江蘇省東臺(tái)市高中數(shù)學(xué) 第三章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 3.1.1 空間向量及其運(yùn)算導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1 -1.doc
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3.1.1空間向量及其運(yùn)算 主備人: 學(xué)生姓名: 得分: 1、 教學(xué)內(nèi)容:空間向量(第一課時(shí))空間向量及其運(yùn)算 2、 教學(xué)目標(biāo): 1. 掌握空間向量相關(guān)的概念,幾何表示法、字母表示法. 2. 掌握空間向量的加減運(yùn)算及運(yùn)算律 .3.借助圖形理解空間向量加減運(yùn)算及其運(yùn)算律的意義. 三、課前預(yù)習(xí) 1、觀察正方體中過(guò)同一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱所表示的三個(gè)向量,,,它們和以前所學(xué)的向量有什么不同?(如圖) 2、空間向量的概念 在空間中,既有 又有 的量叫做空間向量,向量的大小叫向量的 3.空間向量的加減法 (1)加減法定義 空間中任意兩個(gè)向量都是共面的,它們的加、減法運(yùn)算類(lèi)似于平面向量的加減法.(如圖) =+=a+b; =-=a-b. (2)運(yùn)算律 交換律:a+b=b+a; 結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c). 3.空間向量的數(shù)乘運(yùn)算 (1)定義 實(shí)數(shù)λ與空間向量a的乘積λa仍是一個(gè)向量,稱(chēng)為向量的數(shù)乘運(yùn)算.當(dāng)λ>0時(shí),λa與a方向相同;當(dāng)λ<0時(shí),λa與a方向相反;當(dāng)λ=0時(shí),λa=0.λa的長(zhǎng)度是a的長(zhǎng)度的|λ|倍.如圖所示. (2)運(yùn)算律 分配律:λ(a+b)=λa+λb; 結(jié)合律:λ(μa)=(λμ)a. 4.共線向量定理 (1)共線向量的定義 與平面向量一樣,如果表示空間向量的有向線段所在的 則這些向量叫做 或 向量,記作a∥b. (2)充要條件 對(duì)于空間任意兩個(gè)向量a,b(b≠0),b與a共線的充要條件是存在實(shí)數(shù)λ,使b=λa. 四、講解新課 要點(diǎn)一 空間向量的概念 例1 判斷下列命題的真假. (1)空間向量就是空間中的一條有向線段; (2)不相等的兩個(gè)空間向量的模必不相等; (3)兩個(gè)空間向量相等,則它們的起點(diǎn)相同,終點(diǎn)也相同; (4)向量與向量的長(zhǎng)度相等. 跟蹤演練1 給出以下命題: ①若空間向量a,b,c滿(mǎn)足a∥b,b∥c,則a∥c; ②若空間向量a、b滿(mǎn)足|a|=|b|,則a=b; ③在正方體ABCDA1B1C1D1中,必有=; ④若空間向量m、n、p滿(mǎn)足m=n,n=p,則m=p; ⑤空間中任意兩個(gè)單位向量必相等. 其中不正確命題的個(gè)數(shù)是________. 要點(diǎn)二 空間向量的線性運(yùn)算 例2 如圖所示,已知長(zhǎng)方體ABCDA′B′C′D′,化簡(jiǎn)下列向量表達(dá)式,并標(biāo)出化簡(jiǎn)結(jié)果的向量: (1)-; (2)++; (3)+-. 跟蹤演練2 已知平行六面體ABCDA′B′C′D′,點(diǎn)M是棱AA′的中點(diǎn),點(diǎn)G在對(duì)角線A′C上且CG∶GA′=2∶1,設(shè)=a,=b,=c,試用向量a、b、c表示向量、、、. 要點(diǎn)三 空間向量的共線問(wèn)題 例3 設(shè)e1、e2是平面上不共線的向量,已知=2e1+ke2,=e1+3e2,=2e1-e2,若A、B、D三點(diǎn)共線,求k的值. 跟蹤演練3 設(shè)兩非零向量e1、e2不共線,=e1+e2,=2e1+8e2,=3(e1-e2).試問(wèn):A、B、D是否共線,請(qǐng)說(shuō)明理由. 5、 課堂練習(xí): 1.在平行六面體ABCD-A1B1C1D1中,與向量相等的向量共有________個(gè). 2.設(shè)M是△ABC的重心,記=a, =b,=c,則等于________. 3.在平行六面體ABCD-A′B′C′D′中,模與向量的模相等的向量有________個(gè). 4.在正方體ABCDA1B1C1D1中,已知下列各式:①(+)+;②(+)+;③(+)+;④(+)+.其中運(yùn)算的結(jié)果為的有________個(gè). 6、 課堂小結(jié) 7、 課后作業(yè): 1.下列命題中,假命題是________. ①若與共線,則A、B、C、D不一定在同一直線上; ②空間中,把所有單位向量的起點(diǎn)移到同一個(gè)點(diǎn)上,則終點(diǎn)形成一個(gè)球面; ③只有零向量的模等于0; ④共線的單位向量都相等. 2.已知空間四邊形ABCD中,=a,=b,=c,則等于________. 3.給出下列命題: ①向量a與b平行,則a與b的方向相同或相反; ②兩個(gè)有共同起點(diǎn)而且相等的向量,其終點(diǎn)必相同; ③兩個(gè)有公共終點(diǎn)的向量,一定是共線向量; ④有向線段就是向量,向量就是有向線段. 其中假命題的個(gè)數(shù)為_(kāi)_______. 4、如圖所示,空間四邊形OABC中,=a,=b,=c,點(diǎn)M在OA上,且OM=2MA,N為BC中點(diǎn),則等于____________________. 5.如圖,在正方體ABCDA1B1C1D1中,M、N分別是AB、B1C的中點(diǎn).如何用、、表示向量? 6.如圖,在直三棱柱ABCA1B1C1中,若=a,=b,=c,試用a,b,c表示- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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