部編版五年級(jí)語(yǔ)文上第9課《獵人海力布》第2課時(shí) 同步練習(xí)B卷.doc

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部編版五年級(jí)語(yǔ)文上第9課《獵人海力布》第2課時(shí) 同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共6題；共10分) 1. （1分）根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。 天氣變得更加 li________，大雨使一塊塊的山石伴著泥漿從山上滾落下來(lái)，道路一次次被堵住。然而，這一切的困難絲毫不能zǔ no________戰(zhàn)士們前進(jìn)的腳步，他們奮力鏟除一個(gè)又一個(gè)障礙，終于打通了救援的道路。 2. （1分）按句意寫(xiě)出用同音字組成的語(yǔ)。 ①使東西來(lái)回?cái)[動(dòng) ________ ②指沒(méi)有事實(shí)根據(jù)的話。 ________ ③對(duì)遠(yuǎn)距離的人、事、物實(shí)行控制。 ________ ④我國(guó)的一個(gè)少數(shù)民族。 ________ 3. （1分）將下列詞語(yǔ)正確的搭配在一起 提高 戰(zhàn)勝 改正 改進(jìn) 工作 缺點(diǎn) 困難 勇氣 ________---________ ________---________ ________---________ ________---________ 4. （1分）寫(xiě)出近義詞 似乎—________ 秀麗—________ 尤其—________ 5. （5分）擴(kuò)句。 ①有個(gè)人賞酒。 ②人喝酒。 6. （1分）下面每組的四個(gè)詞中，有三個(gè)是屬于同一類(lèi)的，把不屬于同一類(lèi)的那個(gè)詞圈出來(lái)。 ①電冰箱 電腦 電影 微波爐________ ②荷花 插花 梅花 菊花________ ③鉛筆 尺子 課本 橡皮________ 二、 課內(nèi)閱讀 (共1題；共16分) 7. （16分）課外閱讀 楊升庵是明朝的大詩(shī)人、大畫(huà)家、大書(shū)法家、大文學(xué)家。 楊升庵年幼就______，是當(dāng)?shù)赜忻纳裢?。他特別喜歡游泳，一到熱天，就到門(mén)前的小河里去玩?zhèn)€痛快。 有一天，他正在河里游泳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)衙役們舉著“回避”“肅靜”的牌子在前面鳴鑼開(kāi)道，縣太爺坐著轎子，在一群衙役______中走過(guò)來(lái)。縣太爺來(lái)到小升庵附近，看他光著屁股在河里游泳不回避他，覺(jué)得這孩子可氣又可愛(ài)，想逗逗他，便叫人拿了岸上的衣服掛在一棵大樹(shù)上?？h太爺下了轎子，對(duì)小升庵說(shuō)：“今天我給你這個(gè)小神童出個(gè)上聯(lián)，你若對(duì)得好，我把衣服還你，若對(duì)不上來(lái)，那就在水里泡著吧！” 小升庵一聽(tīng)對(duì)對(duì)聯(lián)很高興，便兩手很夸張地?fù)笓付湔f(shuō)：“我______?！? 縣太爺被他的滑稽樣逗樂(lè)了，一指那棵大樹(shù)：“千年古樹(shù)當(dāng)衣架?！闭f(shuō)完就想朝轎子那兒走。打算坐在轎子里等小升庵對(duì)出下聯(lián)。誰(shuí)知，他還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)身去，一個(gè)童聲就喊起來(lái)：“萬(wàn)里長(zhǎng)江作澡盆！” 縣太爺一驚，______：“真是神童?。　庇谑怯H自取下衣服送到小升庵跟前，說(shuō)：“你小小年紀(jì)，就有這么大的氣魄，將來(lái)一定是個(gè)了不起的人！” （1）將（前呼后擁 聰穎過(guò)人 脫口而出 洗耳恭聽(tīng)）填入文中的橫線上。 （2）根據(jù)短文內(nèi)容填空 縣太爺看著楊升庵，覺(jué)得他可氣，是因?yàn)開(kāi)_______；覺(jué)得他可愛(ài)，是因?yàn)開(kāi)_______。 三、 課外閱讀 (共1題；共11分) 8. （11分）閱讀下文，回答問(wèn)題 追求不同 海洋水族萬(wàn)米游泳比賽結(jié)束了。比目魚(yú)惋惜地對(duì)飛魚(yú)說(shuō)：“真可惜，你的時(shí)速達(dá)每小時(shí)72公里，如再游快點(diǎn)，你一定會(huì)戰(zhàn)勝金槍魚(yú)而獲得冠軍！” 飛魚(yú)傲慢地回答：“不，我的成績(jī)已相當(dāng)不錯(cuò)了，你看海豚，它的時(shí)速只有每小60多公里。” 比目魚(yú)又不解地問(wèn)海豚：“你為什么不再游快點(diǎn)？否則，你也會(huì)超過(guò)飛魚(yú)的?！? 海豚也自負(fù)地回答：“難道我的速度還不快嗎？你看看海龜、企鵝，它們的時(shí)速只有……” 比目魚(yú)感到很失望，正巧碰到了金槍魚(yú)。比目魚(yú)高興地說(shuō)：“祝賀你，游泳冠軍！” 金槍魚(yú)不好意思地回答：“不，我的成績(jī)還不理想！” 比目魚(yú)又困惑地問(wèn)：“你的時(shí)速已達(dá)每小時(shí)90公里，難道還不滿足？” 金槍魚(yú)誠(chéng)懇地回答：“真正的游泳冠軍是劍魚(yú)，它的時(shí)速達(dá)每小時(shí)110公里，我離它還差得遠(yuǎn)呢！” 比目魚(yú)聽(tīng)后，若有所悟地說(shuō)：“今天我終于明白了你們成功和失敗的原因?！? （1）從文中分別找出一對(duì)近義詞和一對(duì)反義詞。 （2）文中幾種魚(yú)說(shuō)話時(shí)的神態(tài)各有不同，請(qǐng)摘抄出描寫(xiě)神態(tài)的詞語(yǔ)。 （3）海洋水族萬(wàn)米游泳比賽的冠軍是（ ） A . 飛魚(yú) B . 劍魚(yú) C . 金槍魚(yú) D . 海豚 （4）飛魚(yú)和海豚有能力獲得冠軍嗎？為什么它們失敗了呢？ （5）這篇童話的中心可以概括為：________。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共6題；共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 課內(nèi)閱讀 (共1題；共16分) 7-1、 7-2、 三、 課外閱讀 (共1題；共11分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、