2019-2020年魯教版歷史六下《對(duì)外友好往來》word教案.doc
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2019-2020年魯教版歷史六下《對(duì)外友好往來》word教案 課題:第六課 對(duì)外友好往來 執(zhí)筆: 審核: 班級(jí): 時(shí)間: 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、熟記唐朝與日本、天竺的交往 2、唐朝文化對(duì)日本的影響。 學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):唐朝與日本、天竺的交往 一、新課預(yù)習(xí): 1、唐朝在世界上有很高的聲望,各國稱中國人為“ ”, 、 、 、 等城市都有頻繁的外貿(mào)活動(dòng)。 2、 時(shí),已有日本遣使來到中國,唐朝高僧 曾 次東渡日本,他設(shè)計(jì)的 被日本視為藝術(shù)明珠。 3、 物產(chǎn)居唐朝進(jìn)口首位。還仿唐制建立了____ __制度,采用_____ _選拔官吏,還引入了中國的________、_________、________等科技成就。 4、中印交流史上最杰出的使者是_______。貞觀年間,他從______出發(fā),前往_______,他在佛學(xué)最高學(xué)府___ ____ 游學(xué)。他回到長安,專心翻譯佛經(jīng),還以親身見聞寫成________。這部書也成為研究_______、__________以及_________和________的重要典籍。 二、合作探究: 隋唐時(shí)期中外交往活躍的原因? 三、師生互動(dòng) 四、當(dāng)堂訓(xùn)練檢測(cè) 1、 學(xué)習(xí)唐制進(jìn)行政治制度改革的國家有( )①日本 ②新羅 ③天竺 ④大食 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 2、在社會(huì)生活上至今還保留著唐朝人的某些風(fēng)尚的是( A、新羅人 B、印度人 C、波斯人 D、日本人 3、六次東渡日本,最后成功的是( )A、鑒真?。?、玄奘 C、晁衡 D、鄭和 4、居唐朝物產(chǎn)進(jìn)口首位的是( ) A、 日本 B、天竺 C、新羅 D、東羅馬帝國 5、中印交流史上最杰出的使者是( ) A、鑒真?。隆⑿?C、崔致遠(yuǎn) D、戒賢 6、日本派使團(tuán)到中國來,規(guī)模最大、人數(shù)最多是在( ) A、 漢朝時(shí)期 B、隋朝時(shí)期 C、唐朝時(shí)期 D、五代十國時(shí)期 7、不僅在唐朝宮廷里演出,而且廣泛流行于民間的音樂是( A、 大秦音樂 B、樓蘭樂 C、天竺樂 D、新羅樂 8、下列事件發(fā)生在唐玄宗時(shí)期的是( ) A、 第一批遣唐使來華 B、鑒真東渡成功 C、玄奘西游 D、文成公主放藏 9、《大唐西域記》的作者是 ( ) A.玄奘 B.鑒真 C.法顯 D.晁衡 11 物產(chǎn)居唐朝進(jìn)口首位。 20、“鑒真盲目航東海,一片精誠照太清。舍己為人傳道藝,唐風(fēng)洋溢奈良城?!? (1)詩中的“盲目航東?!敝傅氖鞘裁矗勘憩F(xiàn)了鑒真什么樣的精神? (2)詩中的“傳道藝”是指什么 ? (3)“唐風(fēng)洋溢奈良城”表明了什么? (4)這首詩表明了怎樣的思想? 五.知識(shí)樹: 附送: 2019-2020年魯教版歷史六下《開元盛世》word學(xué)案 年級(jí):初一 科目:歷史 課型:新授 執(zhí)筆: 審核: 時(shí)間: 一.課前導(dǎo)學(xué) (一)認(rèn)清學(xué)習(xí)目標(biāo),明確學(xué)習(xí)要求: 1.掌握“開元之治”和“開元盛世”這兩個(gè)歷史概念; 2.概括唐玄宗時(shí)期盛世經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn); 3.認(rèn)識(shí)唐玄宗統(tǒng)治前期我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平居當(dāng)時(shí)世界先進(jìn)地位。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):“開元之治”;開元盛世”;盛世經(jīng)濟(jì)繁榮的表現(xiàn) 學(xué)習(xí)難點(diǎn):為什么說曲轅梨、筒車是先進(jìn)的農(nóng)業(yè)工具? (二)課前自學(xué) 1.根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo),結(jié)合圖片認(rèn)真閱讀課文中所有內(nèi)容,并思考目標(biāo)中的問題; 2.獨(dú)立做好下面的基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題,并進(jìn)一步識(shí)記、鞏固 (1)唐玄宗任用富于改革精神的————————等人當(dāng)宰相; (2)唐玄宗時(shí)期,南方水稻廣泛采用 ————————栽培的方法,使產(chǎn)量大大增加,————————成為我國重要的糧食產(chǎn)地,————————生產(chǎn)在江南農(nóng)業(yè)中占有重要地位; (3)唐朝農(nóng)民制成了先進(jìn)的耕作工具————————,創(chuàng)制了新的灌溉工具————————; (4)陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展,————————、———————— 、———————— 最為有名; (5)唐朝繁華的大都市有—————、—————、—————、————。長安是一座————————的大都市,城內(nèi)分為坊和市,—————是居民住宅區(qū),—————是繁華的商業(yè)區(qū)。 二.課堂助學(xué) (一)交流展示 1. 你做錯(cuò)的練習(xí)題是————————————————————————————————————————————; 2. 學(xué)習(xí)目標(biāo)中你不明白的問題是—————————————————————————————————; 3. 你做的比較好的地方是———————————————————————————————————————。 (二)小組討論 1.什么是“開元之治”? 3.什么是“開元盛世”? 3.唐玄宗前期,盛世經(jīng)濟(jì)的繁榮表現(xiàn)在哪些方面? (三)質(zhì)疑、釋疑與鞏固 課文中你還有不明白的問題嗎?如“動(dòng)腦筋”、“活動(dòng)與探究”中的問題。讓我們一起解決吧! (四)能力提升 1.—————年,李淵建立唐朝;—————年,唐朝滅亡。 2.史稱唐太宗(李世民)的統(tǒng)治為——————————;武則天的統(tǒng)治為—————————————————————;唐玄宗(李隆基)的統(tǒng)治為———————————、———————————。 3.詩圣杜甫在《憶昔》一詩中寫道:“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實(shí)?!? (1)這幾句詩是什么意思? (2)詩中描述的是哪位皇帝在位時(shí)期的什么景象? 三.課堂總結(jié) 1.這節(jié)課的學(xué)習(xí),你掌握了哪些知識(shí)?請(qǐng)用概括的語言寫在下面。 2.你覺得自己應(yīng)該在哪些方面再努力一些,才能把歷史這門功課學(xué)好呢? 【1】看清學(xué)習(xí)目標(biāo) 【2】課前認(rèn)真閱讀課文 【3】獨(dú)立做好基礎(chǔ)性練習(xí),并識(shí)記 【4】極參與小組討論,敢說敢問- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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