2019-2020年岳麓版高中歷史必修2第1單元第6課 近代前夜的發(fā)展與遲滯（教案1）.doc

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2019-2020年岳麓版高中歷史必修2第1單元第6課 近代前夜的發(fā)展與遲滯（教案1） 授課題目 第6課 近代前夜的發(fā)展與遲滯 三維目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo) 掌握“資本主義生產(chǎn)因素的萌芽”的特征和依據(jù)。了解“抑商”與“海禁”等政策及其影響，分析中國(guó)資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽發(fā)展緩慢的原因。 2、能力與方法 通過(guò)對(duì)明清時(shí)期資本主義萌芽、清朝“重農(nóng)抑商”政策、清朝“禁?！闭叩仍?、影響的分析，提高學(xué)生對(duì)歷史事件的理解認(rèn)識(shí)能力。 3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)對(duì)清朝統(tǒng)治者夜郎自大觀念和閉關(guān)鎖國(guó)政策的認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)到觀念的解放、政策的開(kāi)放對(duì)國(guó)家民族發(fā)展的重大意義，從而樹(shù)立開(kāi)放的世界意識(shí)。 重 點(diǎn) 中國(guó)資本主義萌芽產(chǎn)生的情況和發(fā)展緩慢的原因。 難 點(diǎn) 運(yùn)用生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的關(guān)系原理分析近代前夜由“發(fā)展”轉(zhuǎn)向“遲滯”的原因。 課 型 □講授 □習(xí)題 □復(fù)習(xí) □討論 □其它 教 學(xué) 內(nèi) 容 與 教 師 活 動(dòng) 設(shè) 計(jì) 因材施教 導(dǎo)入新課 1500年后世界先后崛起9個(gè)大國(guó)并相繼走上了工業(yè)文明的軌道。而中國(guó)1500-1840正處于中國(guó)古代社會(huì)最后一個(gè)階段明清時(shí)期即近代前夜，此時(shí)中國(guó)能否躋身于工業(yè)文明之列，能否沿襲其昔 日的輝煌？ 授課過(guò)程： 一、中國(guó)的資本主義萌芽的發(fā)展 1、出現(xiàn)時(shí)間：明中期 2、出現(xiàn)的原因：生產(chǎn)力水平提高；商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展 3、出現(xiàn)地點(diǎn)：江南地區(qū) 4、出現(xiàn)部門(mén)：紡織部門(mén) 5、出現(xiàn)標(biāo)志：“機(jī)戶出資，機(jī)工出力”的現(xiàn)象出現(xiàn)（雇傭關(guān)系） 6、發(fā)展?fàn)顩r：發(fā)展緩慢 7、發(fā)展緩慢的原因： ①經(jīng)濟(jì)：自然經(jīng)濟(jì)仍占主導(dǎo)地位 ②政治：明清專(zhuān)制統(tǒng)治、文化專(zhuān)制的阻礙（重農(nóng)抑商，海禁政策） ③思想文化：愚昧自大，固步自封，鄙薄科技， 教 學(xué) 內(nèi) 容 與 教 師 活 動(dòng) 設(shè) 計(jì) 因材施教 二、“海禁”及“閉關(guān)”政策 1、原因：①根本原因（經(jīng)濟(jì)上）：封建自然經(jīng)濟(jì)決定； ②思想上：統(tǒng)治者愚昧自大，以天朝上國(guó)自居； ③軍事政治上：防范外夷侵犯和沿海人民的反清斗爭(zhēng)。 2、評(píng)價(jià)： ① “海禁”政策對(duì)外來(lái)侵略活動(dòng)起了一定的自衛(wèi)作用； ②給中國(guó)航海業(yè)和外貿(mào)帶來(lái)沉重打擊；使中國(guó)失去利用貿(mào)易優(yōu)勢(shì)地位開(kāi)辟海外市場(chǎng)和刺激 資本擴(kuò)張、推進(jìn)工業(yè)化 的契機(jī)； ③無(wú)法阻擋西方的殖民侵略，相反卻妨礙了中國(guó)社會(huì)發(fā)展，堵塞了為中國(guó)近代科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供外部刺激的渠道，使中國(guó)與世隔絕，逐漸落伍于世界。 三、近代前夜的危機(jī)——中西距離拉大 1、政治上：明清封建專(zhuān)制不斷加強(qiáng)并走向衰落，西方國(guó)家普遍建立資本主義制度; 2、經(jīng)濟(jì)上：明清自然經(jīng)濟(jì)仍占主導(dǎo)，資本主義萌芽發(fā)展緩慢，西方資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，工業(yè)革命興起； 3、外交上：近代中國(guó)實(shí)行海禁、閉關(guān)鎖國(guó)政策，西方國(guó)家掀起新航路開(kāi)辟，積極對(duì)外擴(kuò)張； 4、思想上：明清實(shí)行文化專(zhuān)制，禁錮人們思想，西方國(guó)家先后興起文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)，解放人們思想 教學(xué)后記: