2019年度校長述責述廉報告
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2019年度校長述責述廉報告 一、以身作則,勤奮工作。 2018年度,在各級黨委、政府和教育主管部門的英明領導和親切關懷下,我團結(jié)和依靠全體校領導、教職工,自力更生,積極進取,使學校各項事業(yè)走上了持續(xù)健康發(fā)展的快車道。一年來,我能以身作則,勤奮工作。 我始終做到三個堅持:一是堅持以學校大局為重。做到個人服從集體,不計個人得失,全心投入工作。扎扎實實做好學校的各項管理工作。二是堅持深入群眾。與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急。三是堅持深入教學。深入教學第一線,帶頭巡課,堅持聽隨堂課。 二、真抓實干,積極推進學校反腐倡廉工作。 (一)、健全結(jié)構(gòu),確保反腐倡廉工作的組織領導。我校成立了反腐倡廉工作領導小組,負責此項工作的有力推進。 (二)、堅持“一崗雙責”,狠抓班子隊伍建設。 面對來自社會上各方面的種種誘惑,我校班子成員時刻點亮腦子里的紅燈,時刻保持清醒的頭腦,自覺遵守黨政干部廉潔自律的各項要求和規(guī)定,自覺執(zhí)行各項工作規(guī)程,尤其是有關廉潔自律的要求。通過抓班子,帶隊伍,有力地推動了學校各項工作的全面發(fā)展。打造班子隊伍建設,取得了明顯成效。 1、行政工作“五會”。 (1)、一周一次的值周 “交接會”,由上下兩周的行政值周和教師值周負責,確保工作的針對性和落腳點; (2)、兩周一次的思想“碰頭會”,確保思想不滑坡,不走樣; (3)、一月一次的工作“促進會”,確保工作有力有序推進; (4)、兩月一次的自我“剖析會”,確保思想純潔,工作先進; (5)、一期一次的個人“述職會”,展成績,曬問題,添措施,確保工作持久推進。 2、班子建設“五字”—— “帶、勤、實、和、廉” 三、以群教活動為契機,切實改進思想,轉(zhuǎn)變作風。 1、廉潔自律,率先垂范。 作為學校校長,我?guī)ь^遵守廉政準則,堅持要求別人做到的自己先做到,要求別人不做的自己絕對不做,敢于對自己亮劍,敢于直面矛盾和問題,用自己的行動為其他干部做廉潔表率。嚴格按制度和程序辦事,決不允許搞個人特殊化,堅決反對鋪張浪費。嚴格落實黨風廉政建設責任制,抓好廉政建設,管好身邊工作人員,經(jīng)常組織反腐警示教育,增強廉政意識,加強制度建設,旗幟鮮明、較真碰硬地抵制奢靡腐敗現(xiàn)象。 2、務實開展活動,成效明顯。 根據(jù)主題教育活動要求,我做到了規(guī)定動作不走樣,自選動作有特色。我校教科研活動的開展情況,受到上級領導的充分肯定和一致好評。通過教科研活動的扎實開展,我校實現(xiàn)了“四個明顯變化”即:服務師生意識明顯增強;學??蒲蟹諊黠@變濃;校園文化建設明顯提升;教育教學質(zhì)量明顯推進。 3、民主管理,按章辦事。 我校領導班子嚴格財務收支管理,規(guī)范教育收費,按規(guī)定合理開支經(jīng)費,實行陽光采購,主動接受群眾監(jiān)督。凡需采購的物品、工程招標和服務,均首先向上級領導提出申請,經(jīng)批準后,按照規(guī)定的方案進行操作處置,嚴格執(zhí)行民主集中制。 4、廉潔奉公,依法治校。 本著對黨負責、對教育事業(yè)和對學校負責的態(tài)度,不計個人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉獻,樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學,堅決按照各級主管部門的要求辦事,絕不做損害教育形象和領導班子形象的事,維護學校安全穩(wěn)定大局。 5、嚴格遵守財經(jīng)紀律,認真落實財務制度。 我校認真執(zhí)行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風建設,規(guī)范學校收費行為。 四、堅持原則,堅守底線。 立黨為公,執(zhí)政為民,全心全意為人民服務,是我們黨永葆青春的根本保證,也是對我們每一位黨員領導干部的基本要求。一年來,本人認真遵守黨章,嚴格執(zhí)行黨紀;按照權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀的要求,嚴格要求自己,樹立正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀,堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想;常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,常戒非分之想;耐得住清貧,守得住寂寞,不行偏袒之事,不圖非分之財,始終做到自重、自省、自警、自勵,保持良好操守;遵守原則,秉公辦事,以身作則,嚴以律己;堅持做老實人,說老實話,辦老實事;堅持真誠待人,正直處世。 本人從未因工作之便,為家屬、親屬謀利,更未因權(quán)力之由,為家屬、親屬謀私。在日常生活中,輕裝簡從,簡樸低調(diào),堅持原則,堅守底線。在公務活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節(jié)約,堅決維護財務管理制度。在利益面前,從不伸手,在名譽面前,主動讓出。 五、強化反思,不斷提升管理能力。 1、隨著學校的進一步發(fā)展,要積極適應建設高標準校園文化的需要,進一步促進學校走內(nèi)涵發(fā)展之路。面對新形勢下的教育,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應進一步加強教育理論的學習,努力使自己的履職水平,治校藝術更上一個檔次。 2、學校質(zhì)量雖有所提高,但底氣與后勁都顯得不足。學校內(nèi)部精細化管理還有待加強,學校各項考核、規(guī)章制度沒有能更好的落實到位。 3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學習和思想教育工作,打造名師隊伍。 4、還要進一步積極籌措資金,加快學校標準化建設步伐。 本人熱愛教育工作,勤勉務實。中學的教育工作正在由規(guī)范化向精細化管理的方向邁進,我將克服自身的缺點和不足,以更加高昂的激情和斗志投入到工作中去。- 配套講稿:
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