2019二年級語文下冊 課文5 17《要是你在野外迷了路》教學(xué)設(shè)計 新人教版x.doc
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《要是你在野外迷了路》 ◆ 教材分析 走進大自然,觀察大自然,融入大自然,享受大自然。要是在大自然的曠野中迷了路該怎么辦?這首小詩就為我們介紹了四種天然的“指南針”:(1)我國地處北半球,正午時太陽所在的方向就是南方,于是太陽成了我們的指南針;(2)晚上,北極星可以為我們指示北方;(3)陰雨天,大樹的枝葉稀稠可以幫我們辨別方向,樹葉茂密的一面是南方,樹葉稀少的一邊就是北方;(4)冬天里,溝坡積雪的多少,也能幫我們判別南北的方向。這一切多有趣啊!豐富的知識,秀麗的小詩,一定會把我們和學(xué)生帶入大自然那美妙的境界。 ◆ 教學(xué)目標(biāo) 【知識與能力目標(biāo)】 1.初讀課文,了解課文大意; 2.學(xué)習(xí)理解課文2-4節(jié),教學(xué)有關(guān)的生字詞,并能有感情地朗讀。 【過程與方法目標(biāo)】 初步懂得一些利用自然現(xiàn)象辨別方向的方法。 【情感態(tài)度價值觀目標(biāo)】 會說、會用文中介紹的幾種常用辨認(rèn)方向的方法。 ◆ 教學(xué)重難點 ◆ 【教學(xué)重點】 理解詞語的意思,懂得幾種常用辨認(rèn)方向的方法。 【教學(xué)難點】 在創(chuàng)設(shè)的情境中,根據(jù)所學(xué)的知識辨認(rèn)方向。 ◆ 課前準(zhǔn)備 ◆ 多媒體課件。 ◆ 教學(xué)過程 第一課時 一、導(dǎo)入新課 1.出示圖,說說誰在什么地方干什么?(迷路)你能不能幫幫她? 2.今天我們大家一起學(xué)習(xí)一篇課文,這篇課文就是告訴我們怎樣在野外辨別方向。 出示課題:《要是你在野外迷了路》,齊讀課題。 二、自學(xué)課文,了解大意 過渡:想不知道課文介紹了哪幾種事物幫我們辨別方向?接下去我們一起自學(xué)一下課文,大家把生字字音讀準(zhǔn),課文讀通順,并想一想課文介紹了哪幾種事物幫我們辨別方向? 自學(xué)課文。 三、自學(xué)檢查 (一)指名分節(jié)讀課文,并正音。 (二)課文主要講了什么?說說課文介紹了哪幾種事物能幫我們分清南方和北方。 1.出示圖,說說你知道哪一面是南方,哪一面是北方,你是怎么知道的? 2.課文是怎么寫的?從這節(jié)中你還讀懂了什么?有什么想問的? (1)學(xué)習(xí)第二節(jié)。 A.教學(xué)生字“影”。 B.理解詞“忠實的向?qū)А?,把“太陽”比作了什么?并說說為什么說太陽是個忠實的向?qū)???)學(xué)習(xí)第三節(jié)(引:如果是在晚上,我們怎么來辨別方向呢?) A.你學(xué)懂了哪幾個生字,教學(xué)生字“盞”“永”“闖”。 B.說說什么是“指路燈”?為什么說它是指路燈? C.介紹北極星。 (3)學(xué)習(xí)第四節(jié) A.理解字詞“碰、稠、稀”。 B.說說怎樣來辨別方向的?理解“樹葉稠的一面是南邊,樹葉稀的一邊是北方”。 四、課堂作業(yè) 1.有感情地朗讀課文2-4節(jié)。 2.小結(jié):現(xiàn)在你能不能幫幫這個小姑娘?如果在晴天的中午——,如果在晚上——,如果在雨天——。 3.指導(dǎo)書寫“導(dǎo),盞,永,稀,碰”。 第二課時 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1.說說你知道了哪幾種天然的指南針?怎樣用它辨別方向?完成練習(xí)。 (1)中午的時候,太陽所在位置是()方,地上的樹影所指的方向是()方。 (2)在晚上,北極星永遠指著()方。 (3)在樹林里,樹葉稠的一面是()方,樹葉稀的一面是()方。 2.齊讀課文2-4段。 二、精讀課文 請小朋友們,再自由讀一讀課文2-4小節(jié),說說這幾小節(jié)在寫法上有什么相同的地方,都是怎么寫的? 提示:都是先寫什么,再寫什么? (先說明是什么指南針,然后說怎么樣利用它來識別方向。) 三、拓展訓(xùn)練 過渡:你能不能仿照課文段落,也學(xué)著用課文的方法向大家來介紹一種天然的指南針。 1.你還知道哪些天然的指南針?(出示句式,仿說。) (1)自由說,可同桌討論。 (2)指名說。 (3)寫一寫。(作業(yè)本題7) (4)交流。 四、總結(jié)升華 1.自由讀課文,說說你讀了以后知道了什么。 2.交流: A.與第一節(jié)有哪些是相同的,哪些是不同的? B.說說自己對“只要你細(xì)細(xì)觀察,多多去想”的理解。知道只有善于觀察、勤于思考的人才是最聰明、最有辦法的人;知道自己也應(yīng)該多觀察大自然,觀察生活,多問幾個為什么,從中找出事物之間的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。 3.指導(dǎo)朗讀1,5兩小節(jié)課文。 五、齊讀全文 板書設(shè)計: 17 要是你在野外迷了路 南面 北邊 中午: 太陽 樹影 黑夜: 北極星 細(xì)細(xì)觀察, 陰雨天: 樹葉稠 樹葉稀 多多去想◆ 教學(xué)反思 略。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 5 頁 共 5 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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