九年級美術上冊 美術與環(huán)境 第2課《珍愛我們的家園》教案3 贛美版.doc
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珍愛我們的家園課程性質:設計 應用教學目標: 1. 掌握招貼畫的知識,了解招貼畫的表現(xiàn)手法和設計要求。 2. 使學生學會設計、制作簡單的環(huán)保招貼畫。 3. 使學生更加關注人類生存的環(huán)境問題,增強環(huán)境保護意識。教學重點、難點:1.招貼畫的知識。2.招貼畫設計的創(chuàng)意,主題能較好地表達自己對環(huán)境問題的思考。教學準備:課件教學過程:一、導入1. 觀看多媒體,欣賞環(huán)境保護和破壞的圖片。2. 思考:通過觀看圖片,你有什么感想?3. 通過反差極大的風景圖片對比,使學生強烈的感受到人與環(huán)境的關系,環(huán)保的重要性,加強對學生的思想教育。師:地球是我們賴以生存的家園。藍天、白云、海洋和森林。鮮花盛開,看多美的圖畫、多美的家園!可是,當你得知這些美景正在遭受日益嚴重的環(huán)境污染和人為破壞時,你會怎么辦?2.揭題:3.珍惜我們的家園 (板書)師:為了我們唯一的家園,許多藝術家用其獨特的眼光關注環(huán)境保護,創(chuàng)作了各種主題的招貼畫,呼吁人們加強環(huán)境保護意識,認識環(huán)境保護的重要性。二、新授課1.什么是招貼畫?(課本)招貼畫招貼畫又名海報或宣傳畫,屬戶外廣告范疇。是緊密聯(lián)系社會活動與文化、商業(yè)活動的畫種。2.欣賞課本圖片加深對招貼畫的印象,選擇1-2張你最喜歡的,為什么?(學生舉手發(fā)言)3.招貼畫的設計要求:主題鮮明 構思新穎 構圖單純 形式感強 (板書)(由圖片引出招貼畫的要求)4.招貼畫的設計步驟:(討論)起稿 畫主體和大色塊 將畫面補充完整 加文字說明5.招貼畫的主要表現(xiàn)手法:夸張、比喻、變形、擬人等方法 (板書)三、動動手 選擇印象最深的一件事創(chuàng)作一幅以環(huán)境保護為主題的招貼畫。(師做簡單的示范,學生練習教師巡回輔導)四、評一評(巡視選擇幾幅有創(chuàng)意、個性鮮明的學生作品點評)五、小結今天同學們通過對本課的學習大家基本掌握了招貼畫的相關知識,并學會了設計簡單的招貼畫,在設計的過程中同學們表現(xiàn)非常突出各自都開動腦筋設計出新穎、獨特、有創(chuàng)意的作品出來,以此同時同學們以后要愛護我們的環(huán)境,珍惜我們的家園。六、活動在校園內組織舉辦以“保護地球母親”為主題的招貼畫畫展。- 配套講稿:
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