高考地理 第13章 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè) 第1節(jié) 荒漠化的防治 以我國(guó)西北地區(qū)為例考點(diǎn)研析課件.ppt
《高考地理 第13章 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè) 第1節(jié) 荒漠化的防治 以我國(guó)西北地區(qū)為例考點(diǎn)研析課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考地理 第13章 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè) 第1節(jié) 荒漠化的防治 以我國(guó)西北地區(qū)為例考點(diǎn)研析課件.ppt(57頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第三部分區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第十三章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè) 高考預(yù)測(cè) 第1節(jié)荒漠化的防治 以我國(guó)西北地區(qū)為例 基礎(chǔ)1荒漠化 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 1 概念 發(fā)生在 地區(qū)及一些半濕潤(rùn)地區(qū)的土地退化 2 形成原因 等自然因素與人類 3 表現(xiàn) 草地退化 林地退化而引起的土地沙漠化 和次生鹽漬化 干旱 半干旱 氣候變異 過度的經(jīng)濟(jì)活動(dòng) 耕地退化 石質(zhì)荒漠化 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 想一想 2011年10月17日 聯(lián)合國(guó)防治荒漠化公約 第十次締約方大會(huì)在韓國(guó)召開 據(jù)此 完成 1 2 題 1 下列關(guān)于荒漠化的敘述正確的是 A 荒漠化是荒漠在原來基礎(chǔ)上不斷擴(kuò)大的過程B 氣候因素特別是年降雨量的變化 往往影響著荒漠化的進(jìn)程 對(duì)荒漠化的形成和發(fā)展起著決定性作用C 荒漠化就是荒漠D 荒漠化的標(biāo)志是土地生產(chǎn)力的下降 學(xué)案導(dǎo)學(xué) D 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 2 下列荒漠化問題與所對(duì)應(yīng)的地區(qū) 正確的是 A 江南丘陵 次生鹽漬化B 西南喀斯特地區(qū) 紅漠化C 西北干旱地區(qū) 沙漠化D 黃淮海地區(qū) 石漠化 C 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 解析 第 1 題 荒漠與荒漠化是兩個(gè)不同的概念 荒漠是指干燥 降水較少 蒸發(fā)強(qiáng)烈 植被貧乏 以及物理風(fēng)化強(qiáng)烈 風(fēng)力作用強(qiáng)勁的一種自然景觀類型 包括戈壁 沙漠和沙地 主要分布在干旱 半干旱地區(qū) 而荒漠化是土地退化的現(xiàn)象 并且不是簡(jiǎn)單的荒漠?dāng)U張的過程 而是很多分散的土地逐漸退化 并最終連在一起 形成如同荒漠般的景觀 第 2 題 這種現(xiàn)象不僅發(fā)生在干旱 半干旱地區(qū) 而且也發(fā)生在一些半濕潤(rùn)地區(qū) 氣候因素是荒漠化的必要條件 而人為因素對(duì)荒漠化的形成和發(fā)展往往起著決定性作用 我國(guó)荒漠化問題與所對(duì)應(yīng)的地區(qū)是 江南丘陵 紅漠化 黃淮海地區(qū) 次生鹽漬化 西南喀斯特地區(qū) 石漠化 西北干旱地區(qū) 沙漠化 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 基礎(chǔ)2干旱為主的自然特征 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 1 西北地區(qū)概況 1 范圍 大致位于大興安嶺以西 一線以北 即位于非季風(fēng)區(qū)年平均降水量在 毫米以下的我國(guó)西北干旱半干旱地區(qū) 2 地形 東部為 西部山脈和盆地相間分布 3 氣候 干旱 為 氣候 昆侖山 阿爾金山 祁連山 古長(zhǎng)城 400 高原 溫帶大陸性 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 2 西北地區(qū)的區(qū)域差異 1 植被景觀 圖中 為 為 為 2 年降水量 圖中A為 B為 C為 3 本區(qū)自東向西隨 的增加而降水遞減 干旱程度增加 土地的 也隨之減少 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 距海里程 溫帶草原 荒漠草原 荒漠 400 200 50 自然產(chǎn)出和載畜量 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 3 西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境的脆弱性 1 干旱導(dǎo)致 貧乏 河流欠發(fā)育 作用微弱 物理風(fēng)化和 作用顯著 形成大片戈壁和沙漠 2 干旱導(dǎo)致 稀少 土壤發(fā)育差 多疏松的 沉積物 再加上 干旱季節(jié)大風(fēng)日數(shù)多 為風(fēng)沙活動(dòng)創(chuàng)造了條件 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 沙質(zhì) 地表水 流水 風(fēng)力 植被 冬春 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 想一想 防治土地退化已成為我國(guó)生態(tài)環(huán)境建設(shè)的重要任務(wù) 閱讀材料 完成下題 將下列代號(hào)填入上圖中對(duì)應(yīng)的空白框中 每個(gè)代號(hào)限填一次 A 風(fēng)力作用為主B 流水作用為主C 年降水量多且多暴雨D 年降水量少且不穩(wěn)定 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 解析 該題圖中提示了干旱 濕潤(rùn)地區(qū)分別起主導(dǎo)作用的外力 干旱地區(qū)水分缺少 溫差大 風(fēng)力作用強(qiáng) 濕潤(rùn)地區(qū)降水豐富 流水的侵蝕作用和搬運(yùn) 堆積作用都強(qiáng) 濕潤(rùn)地區(qū)降水多 特別是我國(guó)受鋒面活動(dòng)影響大 多暴雨 其沖刷力強(qiáng) 對(duì)地表破壞大 干旱地區(qū)大陸性強(qiáng) 深居內(nèi)陸 降水少且不穩(wěn)定 答案 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 基礎(chǔ)3荒漠化的人為原因 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 1 形成荒漠化的人為原因 1 對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力 2 人類活動(dòng)不當(dāng) 水資源的過度使用和 2 主要表現(xiàn) 過度 過度放牧 過度 水資源的利用不當(dāng)?shù)?樵采 人口激增 土地資源 不合理利用 開墾 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 想一想 下表為我國(guó)土地荒漠化發(fā)展情況 讀表 完成 1 2 題 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 1 20世紀(jì)70年代以后我國(guó)土地荒漠化面積迅速擴(kuò)大的主要原因是 氣候變暖 降水減少 冬季風(fēng)強(qiáng)勁 沙塵暴頻發(fā) 過度放牧 草場(chǎng)破壞 過度開墾 土地退化A B C D 2 下列治理我國(guó)土地荒漠化的措施 可行的是 南方低山丘陵全部實(shí)行退耕還林 溫帶草原牧區(qū)推行定居 輪牧 露天礦區(qū)采取表土填埋復(fù)墾 西北地區(qū)大力發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)A B C D 學(xué)案導(dǎo)學(xué) C B 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 解析 第 1 題 不合理的人類活動(dòng)是引起荒漠化發(fā)生和發(fā)展的主要原因 具體表現(xiàn)為過度樵采 過度放牧 過度墾殖等 第 2 題 南方低山丘陵區(qū)應(yīng)該在容易造成水土流失的地方實(shí)施退耕還林 如陡坡地 而不是全部 西北地區(qū)受水資源短缺的限制 不可能大力發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè) 排除 和 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 基礎(chǔ)4荒漠化防治的對(duì)策和措施 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 1 荒漠化的危害 使土地自然生產(chǎn)力 影響區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的持續(xù)發(fā)展 威脅當(dāng)?shù)厣踔疗渌貐^(qū)人們的 環(huán)境 2 荒漠化防治的內(nèi)容和原則 1 內(nèi)容預(yù)防 的威脅扭轉(zhuǎn) 恢復(fù)荒漠化土地的生產(chǎn)力 2 原則 堅(jiān)持維護(hù) 與提高 相結(jié)合 治山 治水 治堿 鹽堿 治沙相結(jié)合 生存 日漸喪失 潛在荒漠化 正在發(fā)展中的荒漠化土地的退化 生態(tài)平衡 經(jīng)濟(jì)效益 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 控制人口增長(zhǎng) 3 防治措施 1 合理利用 2 利用 和 構(gòu)筑防護(hù)體系 3 調(diào)節(jié) 林 用地之間的關(guān)系 4 采取綜合措施 多途徑解決農(nóng)牧區(qū)的 5 水資源 生物措施 工程措施 農(nóng) 牧 能源問題 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 想一想 流經(jīng)甘肅省中部的石羊河發(fā)源于祁連山 是一條內(nèi)流河 流域內(nèi)灌溉農(nóng)業(yè)較發(fā)達(dá) 生態(tài)環(huán)境問題嚴(yán)重 據(jù)此完成下列各題 1 目前該流域面臨的最主要的生態(tài)環(huán)境問題是 2 為了防止該流域生態(tài)環(huán)境惡化 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中 應(yīng)該采取哪些措施 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 答案 1 土地荒漠化 2 措施 提高灌溉技術(shù) 發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè) 加強(qiáng)全流域水資源協(xié)調(diào)管理 合理分配水資源 合理開采地下水 加強(qiáng)農(nóng)田水利工程建設(shè) 因地制宜 調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu) 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 基礎(chǔ)5黃土高原的水土流失 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 1 水土流失的原因 1 自然原因 地貌形態(tài)的 與黃土易 性 降水 多暴雨 植被 2 人為原因 森林 草原破壞 不合理 不穩(wěn)定 侵蝕 集中 稀少 利用土地 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 生物 2 水土流失的危害 1 破壞 造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn) 2 加劇溝壑發(fā)展 威脅工礦交通設(shè)施安全 3 造成 惡化 4 淤積江河湖庫(kù) 加劇 5 影響 合理和有效利用 3 水土流失的治理 包括 措施 如植樹種草 措施 如興修小型水庫(kù) 打壩淤池 修建水平梯田 措施 如溝壟種植等 土壤肥力 生態(tài)環(huán)境 洪澇災(zāi)情 水資源 工程 農(nóng)業(yè)技術(shù) 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 想一想 讀以下全國(guó)主要河流流域水土流失治理情況圖 單位 km2 完成下列各題 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 想一想 讀以下全國(guó)主要河流流域水土流失治理情況圖 單位 km2 完成下列各題 1 長(zhǎng)江流域水土流失面積最大的原因是什么 2 松花江和珠江流域水土流失面積較小的共同原因是什么 3 與松花江流域相比 黃河流域水土流失更為嚴(yán)重的原因是什么 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 答案 1 長(zhǎng)江流域面積廣 地處濕潤(rùn)氣候區(qū) 降水量大且多暴雨 植被破壞嚴(yán)重 2 植被覆蓋率較高 3 黃河流域大部分地區(qū)土質(zhì)疏松 植被覆蓋率較低 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)1我國(guó)西北地區(qū)荒漠化的成因及防治 考點(diǎn)研析 讀懂重要圖表我國(guó)西北地區(qū)東西差異 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)突破 關(guān)鍵點(diǎn)一 自然因素 為荒漠化創(chuàng)造條件 1 基本條件 氣候干旱 西北地區(qū)深居內(nèi)陸 降水稀少 有利于荒漠化的發(fā)展 2 物質(zhì)條件 地面疏松 為沙質(zhì)沉積物 氣候干旱 植被稀少 土壤發(fā)育差 多疏松的沙質(zhì)沉積物 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 3 動(dòng)力條件 大風(fēng)日數(shù)多且集中 接近亞洲高壓中心 大風(fēng)日數(shù)多 且集中在冬春干旱的季節(jié) 從而為風(fēng)沙活動(dòng)創(chuàng)造了有利條件 4 重要影響因素 氣候異常 本區(qū)屬于溫帶大陸性氣候 降水的變率大 多雨年有利于抑制風(fēng)沙活動(dòng) 少雨年則加速荒漠化進(jìn)程 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 關(guān)鍵點(diǎn)二 人為因素及治理荒漠化的措施 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 方法突破1 分析荒漠化的原因 要理解荒漠化是自然因素和人為因素共同作用的結(jié)果 2 認(rèn)識(shí)到干旱的自然特征本身包含著荒漠化的潛在威脅 氣候異常使脆弱的生態(tài)環(huán)境失衡 是導(dǎo)致荒漠化的主要自然因素 3 人為因素大大加速了土地荒漠化這一過程的發(fā)展 并且常常起決定性的作用 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 把握高考方向方向1區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè) 荒漠化問題 2014 江蘇卷 雙選 下圖為我國(guó)某綠洲示意圖 讀圖 完成 1 2 題 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 1 該區(qū)域修建水庫(kù)的主要目的是 A 保障城鎮(zhèn)用水B 開發(fā)水能資源C 蓄水灌溉農(nóng)田D 發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖 2 適合該地農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的措施是 A 開發(fā)山地 擴(kuò)大耕地面積B 大量開采地下水 灌溉農(nóng)田C 修建防滲漏灌渠 推廣節(jié)水灌溉技術(shù)D 營(yíng)造防護(hù)林 保護(hù)農(nóng)田 AC CD 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 解題思路 第一步 審題 獲取關(guān)鍵信息 第 1 題 圖示為我們某綠洲示意圖 該區(qū)域位于我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū) 氣候干旱 水源缺乏 第 2 題 我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū) 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面臨的問題 一是灌溉水源不足 二是風(fēng)沙危害 第二步 綜合信息 分析解題 第 1 題 我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū) 氣候干旱 水源缺乏 該區(qū)域修建水庫(kù)的主要目的是調(diào)節(jié)徑流的季節(jié)變化 保障城鎮(zhèn)用水和農(nóng)田灌溉用水 第 2 題 適合我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū)農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的措施主要是針對(duì)灌溉水源不足和風(fēng)沙危害 如退耕還草 發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè) 節(jié)約用水 合理利用水資源 適度放牧 在綠洲邊緣營(yíng)造防護(hù)欄 保護(hù)基本農(nóng)田 禁止樵采等 第三步 寫出你的答案 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)2黃土高原水土流失的成因 考點(diǎn)研析 讀懂重要圖表黃土高原位置的過渡性示意圖 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)突破 關(guān)鍵點(diǎn)一 自然原因黃土高原特殊的地理位置所具有的 過渡性 特征及特殊的土壤組成 是水土流失問題發(fā)生 發(fā)展的重要基礎(chǔ) 具體分析如下圖所示 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 關(guān)鍵點(diǎn)二 人為原因 主要原因 在黃土高原地區(qū)易引發(fā)水土流失的自然前提下 長(zhǎng)期的人類活動(dòng) 尤其是不合理的人類活動(dòng)破壞地表植被加劇了水土流失問題的快速發(fā)展 具體表現(xiàn)如下表所示 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 方法技巧區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題成因的分析方法1 自然原因 1 地形原因 地形類型 地勢(shì)起伏狀況等 2 氣候原因 熱量條件 降水條件 風(fēng)力 風(fēng)向等 3 土壤條件 土壤組成 肥力等 4 植被原因 疏密狀況 季節(jié)變化等 5 河流原因 流量大小 侵蝕強(qiáng)度或沉積強(qiáng)度等 2 人為原因 包括當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu) 居民能源消費(fèi)結(jié)構(gòu) 生產(chǎn)技術(shù) 政策導(dǎo)向等 當(dāng)然 分析原因并不需要每一方面均展開說明 應(yīng)有針對(duì)性地對(duì)某生態(tài)問題的有關(guān)方面進(jìn)行分析說明 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 把握高考方向方向2區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè) 水土流失問題 2014 重慶卷 下圖示意三峽庫(kù)區(qū)滑坡頻率 月滑坡次數(shù)占全年滑坡次數(shù)的百分比 與月均降水量關(guān)系 讀圖 完成 1 3 題 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 1 上圖表明該區(qū)滑坡多發(fā)的誘因是 A 年降水量少B 夏季降水多C 冬季降水少D 降水季節(jié)分配均勻 2 三峽水庫(kù)蓄水后庫(kù)岸滑坡機(jī)率增大 主要是因?yàn)樗畮?kù)水體的 A 流速減小B 流速加大C 水位漲落D 水位穩(wěn)定 3 三峽水庫(kù)蓄水后庫(kù)區(qū)漁業(yè)天然捕撈量增加 其主要原因是 A 水生植物增加B 水體富營(yíng)養(yǎng)化C 魚的種類增加D 水面面積擴(kuò)大 B C D 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 解題思路 第一步 審題 獲取關(guān)鍵信息 第 1 題 由圖可知 降水與滑坡發(fā)生次數(shù)呈正相關(guān) 且滑坡發(fā)生最多的季節(jié)為夏季 第 2 題 三峽水庫(kù)建成蓄水后 部分山體浸泡在水中 第 3 題 三峽水庫(kù)蓄水后庫(kù)區(qū)水域面積增大 第二步 綜合信息 分析解題 第 1 題 結(jié)合圖示信息 該區(qū)滑坡次數(shù)隨降水增多而增多 且多發(fā)夏季 據(jù)三峽庫(kù)區(qū)夏季降水最多 可知答案 第 2 題 三峽水庫(kù)蓄水后 當(dāng)水庫(kù)水位上漲時(shí) 部分山體被水浸泡而軟化 當(dāng)水位下降時(shí) 水體 地表水 地下水 向下 流動(dòng) 侵蝕 從而導(dǎo)致滑坡 第 3 題 三峽水庫(kù)蓄水后由于水域面積增加 魚的數(shù)量增多 因此漁業(yè)天然捕撈量增加 第三步 寫出你的答案 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 微專題 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 續(xù)上表 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 2014 新課標(biāo) 閱讀圖文資料 完成下列各題 下圖所示區(qū)域海拔在4500m以上 冬春季盛行西風(fēng) 年平均大風(fēng) 8級(jí) 日數(shù)157天 且多集中在10月至次年4月 青藏鐵路在桑曲和巴索曲之間的路段風(fēng)沙災(zāi)害較為嚴(yán)重 且主要為就地起沙 風(fēng)沙流主要集中在近地面20 30厘米高度范圍內(nèi) 應(yīng)用提升 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 1 分析錯(cuò)那湖東北部沿岸地區(qū)冬春季風(fēng)沙活動(dòng)的沙源 2 說明上述沙源冬春季易起沙的原因 3 簡(jiǎn)述風(fēng)沙對(duì)該路段鐵路及運(yùn)行列車的危害 4 針對(duì)該路段的風(fēng)沙災(zāi)害 請(qǐng)?zhí)岢龇乐未胧?學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 解析 第 1 題 分析沙源主要從河流帶來泥沙 河湖底部裸露兩個(gè)角度分析 注意從圖中分析河流數(shù)量 河流輸沙量和沉積量 河流流量及季節(jié)變化對(duì)湖泊水位的影響 第 2 題 冬春季起沙的原因是風(fēng)力作用的結(jié)果 所以解答的實(shí)質(zhì)是分析該湖泊東北部冬春季節(jié)多大風(fēng)的原因 可以從地形 下墊面的摩擦力大小 植被等角度進(jìn)行分析 第 3 題 風(fēng)沙的危害主要從風(fēng)力沉積作用和風(fēng)沙對(duì)地表的侵蝕作用兩個(gè)角度分析對(duì)鐵路及車輛安全的影響 第 4 題 防治風(fēng)沙的危害主要從固沙 設(shè)立保護(hù)裝置阻止風(fēng)沙入侵兩個(gè)角度采取相應(yīng)的措施 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 答案 1 多條河流在此注入錯(cuò)那湖 泥沙沉積 河口三角洲面積較大 冬春季河流水位低 河灘泥沙裸露 錯(cuò)那湖水位低 因河口外湖區(qū)水較淺 出露的湖灘泥沙面積較大 2 冬春季氣候干燥 降水少 地表缺乏植被 草 的保護(hù) 大風(fēng)多 湖面較寬闊 西風(fēng)經(jīng)湖面無阻擋 沙源東部為河谷 風(fēng)力強(qiáng)勁 3 鐵路路基較高 風(fēng)沙堆積 填埋路基和軌道 侵蝕路基 和路肩 損害機(jī)車車輛和通信 信號(hào)設(shè)備等 加大鋼軌 車輪等設(shè)備的磨損 影響運(yùn)行列車安全 4 阻沙措施 在鐵路兩側(cè)設(shè)立阻沙墻 高立式沙障 固沙措施 在沙地上用碎石等覆蓋沙面 設(shè)置石 草 方格沙障 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 課堂訓(xùn)練 讀以下中國(guó)生態(tài)環(huán)境問題分布圖 完成1 2題 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 課堂訓(xùn)練 1 圖中反映我國(guó)最主要的生態(tài)環(huán)境問題是 A 森林破壞B 生物多樣性減少C 草地退化D 土壤侵蝕2 甲 乙兩地區(qū)森林的主要生態(tài)功能分別是 A 甲 防風(fēng)固沙 保護(hù)農(nóng)田 乙 涵養(yǎng)水源 保持水土B 甲 涵養(yǎng)水源 保持水土 乙 防風(fēng)固沙 保護(hù)農(nóng)田C 甲 防風(fēng)固沙 吸煙除塵 乙 涵養(yǎng)水源 美化環(huán)境D 甲 防風(fēng)固沙 保持水土 乙 吸煙除塵 保護(hù)農(nóng)田 D A 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 課堂訓(xùn)練 解析 第1題 由圖中可以看出土壤侵蝕在我國(guó)分布最廣 是圖中反映出的我國(guó)最主要的生態(tài)環(huán)境問題 第2題 甲位于東北農(nóng)牧交界地帶 森林的作用應(yīng)是防風(fēng)固沙 保護(hù)農(nóng)田 乙位于西南地區(qū) 森林的作用是涵養(yǎng)水源 保持水土 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 課堂訓(xùn)練 2013 海南卷 下圖示意我國(guó)39 N附近某區(qū)域 讀圖 完成3 5題 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 課堂訓(xùn)練 3 圖示區(qū)域土壤鹽漬化最嚴(yán)重的地區(qū)是 A 甲B 乙C 丙D 丁4 限制丙地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素是 A 光照B 水分C 坡度D 溫度5 如果乙地區(qū)大規(guī)模引水灌溉進(jìn)行農(nóng)業(yè)開發(fā) 將會(huì)導(dǎo)致 A 甲地區(qū)植被退化B 乙地區(qū)沙化C 丙地區(qū)荒漠化D 丁地區(qū)植被改善 D B C 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 課堂訓(xùn)練 解析 第3題 圖中丁地位于河流下游 地勢(shì)低洼 容易積水 以及本區(qū)氣候干旱 季節(jié)性河流 夏季蒸發(fā)旺盛 下游水量小 最容易出現(xiàn)鹽漬化現(xiàn)象 第4題 從材料中所給的緯度及圖例時(shí)令河等可以推出本區(qū)位于我國(guó)內(nèi)陸地帶 氣候干旱降水少 因此水分條件是限制本區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素 第5題 本區(qū)的河流為內(nèi)流河 河流徑流量小 在中上游地區(qū)大量引水灌溉必然導(dǎo)致下游水量減少 植被減少 從而導(dǎo)致土地荒漠化現(xiàn)象 甲地位于上游 乙地的引水灌溉對(duì)其沒有影響 故A項(xiàng)錯(cuò) 乙地可能出現(xiàn)鹽堿化現(xiàn)象 故B項(xiàng)錯(cuò) 丙丁兩地位于下游地段 水量減少 植被減少退化 產(chǎn)生荒漠化 故C項(xiàng)正確 D項(xiàng)錯(cuò)誤 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 課堂訓(xùn)練 6 讀以下我國(guó)的西北地區(qū)荒漠化與降水量分布及荒漠化發(fā)展與結(jié)果圖 完成下列各題 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 課堂訓(xùn)練 1 我國(guó)西北地區(qū)最為顯著的自然特征是 隨距海里程的增加 本區(qū)自東向西降水 干旱程度 2 很大程度上決定西北地區(qū)為我國(guó)生態(tài)環(huán)境最為脆弱地區(qū)的主要因素是什么 為什么 3 西北荒漠化的人為因素主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面 4 從 荒漠化的發(fā)展與結(jié)果 圖中看出 土地荒漠化的最終結(jié)果是 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 課堂訓(xùn)練 解析 第 1 題 從區(qū)域圖上我國(guó)西北地區(qū)位置可知 西北地區(qū)位于內(nèi)陸 越往西距海越遠(yuǎn) 受海洋影響越小 自東向西降水總趨勢(shì)減少 干旱程度增強(qiáng) 第 2 題 干旱的氣候條件在很大程度上決定了西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境的脆弱性 第 3 題 在荒漠化的發(fā)生 發(fā)展過程中人類活動(dòng)往往起決定性作用 主要表現(xiàn) 過度樵采 過度放牧 過度開墾 水資源的不合理利用 工礦建設(shè)等 第 4 題 讀懂圖的坐標(biāo)含義 縱坐標(biāo)表示土地生產(chǎn)力的高低 橫坐標(biāo)表示荒漠化的發(fā)展 從圖中可以看出荒漠化的發(fā)展進(jìn)程中 土地生產(chǎn)力不斷下降 荒漠化程度不斷加劇 荒漠化的實(shí)質(zhì)就是土地退化 所以土地荒漠化的最終結(jié)果是土地生產(chǎn)力下降 土地退化 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 課堂訓(xùn)練 答案 1 干旱遞減增強(qiáng) 2 氣候干旱氣候干旱 地表水貧乏 物理風(fēng)化和風(fēng)力作用顯著 形成大片戈壁和沙漠 氣候干旱 植被稀少 土壤發(fā)育差 平地多疏松的砂質(zhì)沉積物 加上每年冬春干旱季節(jié)大風(fēng)日數(shù)多 為風(fēng)沙活動(dòng)創(chuàng)造了有利條件 3 過度樵采 過度放牧 過度開墾 4 土地生產(chǎn)力下降土地退化 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 高考地理 第13章 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè) 第1節(jié) 荒漠化的防治 以我國(guó)西北地區(qū)為例考點(diǎn)研析課件 高考 地理 13 區(qū)域 生態(tài)環(huán)境 建設(shè) 荒漠化 防治 我國(guó) 西北地區(qū) 考點(diǎn) 研析 課件
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