人教統(tǒng)編版二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文課文第5課《玲玲的畫(huà)》同步練習(xí).doc
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人教統(tǒng)編版二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文課文第5課玲玲的畫(huà)同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共7題;共40分)1. (4分)給劃線字選擇正確的讀音 (1)即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑 (q j)湯藥還能治療。 (2)后來(lái),紀(jì)昌成了百發(fā)百中 (zhng zhng)的射箭能手。 (3)他自己立下一條規(guī)矩 (ju j),每天至多撒 (s s)四次網(wǎng)。 (4)老話確實(shí)講得不錯(cuò),真是“恩將 (jing jing)仇報(bào)”! (5)文成公主到了達(dá)尤龍真這個(gè)地方的時(shí)候,可惡 ( w)的烏鴉飛來(lái)說(shuō)了壞話。 (6)即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑 (q j)湯藥還能治療。 (7)后來(lái),紀(jì)昌成了百發(fā)百中(zhng zhng)的射箭能手。 (8)他自己立下一條規(guī)矩(ju j),每天至多撒(s s)四次網(wǎng)。 (9)老話確實(shí)講得不錯(cuò),真是“恩將(jing jing)仇報(bào)”! (10)文成公主到了達(dá)尤龍真這個(gè)地方的時(shí)候,可惡( w)的烏鴉飛來(lái)說(shuō)了壞話。 (11)即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑(q j)湯藥還能治療。 2. (7分)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 爺爺wi yang_了一頭mo l_,有一天被zi_偷走了m fi_這個(gè)fi png_的人是他的親人?小男孩見(jiàn)了他,激動(dòng)得撲進(jìn)他的hui bo_。我用jio shu_把破損的書(shū)頁(yè)zhn ti_好,pin pin_lu dio_了一頁(yè)。3. (5分)先在橫線上填入合適的詞語(yǔ),再根據(jù)課文敘述的順序,給下列句子加上序號(hào)。 _小河_了去路,老牛說(shuō)水淺,松鼠說(shuō)水深,他很為難。_媽媽告訴小馬,遇事要多_。_小馬_地過(guò)了河。_小馬回家問(wèn)媽媽。_小馬_幫媽媽把_馱到_去。4. (3分)選詞填空 (1)持續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) 這幾天的1高溫使很多人中了暑。取得了好成績(jī),我也不能驕傲,還應(yīng)該2努力。這幾天3下了幾場(chǎng)大雨,使旱情得到了緩解。(2)神奇 好奇 驚奇 網(wǎng)絡(luò)世界真是太1了。我?guī)е?的心情,去參觀科普展覽。他的進(jìn)步實(shí)在太大了,令所有的老師和同學(xué)都感到非常3。5. (6分)造句。端詳:_。懶洋洋:_。6. (5分)句子加工廠。(照樣子,寫(xiě)句子)例:松鼠把食物塞到樹(shù)縫里。食物被松鼠塞到樹(shù)縫里。我把小蝦養(yǎng)在水缸里。例:吃飽了的小蝦顯得十分自在,有的獨(dú)自游來(lái)游去,有的互相追逐,有的緊貼在缸壁上休息。例:它們搭窩的時(shí)候,先搬來(lái)一些小樹(shù)枝,交錯(cuò)著放在一起,再找一些干苔蘚鋪在上面,然后把苔蘚壓緊,踏平。7. (10分)我會(huì)比,還會(huì)組詞。 叭_ 玲_ 樓_ 梯_ 曹_趴_ 鈴_ 數(shù)_ 弟_ 糟_二、 閱讀理解 (共2題;共15分)8. (5分)閱讀下文,回答問(wèn)題 若是在夏天的傍晚出去散步,常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門(mén)前,天高地闊地吃起來(lái)。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一副自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里,它們便唱起歌來(lái):“織,織,織,織呀!織,織,織,織呀!”那歌聲真好聽(tīng),賽過(guò)催眠曲,讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。(1)在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 融洽_ 辛勤_(2)在文段中描寫(xiě)了兩個(gè)場(chǎng)景,請(qǐng)概括出來(lái)。 (3)想象一下,在冬天,鄉(xiāng)下人家又會(huì)有怎樣一道風(fēng)景線?用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)。 (4)文中最后一段話的作用是:_。 (5)我知道著名的江南小鎮(zhèn)有:_。 9. (10分)快樂(lè)閱讀。粗心要不得發(fā)試卷了,我一看卷子,99分!我一連看了好幾遍,心里像吃了蜜糖一樣?;氐郊遥疫B忙把卷子拿給媽媽“邀功”,“媽媽?zhuān)矗 眿寢尳舆^(guò)卷子看了看說(shuō):“不錯(cuò),有進(jìn)步!”我被媽媽表?yè)P(yáng)得更加得意了。可是不一會(huì)兒,媽媽的臉 “晴轉(zhuǎn)陰”了。我正納悶著,媽媽指著卷子扣分的地方問(wèn)我:“你想過(guò)錯(cuò)誤的原因嗎?”我瞥了一眼,滿不在乎地說(shuō):“我就是不小心把食指寫(xiě)成十指 了?!薄扒颇阏f(shuō)得多輕松,不小心?你這不小心,要是醫(yī)生寫(xiě)手術(shù)意見(jiàn)書(shū),手術(shù)病人被切十個(gè)手指頭啊!”我不由吃了一驚。媽媽接著嚴(yán)肅地說(shuō):“粗心要不得,這不僅僅是個(gè)分?jǐn)?shù)的問(wèn)題,要是大家都像你這樣,會(huì)給工作帶來(lái)什么后果啊?”聽(tīng)了媽媽的話,我再也沒(méi)有心情去欣賞那卷子上的分?jǐn)?shù)了,不禁陷入了沉思。(1)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。欣賞 _ 得意 _(2)寫(xiě)出你對(duì)下面詞語(yǔ)的理解。滿不在乎:_。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共7題;共40分)1-1、答案:略1-2、答案:略1-3、1-4、答案:略1-5、答案:略1-6、答案:略1-7、1-8、1-9、1-10、1-11、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、二、 閱讀理解 (共2題;共15分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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