部編版五年級語文上第9課《獵人海力布》第2課時 同步練習（II ）卷.doc

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部編版五年級語文上第9課《獵人海力布》第2課時 同步練習（II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎題 (共6題；共10分) 1. （1分）填上適當的詞。 一________樹 一________鳥窩 一________喜鵲 一________小船 一________星星 一________話 2. （1分）根據意思寫出四字詞語。 ①因有不如意的事而心里不快活。________ ②興致高，情緒熱烈。________ ③形容情緒低落，失望沮喪的神情。________ ④天天、時時在一起。________ 3. （1分）選詞填空。 熱心、稱心、齊心、恒心 鄰居王大媽是個________腸，常常幫助有困難的人。 孫悟空尋找了很久，終于找到了________的兵器。 在運動會上，由于我們班同學都很________，所以奪得了冠軍。 只要有________，再大的困難都不會讓我們后退。 4. （1分）花落誰家。 果然 忽然 ①我正在聚精會神地看書，________聽見外面一陣喧嘩。 ②他________不負眾望，獲得了演講比賽的第一名。 鼓舞 鼓勵 ③老師經常________我們好好學習。 ④同學們出色的表現深深地________了我。 5. （5分）按要求寫句子。 （1）經過努力，小紅很快改進了馬虎的缺點。（修改病句） （2）周圍的一切，不是都在起變化嗎？（改成陳述句） （3）姥姥家門前那條彎彎的小河結了一層厚厚的冰。（縮句） 6. （1分）寫出反義詞 有趣—________舒適—________難過—________糊涂—________ 二、 課內閱讀 (共1題；共16分) 7. （16分）現代文閱讀 巴爾扎克 巴爾扎克是法國著名作家。他成名后，一度過于自信，處理事情有些輕率和武斷，但有一件事情深深地教育了他。 一天，一位滿頭銀發(fā)、拄著拐杖的老太太前來拜訪巴爾扎克。一進門，老太太就拿出一本陳舊的小學生作文本遞到巴爾扎克的跟前，說：“親愛的巴爾扎克先生，我想請教你一件事,請你仔細看看這本作文本?！卑蜖栐私舆^作文本看了起來。老太太接著說：“看完，請你告訴我，這孩子的作文水平怎么樣？今后的前途如何？” 巴爾扎克覺得很奇怪，看了作文，又看了看老太太，問道：“您是孩子的母親還是奶奶？” “都不是，先生?！? “那一定是親戚？” “也不是?！崩咸B連搖頭。 巴爾扎克語氣肯定地說：“那么，請讓我直言相告，看吧，書寫潦草，說明態(tài)度草率馬虎；文句欠通，可見學習很不用功。這個孩子今后絕無成就?！? “當真嗎？”老太太十分驚訝，“巴爾扎克先生，可你現在已經是大名鼎鼎的作家啦！你沒看出自己的筆跡嗎？這可是你當小學生時用的許多本子中的一本呀！” “啊，原來是您呀，我可敬的老師！”巴爾扎克滿面羞愧地站在老師面前說，“謝謝，真想不到事隔多年。您竟保留著我童年時代的作文本，今天已為我上了深刻的一課?！? 老師欣慰地說：“唉，我只感到過去的工作還沒干完，今天也算了卻了一件心事?！睆拇耍擅陌蜖栐藷o論寫作還是待人接物、處理日常小事都不再那么輕率和武斷了。 （1）巴爾扎克的作品有________ （2） 這位老太太為什么要把巴爾扎克小時候的作文拿來給他看？ （3）文中的老太太和巴爾扎克分別具有哪些品質？ （4）文中的老太太和巴爾扎克分別具有哪些品質？ 三、 課外閱讀 (共1題；共11分) 8. （11分）閱讀文章，完成下列各題。 小水滴旅行記 明媚的陽光灑在無際的海面，照耀著大海媽媽和她的孩子們，暖洋洋的。小水滴伸伸腰，好舒服呀！這時，他感到身體輕飄飄的就要飛起來。他大聲地喊：“媽媽，快拉住我！快點，媽媽！”大海媽媽微笑著說：“別怕，孩子。去吧，你還會回來的。” 小水滴慢慢上升，他低頭看著大海：“呀，原來我的媽媽這么美麗呀！”只見大海宛如一顆藍寶石，潔白的浪花一團團、一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞的花束。小水滴繼續(xù)上升，遇見了海燕，他大聲對海燕說：“你好！海燕姐姐！聽媽媽說，你很勇敢，敢于與風浪搏斗！”海燕笑著回答：“你一定會比我還要勇敢，再見！”小水滴越來越輕，飛到半空中，碰見了老鷹：“您好！老鷹大叔，真羨慕您，您飛得真高呀！”老鷹按了一下他的腦門：“小機靈鬼，嘴巴抹了蜜糖呀，盡說甜言蜜語，夸得大叔暈頭轉向。放心吧，你一定會飛得比我還要高的！再見！”小水滴飛呀飛呀，飛到了云層上，他躺在白云姑娘為他做的搖籃里，軟軟的，就像掉進了松松軟軟的棉花堆里，暖洋洋的，舒服極了。小水滴低頭一看，呀，一條長長的“巨龍”盤踞在崇山峻嶺之間，十分雄偉；一匹寬寬的“絲綢”上散落著點點碎金，美麗極了。小水滴問白云姑娘：“云姑娘，那條‘巨龍’是什么？那匹‘絲綢’又是什么？”聰明的云姑娘說：“那條‘巨龍’是萬里長城，那匹‘絲綢’是京杭大運河。這兩項龐大的工程都是古代勞動人民汗水與智慧的結晶?！薄∷握J真地聽著，不知不覺地睡著了。 不知過了多久，小水滴睡醒了，他感到很冷，不禁打了一個寒顫。他急忙問云姑娘：“云姑娘，怎么了呀？”云姑娘回答說：“是冷空氣伯伯要來了。他一來，你就可以回家了?！币宦犝f快要回家了，小水滴高興地跳了來。小水滴在與冷空氣伯伯打了個照面后，就發(fā)覺自己的身體越來越重了，最后，他在雷公公的鼓聲和電婆婆的鑼聲中，和許多兄弟姐妹一起從空中落下，回到了大海媽媽的懷抱里，大海媽媽親昵地說：“怎么樣，寶貝兒？我說過你會回來的?！毙∷问峙d奮地說：“媽媽，我見識到了好多東西呢！”大海媽媽溫柔地說：“孩子，我都知道了，你的經歷彩虹姑娘已經告訴過我了?！毙∷畏浅ｓ@訝，他抬頭一看，天空中，不知在什么時候，出現了一道絢麗無比的彩虹。 （1）讀短文，填上合適的詞語。 ________的陽光 ________的海面 ________的棉花 ________的浪花 ________的彩虹 ________的結晶 （2）小水滴在旅行的過程中，都遇見了誰？ （3）找出文中的一句比喻句。 （4）在旅行的過程中，小水滴的心情怎樣？如果你是小水滴，對于這次旅行，你有什么收獲？ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎題 (共6題；共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 二、 課內閱讀 (共1題；共16分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 三、 課外閱讀 (共1題；共11分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、