人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊 5.1三角形的特性 同步練習(xí) C卷.doc
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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊 5.1三角形的特性 同步練習(xí) C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 填一填。 (共4題;共6分)1. (2分)三根小棒首尾相連圍成一個三角形,已知其中兩根小棒分別長5厘米和8厘米,那么還有一根小棒最短可能是_厘米,最長可能是_厘米(取整厘米數(shù))2. (2分)一個等腰三角形中兩個角的度數(shù)比是4:1,這個等腰三角形的頂角是_或_。3. (1分)兩個完全一樣的三角形可以拼成_ 4. (1分)下表中哪幾組小棒能擺成一個三角形?(單位:厘米)_二、 標(biāo)出下面三角形的各部分名稱。 (共1題;共5分)5. (5分)用線段把下面的圖形分成兩個完全一樣的三角形三、 把兩條線段把下列各圖形分成三個三角形。 (共1題;共5分)6. (5分)我的小火車涂綠色, 涂紅色, 涂藍(lán)色, 涂黃色四、 我是小法官。 (共2題;共4分)7. (2分)一個等腰三角形的底角是92(判斷對錯) 8. (2分)小小裁判員(判斷正誤)。鈍角三角形只有一條高。五、 畫出下面三角形指定底邊上的高。 (共1題;共5分)9. (5分)畫一畫。畫出三角形ABC的BC邊上的高。根據(jù)右圖中提供的信息,不用沒量任何數(shù)據(jù),畫一個與三角形ABC面積相等的三角形。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 填一填。 (共4題;共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 標(biāo)出下面三角形的各部分名稱。 (共1題;共5分)5-1、三、 把兩條線段把下列各圖形分成三個三角形。 (共1題;共5分)6-1、四、 我是小法官。 (共2題;共4分)7-1、8-1、五、 畫出下面三角形指定底邊上的高。 (共1題;共5分)9-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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