九年級美術下冊欣賞第1課《獨樹一幟的建筑體系》課件贛美版

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獨樹一幟的建筑體系,中國古代建筑，具有悠久的歷史和光輝的成就。其主要類型有宮殿、壇廟、寺觀、佛塔、民居、橋梁和園林建筑等，這一系列現(xiàn)存的技術高超、 藝術精湛、風格獨特的建筑，在世界建筑史上自成體系，獨樹一幟。與歐洲建筑和伊斯蘭建筑并稱世界三大建筑體系。,我國最大最著名的宮殿是故宮,故宮位于北京市中心，也稱“紫禁城”是明清兩代的皇宮，它始建于明永樂四年（公元1406年），歷時14年才完工，共有24位皇帝先后在此登基。故宮總面積達72萬平方米，有殿宇宮室9000間，從故宮建筑群的整個建筑藝術來說，它體現(xiàn)了我國古代建筑藝術的特殊風格和杰出成就，是世界上優(yōu)秀的建筑群之一。,一、宮殿建筑,2,故宮,故宮建筑物主要分前后兩大部分。前部以三大殿——太和殿、中和殿和保和殿為中心，以文華殿、武英殿為兩翼，是皇帝舉行大典和召見群臣、行使權力的主要場所。,3,太和門廣場、太和門、金水河,太和殿外景,這是宮殿群中最大的建筑。殿高36米，寬63米，面積為2380平方米。,,,太和殿內(nèi)景,太和殿俗稱金鑾殿,明清兩代皇帝即位、誕辰以及春節(jié)、冬至等慶典，均在此舉行。,太和殿前銅龜,4,中和殿呈方形，皇帝有事去太和殿先在此小憩。接受內(nèi)閣大臣和禮部官員行禮，然后進太和殿舉行儀式。中和殿屋頂為單檐攢尖式，中央最高處安裝著鍍金的圓形寶頂。,,,5,明永樂十八年（1420年）建，乾隆時重修。清時每年除夕和元宵，皇帝在此宴清王公貴族和京中的文武大臣。,保和殿比太和殿規(guī)模小些。在清朝是舉行盛大宴會的地方。后來作為殿試的場所。,6,保和殿后面的一塊為最大、最宏偉，它用整塊艾葉青雕成，長16.07米，寬3.07米，厚1.70米，重達200噸。 九龍飛騰在大海和流云之中，象征著真命天子一統(tǒng)山河。,7,特殊的乾清門兩側影壁,,乾清宮是皇帝的寢宮。宮內(nèi)設有寶座，掛有對聯(lián)、匾額。匾額上寫著“正大光明”4個大字。,8,交泰殿,這里彩畫圖案的明顯變化是，鳳凰圖案逐漸增加。,交泰殿是后建小殿。這是皇后過生日接見朝賀的地方。現(xiàn)在這里陳列著25顆皇帝的玉璽、金印。,9,坤寧宮,坤寧宮是皇后的寢宮。到清代時，改為祭神和皇帝結婚的地方。,坤寧宮建于明永樂年間，清代按滿族風俗予以重建。,,,坤寧宮婚床,10,中國古代建筑藝術的特點 庭院式的組群布局：即重要建筑都是以“群”的形式組成一個院落。除園林外，一般都是采用均衡對稱的方式，沿著縱橫兩條軸線進行布局，比較重要的建筑都安置在縱軸線上。故宮的這種總體布局，突出地體現(xiàn)了保守的封建禮制制度。而整個故宮的設計思想更是突出地體現(xiàn)了封建帝王的權力和森嚴的封建等級制度。,中國古典建筑的特點：,重檐歇山頂,重檐廡殿頂,四面坡單檐攢尖頂,11,豐富多姿的屋頂形式,,,歇山頂樣式,12,卷棚頂,飛檐,飛檐上的卷草文,13,,,,硬山頂,懸山頂,14,,框架式木結構,這種木結構體系，承重與圍護分工明確。從立柱和縱橫的梁枋組合成的各種形式的梁架，使建筑物上部荷載均經(jīng)由梁架、立柱傳遞到基礎。墻壁只起圍護、分割的作用，具有“墻倒屋不塌“之妙。,15,特點： （1）承重與維護結構分工分明。 （2）便于適應不同的氣候條件。 （3）減少地震帶來的危害。 （4）材料供給方便。 木材料的缺點是易燃，于是宗祠大廟 門口必放大水缸。,高超的榫卯結構,16,豐富多彩的斗拱,17,我們稱內(nèi)有凹槽的短木為「斗」,,而承接「斗」的長形木為拱」,我們將這二樣物件的組合稱為“斗拱”,,,,,,,,,,,,,,,,,,18,斗拱 斗拱是我國古代木結構建筑特有的構件，它的產(chǎn)生和發(fā)展歷史悠久，我們從約3000年前的 周代青銅器圖案中就可看到它的形象。 在建筑物的部位關系上，斗拱共有三種不同的 位置：一種在柱之上；一種在柱間額枋之上；另一種在屋角柱頭上。,,唐代斗拱,,清代斗拱,,19,豐富絢麗的裝飾彩畫,和璽彩畫,,和璽彩畫是等級最高的彩畫。特點是：中間的畫面以金龍、金鳳為主，一種雄視天下的驕傲。間補以花卉圖案；畫面兩邊多用《 》框住，并 且瀝粉貼金，金碧輝煌，十分壯麗。以,和璽彩畫,20,旋子彩繪,等級次于和璽彩畫。畫面用簡化形式的渦卷瓣旋花，有時也可畫龍鳳，兩邊用《 》框起，可以貼金粉，也可以不貼金粉。一般用次要宮殿或寺廟中。,21,,,,蘇式彩繪因為起源于南方蘇杭地區(qū)民間傳統(tǒng)作法而得名，俗稱“蘇州片”。它大多采用紅色、土黃色或白色等暖色基調(diào)，畫法靈活，題材廣泛。它的色調(diào)艷麗多彩，裝飾雍容華貴，內(nèi)容豐富，博古器物、山水花鳥、人物故事，翎毛花卉無所不包。,蘇式彩繪,22,彩繪欣賞,23,庭院式的群組布局,重要的建筑都是以“群”的形式組成一個院落。一般采用均衡對稱的方式，沿著縱橫兩條軸線進行布局，比較重要的建筑都安排在縱軸線上。,縱向連接的 四合院,24,庭院建筑布局嚴謹，軸線明確，左右對稱，主次分明，輪廓起伏，外觀封閉，大院深深，,25,,,中國古典園林受到中國山水畫的巨大影響，模仿自然，布局緊湊、變化多端、層次豐富，是中國古典園林的特點，這種造園理論與中國畫論可以說是一脈相承，中國畫又為園林藝術的升華提供了借鑒，它們之間是相互影響的。,26,我國古典園林多是為皇家貴族官僚等游覽觀賞、起居理事、讀書養(yǎng)性等構筑的，它是包括山、石、水、動植物等與亭、臺、樓、榭、館、堂、軒、廳、路、廊、橋等各種建筑物的綜合建筑群。其傳統(tǒng)的特點是：典型地再現(xiàn)山水的自然美；注重意境的再創(chuàng)造；突破空間的局限；注重園林的整體美，與文學藝術熔為一體，使自然景觀與人的感情相聯(lián)系。,27,,,,,北方園林的代表大多集中于北京、西安、洛陽、開封，其中尤以北京為代表。,北方園林，因大多為百郡所在，所以建筑富麗堂皇。地域?qū)拸V，范圍較大。,28,北方園林,絢麗恢宏的皇家園林,公元1886年（清朝光緒十二年），慈禧太后挪用海軍經(jīng)費等其他銀兩，在清漪園廢墟上重新修建名為頤和園。,29,,,仁壽殿,西堤玉帶橋,,,慈福牌坊,,,十七孔橋,長廊,后山,頤和園建筑,30,,石舫：是頤和園唯一帶有西洋風格的建筑。前身是明朝圓靜寺的放生臺。乾隆修清漪園時，更名為“石舫”。,頤和園石舫,31,,御花園中建筑以欽安殿為中心，點綴著各種亭臺樓閣，池館水榭，花壇盆景，藤蘿翠竹，古樹奇石。,既有帝苑的和諧華美的氣魄，又具民間古典園林的幽雅意境。,32,御花園,御花園的建筑,33,御花園的建筑,34,明媚秀麗、淡雅樸素、曲折幽深，南方園林的代表大多集中于南京、上海、無錫、蘇州、杭州、揚州等地，其中尤以蘇州為代表。,南方園林多為私家園林，所以地域范圍小，園林景致較細膩精美。,35,南方園林,滄浪亭、獅子林、拙政園、和留園分別代表著宋、元、明、清四個朝代的藝術風格，被稱為蘇州“四大名園”,,滄浪亭 北宋,獅子林 元,拙政園 明,留園 明清,36,中國造園的構成要素,筑山,理池,植物,建筑,書畫,37,中國傳統(tǒng)藝術歷講究含蓄，最好的景色往往藏在后面，這叫做“先藏后露”、“欲揚先抑”、才能使園林顯得有藝術魅力。,38,抑景,39,移步換景,當甲風景點在遠方，如沒有其它景點在中間作過渡，就顯得虛空而沒有層次。如果有中間過渡景，景色顯得有層次美，這中間的景便叫做添景。,40,添景,當甲風景點在遠方，如果視線的兩側大而無擋，就顯得單調(diào)乏味；如果兩側用建筑物或樹木花卉屏障起來，使甲風景點更顯得有詩情畫意，這種構景手法即為夾景。,41,夾景,園林中的建筑的門、窗、洞，或喬木樹枝抱合成的景框，往往把遠處的山水美景或人文景觀包含其中，這便是框景。,42,框 景,,園林的圍墻上，或走廊一側或兩側的墻上，常常設以漏窗，或雕以帶有民族特色的各種幾何圖形，透過漏窗的窗隙，可見園外或院外的美景，這叫做漏景。,,,,,43,漏景,,,在園林中，或登上亭、臺、樓、閣、榭，可觀賞堂、山、橋、樹木、水…… 這種從甲觀賞點觀賞乙觀賞點，從乙觀賞點觀賞甲觀賞點的方法（或構景方法），叫對景。,,44,對景,45,隔景,46,中國古典園林建筑作用,,亭,47,可觀,臺,48,可行,樓,49,可居,榭,,50,,可歇,橋,51,可游,廊,52,可賞,中國古民居反映了當時中國建筑技術和藝術上的成就，是人類建筑寶庫中的一份珍貴遺產(chǎn)。,民居,53,北京民居,三、,農(nóng)村民居多由單棟構成，瓦屋頂常做成歇山式，坡度平緩，墻面白色，表現(xiàn)出樸雅之美,54,本民居空間變化豐富，裝飾精細，立面輪廓舒展優(yōu)美。,55,北方民居,建筑上常有精雕細刻的裝飾技藝,民居——客家土樓,安徽民居,陜北民居,,江南民居,56,布達拉宮,布達拉宮建在西藏拉薩西北的瑪布日山上，是著名的宮堡式建筑群，藏族古建筑藝術的精華。布達拉宮依山壘砌，堅實墩厚的花崗石墻體，分部合筑、層層套接的建筑型體，體現(xiàn)了藏族古建筑迷人的特色。布達拉宮是藏式建筑的杰出代表，也是中華民族古建筑的精華之作。,四、中國的宗教建筑,57,,主樓分紅宮白宮兩部分,58,紅宮,59,白宮,60,金碧輝煌的金頂，具有強烈裝飾效果的巨大鎏金寶瓶、幢和經(jīng)幡，交相映輝，紅、白、黃三種色彩的鮮明對比,61,塔,,中國的佛塔源于印度，中國的塔把中國亭臺樓閣建筑特點運用其中，樣式各異。,大雁塔,崇圣寺三塔,62,小雁塔,,,63,大塔居中（又名千尋塔），兩小塔稍后，成鼎足之勢，相互輝映。,崇 圣 寺 三 塔,謝謝收看,64,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,