2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文 第四專(zhuān)題 尋覓文言津梁 單元導(dǎo)讀教師用書(shū) 蘇教版必修3.doc
《2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文 第四專(zhuān)題 尋覓文言津梁 單元導(dǎo)讀教師用書(shū) 蘇教版必修3.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文 第四專(zhuān)題 尋覓文言津梁 單元導(dǎo)讀教師用書(shū) 蘇教版必修3.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第四專(zhuān)題 尋覓文言津梁 單元導(dǎo)讀 《燭之武退秦師》 在那關(guān)乎國(guó)家生死存亡的時(shí)刻,一個(gè)老邁而又佝僂的背脊緩緩站直,蒼老而滿(mǎn)是堅(jiān)毅的臉龐以不容任何質(zhì)疑的神態(tài)打動(dòng)了鄭國(guó)人。他,燭之武,用他充滿(mǎn)智慧的頭腦化解了一場(chǎng)突降的齊天大禍。燭之武,就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)了神奇色彩的人物。為了拯救危難的國(guó)家,他,一個(gè)年已七十的老人,半夜行動(dòng),直入敵營(yíng);分析國(guó)家利益,陳說(shuō)利害得失;瓦解秦晉聯(lián)盟,解除鄭國(guó)的危亡。他有膽有識(shí),他機(jī)智聰明,他有謀善斷,他能言善辯。燭之武為什么這樣做?一句話,祖國(guó)的利益高于一切?!^“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”! 《諫太宗十思疏》 諷諫帝王,是冒險(xiǎn)的事情。批“龍鱗”,逆“圣聽(tīng)”,需要大智與大勇。多少忠臣義士,忠心耿耿,盡忠進(jìn)諫,結(jié)果呢,有的被挖心,有的被放逐。比干、屈原悲慘的故事,千古流傳。但是,唐代著名諫官魏徵進(jìn)諫唐太宗,卻大多被采納,不但沒(méi)有招來(lái)殺身之禍,還經(jīng)常得到唐太宗的表?yè)P(yáng)。寫(xiě)了《諫太宗十思疏》上奏后,唐太宗非常贊賞,親手寫(xiě)詔書(shū)嘉許魏徵,并放置案頭,以資警惕。魏徵直言敢諫的可貴品格和輔國(guó)治世的深刻見(jiàn)解,從某種意義上講,已經(jīng)成為歷史發(fā)展進(jìn)程中的一個(gè)文化坐標(biāo)和鮮明符號(hào)。 《廉頗藺相如列傳(節(jié)選)》 荏苒的光陰淘洗著歷史的煙塵,過(guò)濾出那些讓我們刻骨銘心的記憶。你們憑借著大智大勇在弱肉強(qiáng)食、英雄紛爭(zhēng)的年代使國(guó)家雄起。你們沒(méi)有“禍起蕭墻”,而是摒棄前嫌,外御其侮,共同演繹出了力挽狂瀾的英雄絕唱,也給后人留下了“將相和”的千古佳話。一個(gè)是目光遠(yuǎn)大,心胸寬廣;一個(gè)是深明大義,勇于改過(guò)。有如此名相良將,即使沒(méi)有固若金湯的城池;沒(méi)有金戈鐵馬的氣勢(shì),僅憑這“人和”,也能保國(guó)泰民安! 《鴻門(mén)宴》 氣吞山河破秦亂,勇抵萬(wàn)夫力拔山。破釜沉舟誅秦王,火燒阿房為紅顏。頂天男兒重情義,鴻門(mén)一宴放虎還。中原之戰(zhàn)勢(shì)難回,烏江河畔舞劍嘆。欲以神力挽狂瀾,一代霸王難勝天。飲劍烏江別愛(ài)姬,天下之勢(shì)已歸漢。成敗自有后人評(píng),寧死不屈志不凡。生亦人杰死亦雄,霸王英名萬(wàn)世傳!提及項(xiàng)羽,腦中便出現(xiàn),千年前的古沙場(chǎng)上旌旌戰(zhàn)旗獵獵作響,霸王英姿颯爽、金戈鐵馬的樣子;便想到,霸王豪氣萬(wàn)丈中的刻骨柔情;便看到,鴻門(mén)宴的磊落與遺憾,也看到了烏江之畔那最心痛的一幕。他,楚霸王項(xiàng)羽,給中國(guó)的歷史留下了最有氣質(zhì)、最英雄、最磅礴的篇章! 《秋水(節(jié)選)》 《非攻(節(jié)選)》 一提起春秋時(shí)期,就令人想到諸子百家。的確,春秋時(shí)期是中國(guó)古代史上文化發(fā)展的重要時(shí)期,而且也是中國(guó)由奴隸制社會(huì)向封建制社會(huì)轉(zhuǎn)化的重要時(shí)期。春秋時(shí)代王室衰微,諸侯爭(zhēng)霸,學(xué)者們便周游列國(guó),為諸侯出謀劃策,到戰(zhàn)國(guó)時(shí)代形成了“百家爭(zhēng)鳴”的局面。諸子百家的許多思想給后代留下了深刻的啟示。如儒家的“仁政”“己所不欲,勿施于人”的“儒道”,孟子的古代民主思想,道家的辯證法,墨家的科學(xué)思想,法家的唯物思想,兵家的軍事思想等,在今天依然閃爍光芒。其中比較重要的是儒、墨、道、法四家,而《論語(yǔ)》《孟子》《荀子》,《墨子》,《老子》《莊子》,《韓非子》,則是這四家的代表著作。莊子和韓非子分別作為道家和法家的代表人物,也均在各自的著作中宣揚(yáng)了自己的思想主張,其思想光芒依然照耀著今日的世界。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文 第四專(zhuān)題 尋覓文言津梁 單元導(dǎo)讀教師用書(shū) 蘇教版必修3 2018 2019 學(xué)年 高中語(yǔ)文 第四 專(zhuān)題 尋覓 文言 津梁 單元 導(dǎo)讀 教師 蘇教版 必修
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-6198111.html