人教新課標(biāo)版2018-2019學(xué)年五年級下冊語文第5單元第21課《猴王出世》同步練習(xí).doc
《人教新課標(biāo)版2018-2019學(xué)年五年級下冊語文第5單元第21課《猴王出世》同步練習(xí).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教新課標(biāo)版2018-2019學(xué)年五年級下冊語文第5單元第21課《猴王出世》同步練習(xí).doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
人教新課標(biāo)版2018-2019學(xué)年五年級下冊語文第5單元第21課《猴王出世》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共5題;共34分) 1. (5分)看拼音,寫詞語。 zh w cǐ sh r nao d _______ _______ _______ _______ 2. (8分)我會分辨同音字。 y jūn c f 有_______ _______人 告_______ 幸_______ 友_______ _______勻 動_______ 起_______ 3. (10分)在句子中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞 ①音樂_______能給人以美的享受,_______能陶冶人的性情。 ②語文課上,胡老師讀課文時流淚了。_______他感情脆弱,_______這篇課文太感人了。 ③我們_______能考出好成績,_______每天我們都在努力。 ④_______明天你來還是不來,你_______要打個電話給我。 4. (4分)根據(jù)意思寫出成語 ①感情激動得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。 感情激動,控制不住自己_______ ②神話傳說,仙女的衣服沒有衣縫。比喻事物周密完善,找不出什么毛病_______ ③形容興致高,精神飽滿_______ ④比喻事情的開端,頭緒非常多。也形容事情復(fù)雜紛亂_______ ⑤指思想的頭緒相當(dāng)多,思慮復(fù)雜多端_______ 5. (7分)讀課文《自己試一試》,想一想,填上哪個詞更合適呢?相信你一定能行! 奇怪的_______ 高興地_______ _______的小金魚 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共37分) 6. (6分)根據(jù)課文內(nèi)容,完成下面的問題。 他費(fèi)力地睜開眼睛,蒙眬中看見一只大狐貍正在不停地舔著他的臉頰。另一只狐貍蹲在他的胸脯上,溫暖著他的身體。 (1)老狐貍這樣做是因?yàn)開______。 (2)看到此情此景,我想說_______。 7. (14分)按課文內(nèi)容填空。 (1)四面更無樹木遮陰,左右倒有芝蘭相對。蓋自開辟以來,每受天真地秀,日精月華,感之既久,遂有靈通之意。內(nèi)有仙胞,一日迸裂。產(chǎn)一石卵,似圓球樣大。因見風(fēng),化作一個石猴。 石猴的神異出眾顯示在哪兒? (2)他螟目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布泉中,急睜睛抬頭觀看,那里邊卻無水無波,明明朗朗的一架橋梁。 找出句中的動詞,說說這一系列的動作描寫突出了石猴什么特點(diǎn)。 8. (17分)閱讀下文,回答問題 眾猴聽得,個個歡喜。都道:“你還先走,帶我們進(jìn)去,進(jìn)去!”石猴卻又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都隨我進(jìn)來!進(jìn)來!”那些猴有膽大的,都跳進(jìn)去了;膽小的,一個個伸頭縮頸,抓耳撓腮,大聲叫喊,纏一會兒,也都進(jìn)去了。跳過橋頭,一個個_______盆_______碗,_______灶_______床,_______過來,_______過去,正是猴性頑劣,再無一個寧時,只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而無信,不知其可’。你們才說有本事進(jìn)得來,出得去,不傷身體者,就拜他為王。我如今進(jìn)來又出去,出去又進(jìn)來,尋了這一個洞天與列位安眠穩(wěn)睡,各享成家之福,何不拜我為王?”眾猴聽說,即拱伏無違。 (1)將下列動詞還原到文中。 占 爭 搶 奪 搬 移 跳過橋頭,一個個_______盆_______碗,_______灶_______床,_______過來,_______過去,正是猴性頑劣,再無一個寧時,只搬得力倦神疲方止。 (2)寫出文中劃線詞的意思。 力倦神疲:_______。 (3)用你自己的話說說“人而無信,不知其可”的意思。 (4)文中畫橫線的句子用了什么修辭手法? 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共5題;共34分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共37分) 6-1、 6-2、 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 猴王出世 新課 2018 2019 學(xué)年 年級 下冊 語文 單元 21 猴王 出世 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-5332166.html