陜西省藍(lán)田縣高中地理 第一章 宇宙中的地球 第三節(jié) 地球的運(yùn)動教案 湘教版必修1.doc
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1.3地球運(yùn)動 教學(xué)理念及目標(biāo)1. 教學(xué)理念新課程標(biāo)準(zhǔn)下的地理教學(xué)要求將知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀貫穿于教學(xué)全過程,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)能力、探究能力、實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)“書本世界和學(xué)生生活世界及心靈世界的有機(jī)溝通”。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對生活有用的地理,對終身發(fā)展有用的地理?;谝陨显?,本節(jié)課教學(xué)過程中注重設(shè)計(jì)學(xué)生課堂活動,強(qiáng)調(diào)教學(xué)的直觀性。以探究式教學(xué)方法為主,引導(dǎo)學(xué)生層層深入,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力,體現(xiàn)教學(xué)過程教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的作用。在適當(dāng)時(shí)機(jī)給學(xué)生以鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生大膽探索,勇于創(chuàng)新精神的同時(shí),創(chuàng)建融洽、和諧、民主的學(xué)習(xí)環(huán)境,以達(dá)到學(xué)生樂學(xué)、好學(xué)、會學(xué)的目的,將素質(zhì)教育落到實(shí)處?;谝陨系脑O(shè)計(jì)理念,我對本節(jié)課目標(biāo)確定如下。2. 教學(xué)目標(biāo):【知識與技能】: 了解地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)的方向,周期和速度;理解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的關(guān)系,掌握黃交角的產(chǎn)生及影響;理解太陽直射點(diǎn)的移動及變化規(guī)律?!具^程與方法】:正確用地球儀來演示地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動,培養(yǎng)學(xué)生動手能力;通過圖示來正確分析和解釋黃赤交角的存在;能正確判讀二分二至日時(shí)太陽直射點(diǎn)的位置?!厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】: 樹立學(xué)生辯證唯物主義世界觀;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué),愛科學(xué)、用科學(xué)的志趣以及用科學(xué)的理論批判偽科學(xué)、反科學(xué)的觀點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容分析及過程安排本節(jié)內(nèi)容的地位及作用:本節(jié)既是自然地理部分的基礎(chǔ),又是地球運(yùn)動地理意義的基礎(chǔ)。地球的運(yùn)動是地球與人類密切聯(lián)系的紐帶,地球上許多自然現(xiàn)象的發(fā)生,均源于地球的運(yùn)動,本節(jié)課既是前面宇宙部分知識的延續(xù),又是下節(jié)地球運(yùn)動地理意義的鋪墊,起著承上啟下的作用,特別是啟下的作用更為突出。重點(diǎn)、難點(diǎn)的確立:依據(jù)新教學(xué)大綱以及新課標(biāo)有關(guān)要求確立地球運(yùn)動的基本特點(diǎn)是本節(jié)重點(diǎn),這既是了解地球運(yùn)動的最基礎(chǔ)知識,也是后邊地球運(yùn)動地理意義產(chǎn)生的基礎(chǔ)。黃赤交角及太陽直射點(diǎn)回歸運(yùn)動是本節(jié)重點(diǎn),同時(shí)也是難點(diǎn)。因?yàn)辄S赤交角是一個(gè)抽象的空間概念,學(xué)生難以理解,再加上地球運(yùn)動時(shí)間跨度大、空間宏大,人居住在地球上,很難有動感知識,所以很難理解太陽直射點(diǎn)回歸運(yùn)動。但黃赤交角及太陽直射點(diǎn)回歸運(yùn)動又是下節(jié)地球公轉(zhuǎn)地理意義產(chǎn)生的基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容安排:本節(jié)教學(xué)內(nèi)容主要分三大塊進(jìn)行。首先了解地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)的基本特征,然后理解自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的相互關(guān)系,掌握太陽直射點(diǎn)回歸運(yùn)動規(guī)律。在了解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)特征時(shí),先讓學(xué)生用教具演示地球運(yùn)動,首先學(xué)生參與教學(xué)活動,親身體驗(yàn),通過自學(xué)閱讀,初步了解地球運(yùn)動特征。然后通過媒體播放,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對本知識點(diǎn)的掌握。再通過列表比較,小結(jié)地球運(yùn)動特征。在學(xué)習(xí)地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)相互關(guān)系這一知識點(diǎn)時(shí),通過Flash動畫播放和學(xué)生活動,使學(xué)生首先認(rèn)識到地球運(yùn)動是這兩種運(yùn)動的疊加。通過黃赤交角示意圖,讓學(xué)生了解黃赤交角的產(chǎn)生是由于地球運(yùn)動過程中黃道面和赤道面不重合而產(chǎn)生的。而黃赤交角的存在和地軸空間指向不變又是太陽直射點(diǎn)回歸運(yùn)動的根本原因。在突破太陽直射點(diǎn)回歸運(yùn)動這一難點(diǎn)時(shí),通過演示使學(xué)生的感性知識空前豐富,同時(shí)教學(xué)過程中,用鼓勵(lì)性的目光和語言豐富學(xué)生情感,進(jìn)行師生之間平等、和諧交流。使得知識的傳授暢通無阻,學(xué)生處于一種輕松愉快的環(huán)境中,很快就會釋放出很大的潛能,對太陽直射點(diǎn)的概念,回歸運(yùn)動及規(guī)律,這些抽象的問題,在輕松愉快中體驗(yàn)出來,知識的學(xué)習(xí)就能水到渠成。課堂討論和反饋練習(xí)中,盡量設(shè)計(jì)與學(xué)生生活相貼近的題材,增強(qiáng)學(xué)科趣味的同時(shí),讓學(xué)生在生活中學(xué)終身有用的地理,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)散思維,讓學(xué)生學(xué)習(xí)的開放性得到充分體現(xiàn)。課堂小結(jié)時(shí),注重構(gòu)建學(xué)科知識框架體系,讓學(xué)生懂得知識點(diǎn)之間的先后聯(lián)系,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問題,概括問題的能力。將所學(xué)知識能力系統(tǒng)化,條理化。課后作業(yè)布置過程中,注重學(xué)生分析問題,探索規(guī)律能力的培養(yǎng)。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教 具:地球儀 多媒體 6. 課 型:新授課三教學(xué)過程 【導(dǎo)入】(2分鐘) 由生活中體驗(yàn)、觀察到的自然現(xiàn)象為題,導(dǎo)入新課。 (教師) 我們每日觀察到的太陽是如何升落的? (學(xué)生) 東升西落 (教師) 在一年四季當(dāng)中,我們觀察白晝長短有無變化?哪個(gè)季節(jié)白晝最長?哪個(gè)季節(jié)白晝最短?(學(xué)生) 有變化,夏季白晝最長,冬季白晝最短。(教師)這些變化與地球的運(yùn)動有無關(guān)系?(學(xué)生)有。 【閱讀】了解地球自轉(zhuǎn)的概念 【觀察】展示課件,讓學(xué)生觀察地球自轉(zhuǎn)的flash動畫,(教師強(qiáng)調(diào))留心觀察在側(cè)視位、北極上空、還有南極上空地球自轉(zhuǎn)的方向有何不同。 【演示】一位學(xué)生手托地球儀,另一位同學(xué)手撥地球儀轉(zhuǎn)動,演示地球自轉(zhuǎn)的方向。 【演示】全體同學(xué)都參與演示,把手中的書卷起來演示地球自轉(zhuǎn)的方向 【活動】讓三個(gè)同學(xué)在黑板上分別畫出地球從側(cè)面、北極上空、南極上空觀察到的自轉(zhuǎn)方向。 【閱讀】了解地球自轉(zhuǎn)周期的概念。 【觀察】展示flash動畫課件,引導(dǎo)學(xué)生觀察地球自轉(zhuǎn)的周期太陽日和恒星日有何不同。 【活動】完成太陽日和恒星日的比較圖表。 【提問】什么是角速度?什么是線速度? 【活動】運(yùn)用所學(xué)的自轉(zhuǎn)周期,計(jì)算出地球自轉(zhuǎn)的角速度和線速度的大小,教師強(qiáng)調(diào)在不同緯度的地方線速度不同,赤道最大,兩極最小。 (以上用時(shí)共計(jì)17分左右) 【閱讀】了解地球公轉(zhuǎn)的概念。 【觀察】展示課件,觀察地球公轉(zhuǎn)的方向、軌道及公轉(zhuǎn)時(shí)地軸的指向。 【活動】完成自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)比較圖表。 【活動】叫五位同學(xué),一位代表太陽,四位分別代表地球在公轉(zhuǎn)軌道不同位置,演示地球的公轉(zhuǎn)運(yùn)動。 (以上用時(shí)共計(jì)28分鐘左右) 【活動】展示課件,提出問題,引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文回答問題。通過提問的方式,讓學(xué)生充分理解黃赤交角及其影響。 【觀察】展示課件,引導(dǎo)學(xué)生觀察太陽直射點(diǎn)的南北移動的規(guī)律。(以上用時(shí)共計(jì)38分鐘左右) 【小結(jié)】展示課件,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)。(2分鐘) 【活動】課堂訓(xùn)練。(4分鐘) 【作業(yè)】- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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