感。但是,訓(xùn)練檢測(cè)只是學(xué)習(xí)諸環(huán)節(jié)中的一個(gè)環(huán)節(jié),而且,還不能說(shuō)是最重要的環(huán)節(jié),千萬(wàn)不要舍本逐末。建議有三:一是重視訓(xùn)練的量更要重視訓(xùn)練的質(zhì),二是要選擇經(jīng)典題目并將其做成經(jīng)典,三是堅(jiān)決確保練后反思與補(bǔ)學(xué)。堅(jiān)持整理筆記。整理筆記是一個(gè)很好的習(xí)慣。在復(fù)習(xí)過(guò)程中的整理筆記,是指要把課前預(yù)習(xí)、課中學(xué)習(xí)和課后練習(xí)等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中所記的筆記如重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)、存在的主要疑難和需要深入鉆研的問(wèn)題,串聯(lián)起來(lái)進(jìn)行一定的加工和整理,使其成為一份經(jīng)過(guò)提煉的全面復(fù)習(xí)資料。整理筆記的過(guò)程往往是一個(gè)知識(shí)深化、簡(jiǎn)化的過(guò)程,同時(shí)也是一個(gè)反思、深入的過(guò)程。所以,它要求索引清楚,中心突出,內(nèi)容精練,最好還有自己的獨(dú)到見(jiàn)解。這樣,可以使這份經(jīng)過(guò)加工整理后的筆記成為階段復(fù)習(xí)和重要考試前的復(fù)習(xí)的得力助手。第三,調(diào)整心態(tài),培養(yǎng)良好心理素質(zhì)進(jìn)入高三下期后,面對(duì)父母的期望、同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)以及來(lái)自老師的要求,壓力會(huì)莫名地增大,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)情緒極度波動(dòng)。但不要忘了,高考不但是知識(shí)和能力的較量,更是對(duì)身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的考驗(yàn),要想笑到最后,務(wù)必要培養(yǎng)出穩(wěn)定的心理狀態(tài)和強(qiáng)健的心理素質(zhì)。要自我肯定,樹(shù)立自信。高三學(xué)生壓力大的一個(gè)主要原因就是缺乏自信、對(duì)未來(lái)感到無(wú)望、缺少學(xué)習(xí)的動(dòng)力,甚至對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼的心理。因此,樹(shù)立自信是扭轉(zhuǎn)這種局面的關(guān)鍵,要不斷告訴自己:我可以!我行!明確目標(biāo)就是直奔高考,勇往直前,一定會(huì)成功。要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)實(shí)生活中不可避免的,我們要看到它積極的一面,并用一種平和的心態(tài)投入其中,不要出現(xiàn)“破罐子破摔”這樣消極錯(cuò)誤的心理,要調(diào)整好心態(tài)暗示自己壓力就是動(dòng)力,不斷鞭策自己,在下一次的較量中勝出者或許就是你。要明白父母的心思。在父母的心中,自己的孩子永遠(yuǎn)是最、最棒的,所以不要把父母的關(guān)心和叮嚀當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),要學(xué)會(huì)關(guān)心父母、理解父母只要做到問(wèn)心無(wú)愧就足夠了。要注意心態(tài)的培養(yǎng)重在平時(shí)。重在利用一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的載體,如接受考試失敗的挫折、頂住久攻不下難題的困擾、化解同學(xué)間甚至與父母間的短暫不快,在思考中理解,在理解中成長(zhǎng)、成熟,一個(gè)良好的心態(tài)就慢慢形成了。同學(xué)們,幸福都是奮斗出來(lái)的。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。青春最厚重的底色是奮斗,最可貴的精神是拼博。人生有些苦注定要吃,今天不苦學(xué),老來(lái)是要后悔,是要受苦的。別在最好的時(shí)光里選擇安逸,人生越懶,越安逸,你就越可能錯(cuò)過(guò)美好的風(fēng)景。我知道你們很累,但是哪個(gè)經(jīng)歷過(guò)高三的人不累。不苦不累,高三無(wú)味;不拼不搏,等于白活。祝 xx 年高考成功!祝同學(xué)們金榜題名!【篇五】尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!今天是一個(gè)特別的日子,我們?cè)谶@里隆重舉行 xx 年高考百日沖刺誓師大會(huì)。在此,我代表校長(zhǎng)室黨總支向默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體高三老師表示誠(chéng)摯的感謝,向勇于拼搏、全力奮戰(zhàn)的全體高三同學(xué)致以美好的祝愿。老師們、同學(xué)們,你們辛苦了!同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十?dāng)?shù)年,距離我們期盼的高考只有 100 天了。這 100 天,是決定你目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的 100 天,也是決定你父母的期盼能否實(shí)現(xiàn)的 100 天。為了高考,我們?cè)?jīng)披星戴月、寒暑不停,閱讀過(guò)摞成山的書(shū),寫(xiě)完了鋪滿地的卷;我們有過(guò)成績(jī)一步步上升的喜悅,也有過(guò)成績(jī)一落千丈的淚水。今天,我們終于等來(lái)了這沖天一飛的時(shí)刻,跨越這最后的征程,圓青春夢(mèng)想,揚(yáng)人生志氣!同學(xué)們,要打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗,靠誰(shuí)?靠我們自己,靠我們最后 100 天的努力和堅(jiān)持!大家要摒棄雜念,耐住寂寞。懷有一份感恩的心、背負(fù)著一份該有的責(zé)任、用飽滿的激情去沖刺心中的夢(mèng)想。習(xí)主席在今年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上說(shuō):“只有奮斗的一生才稱得上幸福的一生!”我想,大海不缺一滴水,森林不缺一棵樹(shù),社會(huì)也不缺你一個(gè)人,但是你的家族:缺少一個(gè)揚(yáng)眉吐氣的人!缺少一個(gè)讓家人過(guò)上好日子的人!缺少一個(gè)為了夢(mèng)想而努力堅(jiān)持不懈奮斗的人!人生是很累的,你現(xiàn)在不累,以后就會(huì)更累,人生是很苦的,你現(xiàn)在不苦,以后就會(huì)更苦。沒(méi)人在乎你的消沉,沒(méi)人在乎你的落魄,更沒(méi)人在乎你的卑微,但每個(gè)人都會(huì)仰視你的成功。除了成功拿什么證明你的存在?沒(méi)有靠山,自己就是山!沒(méi)有天下,自己打天下!沒(méi)有資本,自己賺資本!人活著就該逢山開(kāi)路,遇水架橋。努力的意義在于:不要當(dāng)父母需要你時(shí),除了淚水,一無(wú)所有。不要當(dāng)將來(lái)孩子需要你時(shí),除了慚愧,一無(wú)所有。不要當(dāng)自己回首過(guò)去,除了磋跎,一無(wú)所有 ——這就是奮斗的理由!致每一個(gè)奮斗的你!同學(xué)們,用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就百日后的輝煌!高考沖刺的這 100 天,時(shí)間緊,任務(wù)重,除去考試和放假,平均一個(gè)學(xué)科不到 15 天,這么短的時(shí)間,要想考好,必須做到心無(wú)旁騖,“珍惜每一天,上好每一課”。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,與高考無(wú)關(guān)的念頭不要想,與高考無(wú)關(guān)的事不要做,全身心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。我希望同學(xué)們做到四個(gè)“認(rèn)真”:一是認(rèn)真上好每一節(jié)課。包括做好每一次作業(yè),弄懂每一道題,不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn),認(rèn)真對(duì)待每一次考試,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)跨越式提升。二是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科。不能顧此失彼,因?yàn)榭偡种苿?!凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要吃更多苦,要下更大功夫,全力補(bǔ)救,多考一分就多一份希望!三是認(rèn)真挖掘自己的增分空間。要充分挖掘每一門(mén)學(xué)科存在的增分空間,認(rèn)真審題可能存在的增分空間,規(guī)范答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高自己的成績(jī)。四是認(rèn)真愛(ài)惜自己的身體??茖W(xué)備考,快樂(lè)過(guò)好每一天,加強(qiáng)鍛煉,科學(xué)營(yíng)養(yǎng),保證休息,確保身體的健康和精力的旺盛,全力沖刺最后一百天。指縫太寬,時(shí)間太痩。今天過(guò)去,只剩下 99 天,98 天……我們不能逃避,不能退縮,也不能把時(shí)間浪費(fèi)在“假如式”的幻想上。我們唯一該做的,就是硬著頭皮咬緊牙關(guān)地堅(jiān)持,不達(dá)目的誓不罷休地沖刺。我們相信,一切皆有可能,只要不停止奔跑的腳步,我們中的每一個(gè)人都會(huì)成為今年高考考場(chǎng)上的“黑馬”!十年寒窗,百天苦練,破釜沉舟戰(zhàn)高考;一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,金榜題名改命運(yùn)!老師們,同學(xué)們,百日沖刺,已經(jīng)吹響決戰(zhàn)的號(hào)角,讓我們共同努力,發(fā)憤圖強(qiáng),讓成功的鮮花,傲然綻放在六月的八中校園!衷心祝愿全體高三將士,在 xx 年高考中,旗開(kāi)得勝,高歌凱旋!謝謝!【篇六】敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:今天全校師生歡聚一堂為 xx 屆學(xué)子加油吶喊、助威壯行。歡送你們向既定目標(biāo)發(fā)起總攻,見(jiàn)證你們沖鋒的豪邁,期盼你們成功的喜悅。大年初一,xx 屆一個(gè)學(xué)生給我發(fā)了一條拜年短信:劉校長(zhǎng),新年快樂(lè)!您的學(xué)生 xx 給您拜年啦!祝您身體健康,工作順利,雞年大吉!我今年大三啦,明年畢業(yè),有 90%的把握保研。已找到男朋友,寧波鎮(zhèn)海中學(xué)學(xué)霸一枚,以后就不想這件事了,專(zhuān)心發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)。我回復(fù):好樣的 xx!祝賀您學(xué)業(yè)有成將要保研,祝福您找到了知音!你是父母的自豪,外高的驕傲!這個(gè)短信傳遞兩條信息:一是即將保研,二是找到了心愛(ài)之人,一枚鎮(zhèn)海中學(xué)的學(xué)霸。我在想:如果這位同學(xué)高中就談情說(shuō)愛(ài),她還能考上浙大嗎?如果考不上浙大,還能和全國(guó)名校鎮(zhèn)海中學(xué)學(xué)霸相愛(ài)嗎?不是咱非要上名校,而是名校的資源,身邊的校友都是你終生巨大的財(cái)富。人生就是這樣,和聰明的人在一起你就得聰明;想和優(yōu)秀的人在一起你就得優(yōu)秀;和不一樣的人在一起就會(huì)有不一樣的人生。xx 有這個(gè)不一樣的人生是因?yàn)樗龅搅恕罢_的時(shí)間干正確的事”。高中將決定一個(gè)人人生的走向。有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)耐飧邔W(xué)子都應(yīng)該志向遠(yuǎn)大,志氣高昂,志趣高雅,專(zhuān)心致志,全力以赴,能夠在正確的時(shí)間干正確的事俗話說(shuō):要想得到別人所不能得到的,就得忍受別人所不能忍受的,青春之所以被無(wú)數(shù)人追憶,就在于青春的各位擁有實(shí)現(xiàn)愿望的無(wú)限可能。每一名身在外高的學(xué)生,浪費(fèi)每一分鐘都會(huì)讓人產(chǎn)生負(fù)罪感,人生最大的遺憾莫過(guò)于在拼搏的年齡沒(méi)有拼搏,輕易地放棄了不該放棄的。同學(xué)們,只要前進(jìn),即使沒(méi)有道路,最后也能到達(dá)山頂,只要堅(jiān)持,即使總是失敗,最后也會(huì)獲得成功!成功離不開(kāi)外在的推動(dòng),但關(guān)鍵是靠自身的努力,來(lái)自心外的叫壓力,來(lái)自內(nèi)心的叫動(dòng)力。不要讓努力這事都讓別人逼你。學(xué)習(xí)困難有壓力,成績(jī)不理想有壓力,人際關(guān)系不好有壓力,這都很正常?!叭藷o(wú)壓力輕飄飄”,“水無(wú)壓力噴不高”,“井無(wú)壓力不出油”。不努力,除了長(zhǎng)一歲,一無(wú)所獲。努力成為想要的自己,你若不勇敢誰(shuí)替你堅(jiān)強(qiáng),你若不努力沒(méi)人替你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,親愛(ài)的同學(xué)們,自己的命運(yùn)就掌握在自己的手里。行動(dòng)就有收獲,堅(jiān)持就有奇跡!xx 的同學(xué)們,不要想著 100 天太短,它足以讓丑小鴨變成白天鵝。外高的神奇已經(jīng)證明,100 天足夠讓一個(gè)本科生變?yōu)橐槐旧槐旧優(yōu)?985,985 挺進(jìn)清華園,漫步未名湖。高一高二同學(xué)也不要想著時(shí)間還長(zhǎng),三年很短,轉(zhuǎn)眼即逝。首屆預(yù)科的小朋友,初來(lái)乍到,學(xué)習(xí)生活會(huì)有撞墻感,會(huì)產(chǎn)生陡坡效應(yīng)。沒(méi)事,挺住,你們都是好樣的,你們是外高的未來(lái)。高一新學(xué)的知識(shí)占高考內(nèi)容將近一半,高一知識(shí)量比初中三年的還要多,高中知識(shí)量大,難度大,能力方法,毅力意志要求都很高。高二新課的時(shí)間也只剩不到 60 天了,其實(shí)會(huì)考后你已轉(zhuǎn)身為考生,高考你們已經(jīng)上路了,不容你有絲毫的懈??!無(wú)論正在經(jīng)歷什么,都請(qǐng)你不要輕言放棄,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有一種堅(jiān)持會(huì)被辜負(fù)。有心人,天不負(fù),你們要相信沒(méi)有到不了的明天!這里我還要說(shuō),習(xí)慣太重要了,比如疑必問(wèn)、錯(cuò)必糾的學(xué)習(xí)習(xí)慣,心理有壓力學(xué)會(huì)傾訴的習(xí)慣,堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣,每天反思的習(xí)慣等等?!白鲱}不記題等于白做題”,“做題不反思能把你累死”“錯(cuò)題不重練,等于在白干”,其實(shí),規(guī)范問(wèn)題、細(xì)節(jié)問(wèn)題、會(huì)做算錯(cuò)的問(wèn)題、答案不標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題都是你態(tài)度的問(wèn)題、能力的問(wèn)題。端正態(tài)度,強(qiáng)化能力,至關(guān)重要。同學(xué)們,還要養(yǎng)成發(fā)散思維、聯(lián)想思維習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識(shí)之間,學(xué)科之間,新學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際之間,傳統(tǒng)文化和核心素養(yǎng)等方面的聯(lián)系。不要孤立的對(duì)待知識(shí),掌握邏輯思維分析推理的方法,養(yǎng)成多角度地去思考問(wèn)題的習(xí)慣,有意識(shí)地訓(xùn)練思維的流暢性,靈活性,及獨(dú)創(chuàng)性,長(zhǎng)此以往就能促進(jìn)智力素質(zhì)發(fā)展。習(xí)慣成自然,對(duì)待平時(shí)限時(shí)訓(xùn)練和模擬考試,一定要限時(shí)、糾錯(cuò),總結(jié)反思,避免錯(cuò)誤的重復(fù)發(fā)生,只有做到平時(shí)如高考,高考才會(huì)如平時(shí)。記住,當(dāng)你的信心、勇氣、毅力三者具備的時(shí)候,這個(gè)世界上沒(méi)有什么是你做不到的。同學(xué)們,成長(zhǎng)的最佳目標(biāo),就是做最好的自己。是花就要開(kāi)放,不為別的,只為證明自己是一朵花;是棟梁就要成長(zhǎng),不為別的,只為自己在這個(gè)世界上有說(shuō)不的權(quán)利。在高考的路上,有一個(gè)門(mén)必須進(jìn),那就是理想大學(xué)的校門(mén),努力奮斗爬上金字塔不是讓人們看到你,而是讓你看到全世界。同學(xué)們:拼搏的青春最美麗,拼搏的高中最無(wú)悔。對(duì)未來(lái)真正的慷慨是把一切都獻(xiàn)給現(xiàn)在。高考動(dòng)車(chē)已在奔馳,我們已在車(chē)上,讓我們堅(jiān)定信心,師生攜手,共同拼搏。同學(xué)們,拼吧,搏吧!拼它個(gè)天翻地覆,博它個(gè)人生精彩!最后我想說(shuō):成也愛(ài)你,敗也愛(ài)你,不拼不愛(ài)你!【篇七】尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好!我是一班李 xx。昔有九月開(kāi)學(xué)發(fā)言,“且以沉毅渡高三”,猶記去年教師節(jié)師恩浩蕩,助你我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今有百日誓師開(kāi)幕,“更借東風(fēng)遨九天”,正值此刻誓師會(huì)氣勢(shì)如虹,送你我共赴疆場(chǎng)。170 天彈指一揮!但不變的是我們,是我們光華璀璨的夢(mèng)想,是我們追夢(mèng)的決心以及越來(lái)越靠近夢(mèng)想時(shí)血液的沸騰!請(qǐng)?jiān)试S我在此以高中所學(xué)來(lái)詮釋為什么我們必將圓夢(mèng) xx從生物學(xué)來(lái)說(shuō),我們?cè)诔錾?,在結(jié)合成受精卵之前,就已經(jīng)擊敗了 2 億個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者;用數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),我們就是兩億分之一。由此看來(lái),我們相聚于此,存在于世本身就是奇跡。根據(jù)愛(ài)因斯坦的質(zhì)能方程,我們完全虧損 1 千克質(zhì)量,可以將兩萬(wàn)噸的物體從地球運(yùn)到月球;政治老師說(shuō),量變到質(zhì)變是一個(gè)積累的過(guò)程,我們十二年寒窗苦讀,這一百天將是我們爆發(fā)能量的一百天,我們難道有理由讓十幾年的努力付諸東流嗎?!請(qǐng)相信,我們生來(lái)就是高山而非溪流,我們站在群山之顛俯視平庸的溝壑!請(qǐng)相信,我們生來(lái)就是人杰而非草芥,我們站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!縱然路有荊棘,途有坎坷,我們也應(yīng)勇往直前;即便太行雪擁,蜀道峰連,我們也要直掛云帆。辛酸、痛苦,我們不怕,我們心中有夢(mèng);單調(diào)、乏味,我們不怕,我們志存高遠(yuǎn)。高三鏖戰(zhàn)終有日,六月鮮花為我開(kāi)!待得金榜題名時(shí),湖湘學(xué)子 xx 來(lái)!最后,請(qǐng)?jiān)试S我援引胡志輝副校長(zhǎng)的詞作《沁園春梅》中的詩(shī)句來(lái)結(jié)束今天的發(fā)言澄池波瀾,潮涌梅溪,聽(tīng)雨沐風(fēng)踏雪上。正當(dāng)時(shí),臨神洲春色,xx 紅香?!貜?qiáng),星城鳴一槍?zhuān)憦卦葡?!【篇八】又是一年春草綠,我們已從容地跨過(guò)了 xx 新年的門(mén)檻。定格 xx,這一年幾多輝煌,幾多幸運(yùn)、幾多拼搏、又幾多艱辛,這都為我們阜中人風(fēng)雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。今天,在這如此特別喜慶的新年肇端,在距 xx 高考還有短短百日之時(shí),我們期待著領(lǐng)略我們擁有建校史規(guī)模最大、底氣十足、激情四射的高三學(xué)子們百日沖刺時(shí)的奪人風(fēng)采!有人說(shuō),生活是大海的水,是長(zhǎng)空的風(fēng),它能給你痛苦與失望,因?yàn)樗鼤?huì)把你拋向那無(wú)底的深淵或萬(wàn)丈懸崖,但它也能使你激昂興奮,它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實(shí),我們學(xué)習(xí)與求知又何曾不是如此?球王貝利說(shuō)得好:“踢得最好的球是下一個(gè)?!蔽覀儗?duì)學(xué)習(xí)的追求更應(yīng)是這樣?!鞍亵礌?zhēng)流千帆競(jìng),敢立潮頭唱大風(fēng)!”這才是我們高三學(xué)子所追求的斗志與豪氣!眼前的成績(jī)雖然只能屬于唱響今天,然而,唱響了今天,這正是我們珍惜光陰的最好方式;而唱響每一個(gè)今天,那就是我們生命價(jià)值的最佳體現(xiàn)。也許,我們也看到了當(dāng)今正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì),紫陌紅塵使得人心浮動(dòng),歌舞升平演繹世風(fēng)日下。然而,面對(duì)百日沖刺,逐鹿六月的我們,確實(shí)走不進(jìn)那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫,但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。(勵(lì)志文章 m.lz13.cn)擁有一片寧?kù)o的心湖,胸懷一份高遠(yuǎn)的理想,這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生!今朝花勝去年好,料得六月花更紅!我們渴望著,整整一百天后,我們高三的莘莘學(xué)子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧青春、無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采!最后再贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書(shū)山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬(wàn)木榮。探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!各位高三學(xué)子,奮斗吧!這個(gè)春天屬于你們的,今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福,世界因你們的奮斗而精彩。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
15 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 學(xué)生 日常行為 強(qiáng)化 發(fā)言稿 高考 百日 沖刺 誓師 動(dòng)員 會(huì)演 講稿
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-524080.html